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● 梳理出在員工關(guān)系管理中存在的問題并進行優(yōu)化和改善，掌握背景調(diào)查的技巧等； ● 掌握勞動合同簽署的時間要點以及存在的法律風(fēng)險，制定出企業(yè)勞動合同管理要點； ● 學(xué)會區(qū)分勞動合同解除的形式與經(jīng)濟補償金支付的條件； ● 梳理出針對不同階段的員工開展勞動關(guān)系解除要點分析與風(fēng)險點； ● 掌握試用期員工管理的要點、其與正式工的差異化體現(xiàn)； ● 掌握勞動糾紛過程中舉證的內(nèi)涵，學(xué)會區(qū)分勞動關(guān)系與勞務(wù)關(guān)系以及在使用勞務(wù)派遣工的過程中需要注意的事項，并能夠結(jié)合企業(yè)的特點梳理出可以使用勞務(wù)派遣工的崗位； ● 了解新用工模式下的用工模式多元化特點與風(fēng)險點，尤其是勞務(wù)派遣工的使用規(guī)范性； ● 梳理勞動關(guān)系建立前的風(fēng)險點識別—如招聘簡章的描述、錄用條件的清晰化表達、入職前背景調(diào)查的技巧、外國人就業(yè)的注意事項。
授課對象：企業(yè)人力資源從業(yè)者、企業(yè)管理者、新晉經(jīng)理人
講師：陳軍
● 統(tǒng)一語言—人才的評價標(biāo)準與流程；統(tǒng)一視角—人才是組織的財富不屬于個人。 ● 掌握人才管理與運營的方法，分析在人才管理中存在的不足，并洞察可改善的機會和內(nèi)容； ● 結(jié)合自己所在企業(yè)的愿景、使命、價值觀等頂層設(shè)計元素分解出人才管理評價體系建設(shè)中；● 基于自己企業(yè)的特點，通過戰(zhàn)略分解識別出戰(zhàn)略任務(wù)、戰(zhàn)略能力以及戰(zhàn)略職位和戰(zhàn)略人才； 的價值觀、內(nèi)驅(qū)力等隱性特質(zhì)部分評價維度和方法； ● 掌握人才運營與人才盤點的包含與被包含關(guān)系，并通過人才管理的全流程看待人才盤點的作用、價值以及應(yīng)用技巧和方法。
授課對象：HRBP、組織設(shè)計與人才發(fā)展從業(yè)者、部門管理者、企業(yè)中高層
講師：陳軍
● 掌握戰(zhàn)略表達和戰(zhàn)略共識方法 ● 掌握用BSC在四個層面做戰(zhàn)略支撐，建立“圖、表、卡”的強連接 ● 學(xué)會分析達成目標(biāo)的影響因素、驅(qū)動因素，找到關(guān)鍵 ● 掌握把關(guān)鍵策略變成績效目標(biāo)進行管理 ● 做好戰(zhàn)略復(fù)盤和戰(zhàn)略調(diào)整 ● 學(xué)會建立績效運行機制，保證行動計劃執(zhí)行效果
授課對象：公司高管、戰(zhàn)略委員會成員、部門總監(jiān)、HRBP、戰(zhàn)略相關(guān)關(guān)鍵崗位及核心員工
講師：玄萬利
● 論證五步聚焦需求分析的科學(xué)性 ● 演練五步聚焦培訓(xùn)需求分析方法 ● 比較五步聚焦與柯氏四級、績效改進的對應(yīng)關(guān)系 ● 編制培訓(xùn)計劃的主要內(nèi)容及關(guān)鍵點 ● 認同培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化的重要性和轉(zhuǎn)化難度 ● 論證4S培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化的科學(xué)性 ● 制定培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化實施方案 ● 使用BOS行為觀察量表對轉(zhuǎn)化進行第三級評估 ● 分析轉(zhuǎn)化工作最大的障礙，制定相應(yīng)的策略 ● 體驗建構(gòu)主義、行動學(xué)習(xí)、五星教學(xué)、引導(dǎo)技術(shù) ● 創(chuàng)造思考師資隊伍培養(yǎng)、激勵、留用機制 ● 用積分制等創(chuàng)新管理機制，高效賦能培訓(xùn)
授課對象：培訓(xùn)管理者、部門經(jīng)理
講師：玄萬利
