課程目標: 本課程目的是幫助您提升商務演講境界,增加個人影響力,實現(xiàn)職業(yè)夢想。透過浸泡訓練方法間隔重復的理念,快速克服演講緊張,學會演說技巧,讓你在商場和職場從一文不名、不會講話的人成為一名不僅敢說,會說,而且具備優(yōu)雅儀態(tài)的大師級演講者。本課程運用教練技術(shù)和潛能激發(fā)的體驗式訓練方法,以學員為中心,老師根據(jù)學員的實際情況和需求,給予個人有針對性的幫助和指導。
授課對象:企業(yè)高中層管理人員、公務員、客戶經(jīng)理、銷售經(jīng)理、業(yè)務代表等
講師:鄒海龍
通過本課程的學習,學員將學到: 1、如何快速排版,讓PPT不再丑爆; 2、用圖來幫助呈現(xiàn)內(nèi)容,讓PPT突出重點,呈現(xiàn)結(jié)構(gòu); 3、掌握自信演講的基本功; 4、掌握授課技巧設(shè)計的底層邏輯及常用方法 5、掌握授課過程的方法及注意事項
授課對象:公司培訓部員工、公司內(nèi)訓師、參加比賽的內(nèi)訓師
講師:劉海燕
1. 掌握公眾演講的關(guān)鍵技巧,讓演講具備說服力與感染力 2. 幫助學員掌握演講的架構(gòu)設(shè)計、理清邏輯關(guān)系,使演說更富有條理 3. 幫助學員理解和體會“清晰的演講表達,來自清晰的思考” 4. 掌握不同場合演講的“萬能公式“,克服緊張,輕松應對各種場合演講 5. 運用“演講五步法“,收心、點題、展開、論證、歸納,讓演講更加出彩 9. 提升員工公眾演講能力,提升形象、減少誤判、強化公司競爭力!
授課對象:中高層干部、客服、業(yè)務等
講師:朱磊
● 學習結(jié)構(gòu)性思維的核心技巧,提升商務寫作商務呈現(xiàn)的技巧 ● 掌握結(jié)構(gòu)性思維四大核心:結(jié)論先行、上下對應、分類明確、排序邏輯的應用 ● 掌握結(jié)構(gòu)化表達自上而下的思考和自下而上的總結(jié) ● 掌握總結(jié)概括與橫向分類的高效表達 ● 掌握結(jié)構(gòu)性思維邏輯推理技巧、演繹與歸納的邏輯結(jié)構(gòu)應用 ● 提高思考表達的結(jié)構(gòu)性,突出重點、邏輯清晰、層次分明、簡單易懂,縮短寫作時間
授課對象:全員
講師:李博釗
● 通過全新視野打開你對溝通力和職場的認知格局,正確認識溝通力; ● 通過學習溝通視窗,改善人際關(guān)系,深挖溝通的核心——尊重和信任; ● 通過學習DISC性格分析,做到職場上的知己解彼; ● 通過學習關(guān)鍵對話與非暴力溝通來提高處理高風險對話技能,提升職場公信力。
授課對象:企業(yè)中層管理者和核心員工
講師:李博釗
● 了解內(nèi)訓師使命價值、角色任務、必備條件,加深對內(nèi)訓師價值擔當認同 ● 運用專業(yè)形象塑造兩大技巧提升專業(yè)形象,提升內(nèi)訓師專業(yè)形象認可度 ● 演示出5種精彩開場技巧并熟練運用,提升培訓開場效果 ● 掌握4個階段化解授課緊張技巧,提升授課信心和講臺抗壓能力 ● 學習掌握5種精彩互動技巧,提升課堂互動效果 ● 學習掌握課堂問題設(shè)計和處理方法,提高講師培訓控場能力 ● 熟練掌握5種精彩結(jié)尾技巧,增加課程結(jié)尾感染力和講師號召力 ● 學習課程開發(fā)思路和培訓需求調(diào)查設(shè)計方法,提高課程開發(fā)精準性、針對性和實用性 ● 掌握課程名稱設(shè)計3種方法并優(yōu)化個人課程名稱,提高課程名稱準確性和品牌認知度 ● 學會運用教學目標撰寫法并熟練掌握運用,提高課程設(shè)計的有效性 ● 熟練掌握5種課程結(jié)構(gòu)化設(shè)計方法,優(yōu)化個人課程結(jié)構(gòu)設(shè)計,提高課程結(jié)構(gòu)設(shè)計科學性 ● 學習7種教學方式特點并熟練掌握其中5種,提升課程教學生動性和趣味性
