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● 調(diào)動(dòng)所有員工的積極性，實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和組織目標(biāo) ● 建立有效的溝通平臺(tái)，促進(jìn)員工和經(jīng)理間“一對(duì)一”的伙伴式溝通 ● 建立一種共同的語言和行動(dòng)準(zhǔn)則 ● 增強(qiáng)改善個(gè)人和組織績效的愿望，并付諸于具體的行動(dòng) ● 提高管理人員的能力，使他們擅長進(jìn)行工作指示、目標(biāo)制定、教練輔導(dǎo)、績效評(píng)估、積極聆聽、有效反饋和積極主動(dòng)解決問題 ● 降低員工流失率和曠工率，提高員工保留率，全方位提升工作滿意度和團(tuán)隊(duì)士氣
授課對(duì)象：需要帶領(lǐng)下屬激發(fā)潛能、從優(yōu)秀走向卓越的各層級(jí)管理者
講師：秦浩洋
授課對(duì)象：
講師：和平坤
1.學(xué)習(xí)商業(yè)模式創(chuàng)新的本質(zhì)，以及如何設(shè)計(jì)真正創(chuàng)新的商業(yè)模式 2.理解什么是平臺(tái).平臺(tái)型業(yè)務(wù).平臺(tái)型競(jìng)爭的特點(diǎn)，掌握設(shè)計(jì)平臺(tái)戰(zhàn)略的核心要素 3.學(xué)習(xí)如何從產(chǎn)品提供商轉(zhuǎn)型為系統(tǒng)方案的解決商，獲取新的競(jìng)爭優(yōu)勢(shì) 4.了解企業(yè)轉(zhuǎn)型過程中組織架構(gòu).競(jìng)爭環(huán)境可能面臨的挑戰(zhàn)，以戰(zhàn)略的視角審視商業(yè)模式轉(zhuǎn)型的問題
授課對(duì)象：董事長，總裁，總經(jīng)理，股東
講師：汪學(xué)明
掌握如何利用股權(quán)完成資本時(shí)代下商業(yè)模式重構(gòu)； 掌握公司股權(quán)激勵(lì)的核心規(guī)則：定性、定量、定類、定規(guī)、定人、定時(shí)、定退； 理解持股平臺(tái)搭建與高管持股計(jì)劃的構(gòu)建，學(xué)會(huì)運(yùn)用股權(quán)吸引和留住核心團(tuán)隊(duì)； 實(shí)操訓(xùn)練股權(quán)融資的核心工具：估值工具、BP系統(tǒng)、入資模式等； 圍繞股權(quán)結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新型結(jié)構(gòu)化工具：眾籌、并購、掛牌……
授課對(duì)象：企業(yè)董事長、高管；PE基金管理團(tuán)隊(duì)
講師：吳梓境
授課對(duì)象：
講師：和平坤
1.剔除進(jìn)入職場(chǎng)角色的干擾因素，讓個(gè)人職業(yè)愿望與職場(chǎng)角色全面合體。 2.確定職場(chǎng)角色定位，確立短期、中期、長期的個(gè)人成長目標(biāo)。 3.認(rèn)知情緒的能量，學(xué)習(xí)控制情緒的方法，建立積極正向的職業(yè)心態(tài)。 4.創(chuàng)建良好的職業(yè)習(xí)慣，有效提高工作效率。
授課對(duì)象：新入職、入職三年以內(nèi)的職場(chǎng)新人
講師：張慈恩
● 觀察與識(shí)別他人的人際溝通風(fēng)格和行為模式 ● 運(yùn)用互動(dòng)技巧與不同溝通風(fēng)格和行為模式的人進(jìn)行高效溝通 ● 掌握高效溝通中的提問、傾聽、反饋、表達(dá)的技巧 ● 根據(jù)下屬的發(fā)展階段，使用不同的領(lǐng)導(dǎo)行為，從而高效的對(duì)下溝通和輔導(dǎo) ● 根據(jù)自我的工作準(zhǔn)備度，使用與準(zhǔn)備度相適應(yīng)的溝通話術(shù)，從而與領(lǐng)導(dǎo)高效溝通
授課對(duì)象：全員
講師：秦浩洋
授課對(duì)象：
講師：和平坤
● 了解下屬工作動(dòng)力的來源； ● 學(xué)習(xí)激勵(lì)的目的及4大原理； ● 學(xué)習(xí)有效激勵(lì)5大方法； ● 認(rèn)識(shí)授權(quán)的效益； ● 學(xué)習(xí)并掌握有效授權(quán)的方法及技巧； ● 制定培養(yǎng)計(jì)劃與授權(quán)能力發(fā)展計(jì)劃
授課對(duì)象：各層級(jí)管理者
講師：于麗萍