● 理清薪酬制度設(shè)計的基本原則 ● 學(xué)會辨析不同薪酬形式的優(yōu)缺點和適用性 ● 學(xué)會使用崗位評價工具做崗位價值評估 ● 掌握薪酬制度設(shè)計的主要模塊 ● 掌握設(shè)計薪酬日常管理辦法
授課對象：HR、部門主管、財務(wù)相關(guān)崗位
講師：玄萬利
課程收益： ● 消除對績效管理的誤解，理解不同戰(zhàn)略下適用的不同的績效管理方式； ● 掌握制定目標(biāo)的原則，理解將公司戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為目標(biāo)的方法； ● 掌握KPI提煉、設(shè)定和分解的具體方法，以及權(quán)重和指標(biāo)值的設(shè)計思路； ● 培養(yǎng)將目標(biāo)落實到行動計劃的習(xí)慣，做到下屬人人頭上有指標(biāo)，人人手上有方法； ● 掌握OKR的目標(biāo)設(shè)定和分解方法，并現(xiàn)場演練； ● 理解華為PBC的設(shè)計邏輯，掌握PBC的使用流程； ● 掌握績效輔導(dǎo)的GROW模型，現(xiàn)場演練與特殊員工做績效輔導(dǎo)的方式； ● 理解績效考核的積極作用，掌握運用績效結(jié)果的多種方法； ● 建立績效反饋和全過程溝通的意識，掌握績效反饋的關(guān)鍵技巧。
授課對象：企業(yè)中層經(jīng)理/部長、主管、儲備管理人員，人力資源管理人員等
講師：吳丹黎
● 學(xué)會利用冰山模型，快速建立考察要素 ● 學(xué)會設(shè)計招聘崗位的《結(jié)構(gòu)化面試表》 ● 學(xué)會把理論問題、情景問題轉(zhuǎn)化成行為面試問題 ● 學(xué)會使用BBI面試法，把行為面試問題“埋”在面試流程中 ● 學(xué)會用營銷思維對招聘進行重新設(shè)計，渠道、廣告、海報等全方位創(chuàng)新，提升招聘效率
授課對象：各級主管、面試官、HR
講師：玄萬利
課程收益： ● 理解人員需求分析和崗位分析的理念，掌握崗位說明書的編寫要點； ● 掌握制定簡易崗位勝任能力模型的方法，并現(xiàn)場選擇實際崗位進行演練； ● 建立構(gòu)建組織人才地圖的意識，能靈活開發(fā)和運用內(nèi)外部招聘渠道，擴大招聘覆蓋面； ● 建立遵守招聘流程的意識，掌握結(jié)構(gòu)化面試的問題準備方法； ● 掌握用STAR行為描述面試法來識別候選人的經(jīng)驗/能力/素質(zhì)的具體操作，并現(xiàn)場演練； ● 理解常見的幾種人才測評方法和基本操作步驟； ● 能靈活運用動機理論來設(shè)計吸引人才的復(fù)合手段。
授課對象：人力資源從業(yè)者，各層級管理人員
講師：吳丹黎
● 看得準/引得進。建立部門人力資源規(guī)劃的基本意識，掌握設(shè)計能力素質(zhì)模型的思路和簡單方法，以及結(jié)構(gòu)化面試的思維和技巧，同時開闊引才的思路。 ● 用得好。掌握向下屬授權(quán)的要點和步驟，以及績效管理的流程，能正確使用兩種以上績效管理工具，輔導(dǎo)下屬達成工作目標(biāo)。 ● 長得快。掌握人才發(fā)展的思路和六大培養(yǎng)途徑，現(xiàn)場制訂下屬發(fā)展計劃。同時掌握下屬培訓(xùn)矩陣的制定方法。 ● 留得住。理解內(nèi)源性動機在激勵中的作用，掌握下屬激勵的要點及參與式認可的方法。
授課對象：非人力資源部門經(jīng)理/主管、團隊經(jīng)理/以及具有人員管理職責(zé)的其他管理者
講師：吳丹黎
課程收益： ● 理解KPI的本質(zhì)，認識當(dāng)下績效管理的誤區(qū)，找到解決問題的入口； ● 理解OKR和目標(biāo)管理的底層邏輯，掌握創(chuàng)建有效的目標(biāo)和關(guān)鍵結(jié)果的流程與方法； ● 掌握OKR的評分方法以及結(jié)果的運用及OKR執(zhí)行與日常管理的要點； ● 理解PBC的效用，掌握設(shè)計PBC的具體步驟和方法； ● 掌握與PBC配套的績效管理流程重點。
授課對象：人力資源從業(yè)者，各層級管理人員
講師：吳丹黎