授課對象:企業(yè)內(nèi)講師、職業(yè)講師、培訓管理者,對培訓技能和演講技能有需求的職場人士
講師:王學兵
● 掌握演講魅力形象塑造技巧,增加演講氣場,提升演講自信心 ● 學習5種演講開場技巧并熟練掌握,增加演講吸引力,提升開場精彩度 ● 正確認識演講緊張,掌握4個階段化解緊張的技巧,提高演講控場能力 ● 掌握語言魅力提升的4種技巧并熟練運用,提升演講感染力和語言藝術(shù)張力 ● 掌握4種演講結(jié)構(gòu)設(shè)計技巧并熟練運用,提高演講邏輯框架設(shè)計水平 ● 學習4種演講結(jié)尾設(shè)計技巧并熟練運用,升華演講主題,余音繞梁,回味無窮
授課對象:企業(yè)董事長CEO、中高層管理者,對公眾表達、商務演講有需求的職場人士
講師:王學兵
●理解商務演講的本質(zhì)和原則 ●具備演講動力和避免緊張 ●掌握商務演講的內(nèi)容設(shè)計能力 ●掌握商務演講中的登臺表現(xiàn)能力 ●掌握商務演講中的互動控場能力 ●掌握商務演講中的PPT和其他輔助要素設(shè)計應用能力
授課對象:●管理團隊:各級管理者匯報述職,管理激勵,對政府、商業(yè)伙伴、媒體等公眾講話等。 ●營銷團隊:市場營銷類人員銷售演講、方案呈現(xiàn)、會議營銷等營銷類演講。 ●技術(shù)團隊:生產(chǎn)、研發(fā)、售后等技術(shù)類人員項目匯報、技術(shù)交流、營銷輔助等。 ●其他人員:財務、物流、人事等其他人員工作相關(guān)的各類一對多溝通演講場景。
講師:顏何
對公司: 1、提高內(nèi)訓師成就感,增強培訓活力 2、打造精品課程,提升內(nèi)訓質(zhì)量 3、使組織經(jīng)驗得到有效傳遞 4、使內(nèi)部溝通更加有效 對個人: 1、提高課堂呈現(xiàn)能力,提升培訓效果 2、提升個人表達、溝通和說服能力
授課對象:需要提升授課技能的內(nèi)部培訓師,適合30-40人之間
講師:劉議鴻
對公司的價值: 1、提高內(nèi)訓師成就感,增強培訓活力 2、打造精品課程,提升內(nèi)訓質(zhì)量 3、使組織經(jīng)驗得到有效傳遞 4、使內(nèi)部溝通更加有效 對個人的價值: 1、提高課堂呈現(xiàn)能力,提升培訓效果 2、提升個人表達、溝通和說服能力 科 學:基于腦科學的研究成果:好的表達要成功激發(fā)聽眾的左腦、右腦、情緒腦。 好 玩:沙盤式的學習方式,讓學員在游戲中學習,樂此不疲。 高 效:21輪練習,讓表達提升和行為改變發(fā)生在課堂之中
授課對象:需要提升授課技能的內(nèi)部培訓師
講師:劉議鴻
讓所有參訓學員“有課+能講”
授課對象:經(jīng)驗型員工、內(nèi)訓師、管理層
講師:劉議鴻
讓所有參訓學員開發(fā)出一門合格的微課并掌握后續(xù)持續(xù)開發(fā)的工具和方法
授課對象:內(nèi)訓師、優(yōu)秀員工、管理層
講師:劉議鴻
1、陳述案例的價值; 2、列舉案例編寫的基本要素; 3、運用案例編寫的七大工具; 4、現(xiàn)場編寫1-2個合格的復盤案例
授課對象:各崗位的管理者、項目經(jīng)驗或者有經(jīng)驗的員工、完成某項任務后需要復盤的團隊
講師:劉議鴻
本項目的目的在于通過系統(tǒng)、專業(yè)、務實、可持續(xù)的培訓模式,將管理者轉(zhuǎn)型為內(nèi)部培訓復制力量,將崗位優(yōu)秀經(jīng)驗通過提煉、梳理、整合成標準化內(nèi)部教材并進行傳承、復制。從而提升企業(yè)競爭力
授課對象:經(jīng)驗型員工、內(nèi)訓師、管理層
講師:劉議鴻