● 認(rèn)識(shí)開好會(huì)議對(duì)管理者及工作的意義； ● 學(xué)會(huì)作一名有效的與會(huì)者； ● 學(xué)習(xí)組織會(huì)議的技巧； ● 運(yùn)用工具檢測(cè)管理者的參與及領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議的能力水平； ● 課堂實(shí)踐練習(xí)：召開跨部門會(huì)議，通過現(xiàn)場(chǎng)模擬，掌握召開跨部門會(huì)議技巧；
授課對(duì)象：各層級(jí)管理者
講師：于麗萍
1.克服緊張和怯場(chǎng)，增強(qiáng)當(dāng)眾講話的自信，語言生動(dòng)，富于表現(xiàn)和感染力 2.針對(duì)不同的場(chǎng)合和目的，思路清晰，條理清楚，語言有力 3.提高個(gè)人精神面貌，提升與客戶溝通的自信和表達(dá)能力，提升說服力 4.達(dá)成有效溝通，提高工作效率，特別是工作匯報(bào)的流暢性 5.在豐富的實(shí)例中學(xué)習(xí)PPT的各種高級(jí)應(yīng)用并掌握相關(guān)技巧。 6.掌握各種當(dāng)眾講話的方法和技巧，滿足不同場(chǎng)合的當(dāng)眾講話需求 7.通過學(xué)習(xí)和演練，提高個(gè)人口才表達(dá)的熱情.自信和實(shí)戰(zhàn)能力 8.提升當(dāng)眾演講的語言感染力，展現(xiàn)領(lǐng)袖魅力！
授課對(duì)象：企業(yè)中高層管理人員
講師：陳西君
★學(xué)會(huì)快速制定計(jì)劃的方法并落實(shí)到行動(dòng)步驟 ★學(xué)會(huì)基于計(jì)劃的任務(wù)分解，以確保行動(dòng)不偏離； ★重點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間管理中的周、日計(jì)劃管理與執(zhí)行，提升工作效率 ★學(xué)習(xí)高效的執(zhí)行及自我檢查的方法，將計(jì)劃落到實(shí)處； ★引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行上一年度反思總結(jié)，制定出今年最好的計(jì)劃書。
授課對(duì)象：各層級(jí)管理者及骨干員工
講師：于麗萍
1.有效降低高凈值客戶過度營銷和服務(wù)而導(dǎo)致的客戶流失。 2．了解銀行高凈值客戶的心理特征與行為模式。了解客戶的核心訴求、產(chǎn)品期望、行為特征、思維方式等，融洽彼此相處。 3．學(xué)習(xí)接觸高凈值客戶的步驟與取得其信任的技巧。 4．加速營銷人員由傳統(tǒng)推銷向人性營銷的蛻變。 5．掌握實(shí)戰(zhàn)營銷技巧，提高銀行營銷人員的營銷產(chǎn)能。
授課對(duì)象：主管個(gè)金行長；支行長；私人銀行理財(cái)經(jīng)理；財(cái)富管理中心客戶經(jīng)理；理財(cái)經(jīng)理；理財(cái)顧問；客戶經(jīng)理；個(gè)貸經(jīng)理；個(gè)人客戶經(jīng)理；個(gè)人業(yè)務(wù)顧問等營銷職能人員
講師：殷國輝
調(diào)整心態(tài)：好的心態(tài)是成功的基礎(chǔ)，也決定結(jié)果和高度，本課程將讓學(xué)員認(rèn)識(shí)自我，從而發(fā)現(xiàn)心態(tài)缺陷和不足并調(diào)整； 激發(fā)潛能：課程將通過訓(xùn)練和體驗(yàn)，讓學(xué)員自我醒覺，發(fā)現(xiàn)盲點(diǎn)和局限，從而自我提升突破，激發(fā)工作潛能； 提升素質(zhì)：能力和素質(zhì)困頓在于自我設(shè)限，固步自封，缺乏學(xué)習(xí)和悟的能力，課程將通過一系列訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)自我突破和提升； 凝聚團(tuán)隊(duì)：課程從個(gè)人角度來解析卓越團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)任、激情、自信、關(guān)愛、付出和共贏等特質(zhì)，從而培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神及對(duì)他人的信任感，凝聚共識(shí)以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、執(zhí)行力； 實(shí)戰(zhàn)落地：講師通過每項(xiàng)活動(dòng)導(dǎo)出門店銷售和管理問題，結(jié)合實(shí)際案例，引入理論方法和落地工具，幫助學(xué)員將培訓(xùn)效果真正落地。
授課對(duì)象：店長，店助，導(dǎo)購
講師：呂詠梅