課程收益： ● 建立中層管理人員對自身使命和能力要求的完整認知； ● 深刻理解目標(biāo)管理的賦能內(nèi)核，掌握將目標(biāo)落到實處的工具； ● 建立為下屬賦予能量的意識，掌握向下屬授權(quán)的要點以及員工激勵的法則； ● 形成對人才發(fā)展的系統(tǒng)認知，能活用培訓(xùn)資源，掌握提升下屬能力的方法； ● 領(lǐng)會溝通心法，掌握溝通技巧，提升360度溝通效果； ● 掌握進行時間規(guī)劃與管理的措施和工具。
授課對象：企業(yè)中層經(jīng)理/部長、主管、儲備管理人員等
講師：吳丹黎
● 幫助學(xué)員實現(xiàn)對HR工作價值的深刻理解，理解HR工作的有效性； ● 理解戰(zhàn)略制定與戰(zhàn)略落地模型，能夠使用相關(guān)工具和方法組織公司/部門戰(zhàn)略解碼或重點工作研討，明確業(yè)務(wù)目標(biāo)及人力資源工作目標(biāo)； ● 掌握人力資源工作進項目的方法和流程，將人力資源工作與業(yè)務(wù)主流程有機結(jié)合，實現(xiàn)人力資源工作增值； ● 學(xué)會如何有效運作核心管理層例會及相關(guān)活動策劃，激發(fā)中高層管理意識，提升中高層管理能力，高效管理團隊； ● 強化上、下、左、右360度關(guān)系管理，構(gòu)建高效溝通渠道，建立牢固信任關(guān)系，營造良好工作環(huán)境； ● 學(xué)習(xí)組織診斷及解決方案設(shè)計方法，為公司/部門提供集成的人力資源解決方案； ● 學(xué)會傾聽與提問的方法，成為教練式HR，激發(fā)員工潛能。
授課對象：企業(yè)HRBP、企業(yè)HR從業(yè)人員、企業(yè)中高層管理者
講師：胡曉莉
● 清認知：深入理解成功的招聘帶給企業(yè)的巨大價值 ● 準定位：厘清用人部門、HR相關(guān)職責(zé)，提升面試效率，改善候選人感知 ● 勝形象：塑造面試官職業(yè)化形象，展現(xiàn)企業(yè)良好品牌 ● 拓渠道：選擇合適渠道，實現(xiàn)精準招聘 ● 遵流程：熟悉面試流程，提升招聘效率 ● 巧面試：掌握人才甄選識別方法，引入優(yōu)質(zhì)人才 ● 贏溝通：掌握有效的面試溝通，實現(xiàn)雙贏溝通
授課對象：企業(yè)中高管理干部、人力資源部經(jīng)理、招聘負責(zé)人、面試負責(zé)人
講師：胡曉莉
● 了解人才盤點與人才梯隊建設(shè)的指導(dǎo)思想、基本原則與價值； ● 掌握人才盤點與人才梯隊建設(shè)體系構(gòu)建的流程、標(biāo)準與步驟； ● 掌握如何制定關(guān)鍵人才選、用、育、留方案設(shè)計方法； ● 掌握人才梯隊建設(shè)關(guān)鍵交付件制作方法。
授課對象：企業(yè)管理者，企業(yè)HR
講師：胡曉莉
?準確認知人力資源管理在企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)實現(xiàn)過程中的地位與價值； ?全面認知非人力資源管理，掌握必要的人力資源管理專業(yè)知識和工具； 掌握人才選、用、育、留中的人力資源管理知識、方法和工具，提升公司業(yè)績，達成事成人爽的管理的目標(biāo)。
授課對象：企業(yè)中高層管理者
講師：胡曉莉
課程收益： ● 掌握高效工具，現(xiàn)場開發(fā)實戰(zhàn)課程 ● 參照工具表單，撰寫崗位實踐案例 ● 彼此分享案例，傳承企業(yè)先進經(jīng)驗 ● 參照標(biāo)準模板，現(xiàn)場開發(fā)實戰(zhàn)課程 ● 現(xiàn)場實戰(zhàn)演練，提升講師呈現(xiàn)技巧
授課對象：課程對象：企業(yè)管理者、內(nèi)訓(xùn)師、銷售精英、技術(shù)骨干和經(jīng)驗型老員工
講師：楊曉璐
課程收益： ● 掌握高效工具，現(xiàn)場開發(fā)實戰(zhàn)課程 ● 參照工具表單，撰寫崗位實踐案例 ● 彼此分享案例，傳承企業(yè)先進經(jīng)驗 ● 參照標(biāo)準模板，現(xiàn)場開發(fā)實戰(zhàn)課程 ● 現(xiàn)場實戰(zhàn)演練，提升講師呈現(xiàn)技巧
授課對象：課程對象：企業(yè)管理者、內(nèi)訓(xùn)師、銷售精英、技術(shù)骨干和經(jīng)驗型老員工