輕松說道理，明確講做法，通過熱身、講解、練習(xí)、討論、提問互動(dòng)和特色教學(xué)視頻等多種手段，全方位提升您作為父母的情商能力，化身為優(yōu)秀的情商教練，快樂地教孩子，教快樂的孩子，為孩子一生的幸福奠定良好的情商基礎(chǔ)。
授課對(duì)象：現(xiàn)代女性
講師：王曉瓏
● 調(diào)動(dòng)所有員工的積極性，實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和組織目標(biāo) ● 建立有效的溝通平臺(tái)，促進(jìn)員工和經(jīng)理間“一對(duì)一”的伙伴式溝通 ● 建立一種共同的語言和行動(dòng)準(zhǔn)則 ● 增強(qiáng)改善個(gè)人和組織績效的愿望，并付諸于具體的行動(dòng) ● 提高管理人員的能力，使他們擅長進(jìn)行工作指示、目標(biāo)制定、教練輔導(dǎo)、績效評(píng)估、積極聆聽、有效反饋和積極主動(dòng)解決問題 ● 降低員工流失率和曠工率，提高員工保留率，全方位提升工作滿意度和團(tuán)隊(duì)士氣
授課對(duì)象：需要帶領(lǐng)下屬激發(fā)潛能、從優(yōu)秀走向卓越的各層級(jí)管理者
講師：秦浩洋
授課對(duì)象：
講師：和平坤
★清晰了解激勵(lì)在教導(dǎo)中的效用， ★學(xué)會(huì)運(yùn)用激勵(lì)的方式進(jìn)行員工教導(dǎo)， ★特別中在批評(píng)中激勵(lì)下屬去改善錯(cuò)誤的方法。 ★課程以德魯克的管理思想為主線。
授課對(duì)象：各層級(jí)管理者
講師：于麗萍
1．幫店長樹立積極主動(dòng)、學(xué)習(xí)的心態(tài)，培養(yǎng)店長用老板的心態(tài)管理門店； 2．提升店長領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和員工溝通技巧，掌握選用育留方法留住優(yōu)秀員工； 3．抓住員工管理、例會(huì)管理、目標(biāo)管理、顧客管理等模塊提升店長能力； 4．掌握單店盈利分析的方法，學(xué)會(huì)銷售數(shù)據(jù)分析，找出癥結(jié)，對(duì)癥下藥； 5．科學(xué)分解目標(biāo)并轉(zhuǎn)化為行動(dòng)計(jì)劃，提供方法和工具監(jiān)控達(dá)成業(yè)績目標(biāo)。
授課對(duì)象：店長、店助、儲(chǔ)備店長、督導(dǎo)
講師：呂詠梅
1、揭開財(cái)務(wù)報(bào)表的面紗，洞悉真實(shí)的財(cái)務(wù)信息 2、在紅海中發(fā)現(xiàn)藍(lán)點(diǎn)，有效運(yùn)用財(cái)務(wù)杠桿 3、運(yùn)用金融思維進(jìn)行企業(yè)經(jīng)營 4、無形資產(chǎn)有形化 5、獲得從財(cái)務(wù)角度對(duì)經(jīng)營決策進(jìn)行有效評(píng)估的能力 6、通過經(jīng)濟(jì)利潤的分析，使決策者真正了解利潤的來源
授課對(duì)象：企業(yè)決策層及總經(jīng)理
講師：常建軍
全生命周期項(xiàng)目管理、產(chǎn)品經(jīng)理開發(fā)管理、全生命開發(fā)周期降本、輕量化體系與管理方法、設(shè)備管理、前瞻技術(shù)體系搭建、通用化體系搭建、流程再造……
杭州市
全面質(zhì)量管理、班組長能力提升、現(xiàn)場(chǎng)改善、精益管理、六西格瑪
東莞市
1）AI與效能提升實(shí)戰(zhàn)（DeepSeek辦公提效實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用、DeepSeek+智能體創(chuàng)作） 2）TTT（崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化項(xiàng)目、AI加速課程開發(fā)、課程設(shè)計(jì)與開發(fā)、表達(dá)與呈現(xiàn)） 3）沉浸式教學(xué)設(shè)計(jì)（劇本殺系列課程、電競(jìng)系列課程）
武漢市
AI+辦公應(yīng)用、數(shù)字化轉(zhuǎn)型、組織架構(gòu)變革、解決方案架構(gòu)……
上海市
AI+辦公應(yīng)用、AI+管理效率、AI+TTT內(nèi)訓(xùn)師項(xiàng)目、AI+課程開發(fā)、AI+職場(chǎng)演講表達(dá)、AI+工作匯報(bào)、AI+PPT制作、AI+結(jié)構(gòu)性思維等；
長沙市
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