講師：楊曉璐
課程收益： ●價值1：【提升參與者的能力】——在學(xué)中學(xué)、在習(xí)中學(xué)、在教中學(xué)，對參與者本身就是最好的能力提升機會。 ●價值2：【避免知識資產(chǎn)流失】——人可以走，經(jīng)驗留下，將員工個人智慧當(dāng)作組織的知識資產(chǎn)去管理。 ●價值3：【降低組織試錯成本】——組織最大的成本是重復(fù)犯錯的成本，通過經(jīng)驗梳理避免員工重復(fù)犯錯。 ●價值4：【優(yōu)化工作執(zhí)行標(biāo)準】——一線打仗的人最有資格研究怎么打仗，從下至上優(yōu)化標(biāo)準，推動管理改善。 ●價值5：【梳理培訓(xùn)內(nèi)容】——將經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為手冊、課程、案例集，成為內(nèi)部開發(fā)出來的接地氣的內(nèi)容。 ●價值6：【構(gòu)建內(nèi)部學(xué)習(xí)文化】——每個人都在教，每個人都在學(xué)，人人皆需為師，人人皆能為師。
授課對象：課程對象：企業(yè)內(nèi)部經(jīng)驗型人才，包括：各級管理者、技術(shù)崗位的核心人才、業(yè)務(wù)崗位績優(yōu)員工、老員工等
講師：楊曉璐
項目收益： ● 學(xué)習(xí)案例萃取系統(tǒng)方法，萃取標(biāo)桿經(jīng)驗上升到組織的知識資產(chǎn)； ● 掌握崗位任務(wù)分析流程，針對本崗工作進行科學(xué)的分析和排序； ● 陳述場景地圖繪制技巧，依據(jù)實際工作場景描繪案例場景地圖； ● 依據(jù)崗位案例定位要素，描述案例的主題、背景、對象和目標(biāo)； ● 應(yīng)用崗位案例復(fù)盤步驟，借助團隊智慧對案例進行全方位復(fù)盤； ● 闡述實踐方法總結(jié)要領(lǐng)，通過科學(xué)方式提煉內(nèi)部標(biāo)桿先進經(jīng)驗； ● 依據(jù)崗位案例萃取工具，創(chuàng)作一套匹配業(yè)務(wù)發(fā)展需求實踐案例； ● 通過案例大賽以賽促訓(xùn)，幫助企業(yè)發(fā)掘一批優(yōu)秀案例和萃取師；
授課對象：項目對象：企業(yè)管理者、內(nèi)訓(xùn)師、銷售精英、技術(shù)骨干
講師：楊曉璐
課程收益： ● 學(xué)習(xí)案例萃取系統(tǒng)方法，萃取標(biāo)桿經(jīng)驗上升到組織的知識資產(chǎn) ● 掌握崗位任務(wù)分析流程，針對本崗工作進行科學(xué)的分析和排序 ● 陳述場景地圖繪制技巧，依據(jù)實際工作場景描繪案例場景地圖 ● 依據(jù)崗位案例定位要素，描述案例的主題、背景、對象和目標(biāo) ● 應(yīng)用崗位案例復(fù)盤步驟，借助團隊智慧對案例進行全方位復(fù)盤 ● 闡述實踐方法總結(jié)要領(lǐng)，通過科學(xué)方式提煉內(nèi)部標(biāo)桿先進經(jīng)驗 ● 依據(jù)崗位案例萃取工具，創(chuàng)作一套匹配業(yè)務(wù)發(fā)展需求實踐案例
授課對象：企業(yè)管理者、內(nèi)訓(xùn)師、銷售精英、技術(shù)骨干
講師：楊曉璐
戰(zhàn)略解碼、戰(zhàn)略人力資源、組織設(shè)計與績效設(shè)計、干部管理與人才發(fā)展、人才策略與戰(zhàn)略招聘、文化建設(shè)……
北京市
非人、招聘面試、人才梯隊建設(shè)、績效管理、管理者角色轉(zhuǎn)身培訓(xùn)、華為人才管理、干部管理
蘇州市
績效管理、人才梯隊搭建、HRBP人才培養(yǎng)、OKR、招聘面試、企業(yè)文化……
武漢市
高績效團隊打造、目標(biāo)管理、執(zhí)行力提升、溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)力等
深圳市
HRBP/非人/績效管理/招聘面試/組織設(shè)計/職責(zé)梳理/建立培訓(xùn)學(xué)院
鄭州市
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