《企業(yè)關(guān)鍵崗位課程體系構(gòu)建》的目的就在于通過對企業(yè)內(nèi)核心崗位的分析,確定該崗位的關(guān)鍵任務、通用能力以及培養(yǎng)路徑。 本課程以工作坊的形式,借鑒德國聯(lián)邦職業(yè)教育研究所從“典型工作任務”到“完整學習任務”的研究理論以及美國GIE關(guān)于“人才培養(yǎng)體系構(gòu)建”相關(guān)研究成果。同時根據(jù)企業(yè)目前所處的實際情況進行相應調(diào)整,確保所產(chǎn)出的《關(guān)鍵崗位課程體系》能符合業(yè)務部門人才培養(yǎng)最實際的需求。
授課對象:培訓專崗人員及管理者、HR經(jīng)理人、高級培訓師
講師:劉議鴻
《TTM-企業(yè)培訓體系優(yōu)化與培訓管理沙盤》旨在“正本清源”。 從企業(yè)源頭和目前培訓現(xiàn)狀的短板開始,通過對現(xiàn)代化培訓理念、培訓趨勢、培訓癥結(jié)進行深入探討和鞭辟入里的分析; 現(xiàn)場演練培訓發(fā)展體系、員工能力體系、培訓課程體系、培訓師資體系、培訓運營體系、培訓支持體系的建立與優(yōu)化;讓企業(yè)人才培養(yǎng)體系更加專業(yè)化。 從而解決企業(yè)培訓管理的現(xiàn)實問題,如: 培訓成本居高不下,培訓效果無法產(chǎn)出 員工對培訓“知識中毒”,參與熱情逐步降低 培訓有如“亂槍打鳥”,不成系統(tǒng) 過份依賴外部資源,導致水土不服
授課對象:培訓專崗人員及管理者、HR經(jīng)理人、高級培訓師
講師:劉議鴻
● 掌握培訓的原則和企業(yè)內(nèi)訓師定位 ● 有效應用課程設(shè)計與開發(fā)四大流程,快速開發(fā)或升級符合企業(yè)實踐要求的標準課程 ● 運用經(jīng)驗萃取的方法,萃取提煉隱性經(jīng)驗,使隱性經(jīng)驗顯性化,顯性經(jīng)驗規(guī)范化 ● 應用多種授課演繹手法,使學員愿意聽、聽得懂、記得住、做得到、有效果 ● 學習如何靈活運用各種培訓手法,掌控培訓課堂 ● 通過現(xiàn)場開發(fā)/升級,使學員得到完整的知行合一的體驗
授課對象:企業(yè)內(nèi)訓師
講師:張熳
● 掌握培訓的原則和企業(yè)內(nèi)訓師定位 ● 有效應用課程設(shè)計與開發(fā)四大流程,快速開發(fā)或升級符合企業(yè)實踐要求的標準課程 ● 運用經(jīng)驗萃取的方法,萃取提煉隱性經(jīng)驗,使隱性經(jīng)驗顯性化,顯性經(jīng)驗規(guī)范化 ● 應用多種授課演繹手法,使學員愿意聽、聽得懂、記得住、做得到、有效果 ● 學習如何靈活運用各種培訓手法,掌控培訓課堂 ● 通過現(xiàn)場開發(fā)/升級,使學員得到完整的知行合一的體驗
授課對象:企業(yè)內(nèi)訓師
講師:張熳
● 建立對商務演講和當眾講話的正確認知 ● 商務演講中克服緊張情緒,輕松自如的應對演講 ● 掌握商務演講的基本理論和方法,具備初步的結(jié)構(gòu)化演講思維 ● 掌握增強演講說服力與感染力的技巧 ● 學會瀟灑自如的運用肢體語言,改善臺風
授課對象:企業(yè)負責人、管理團隊、營銷團隊、項目負責人及企業(yè)員工等
講師:張熳
● 建立對商務演講和當眾講話的正確認知 ● 當眾講話時克服緊張情緒,輕松自如的應對演講 ● 掌握商務演講及工作匯報的基本理論和方法,具備初步的結(jié)構(gòu)化思維 ● 掌握增強演講及匯報的說服力與感染力的技巧 ● 學會瀟灑自如的運用肢體語言,改善臺風 ● 掌握工作匯報中的PPT和其他輔助要素設(shè)計應用能力
授課對象:企業(yè)負責人、管理團隊、營銷團隊、項目負責人及企業(yè)員工等
講師:張熳
結(jié)構(gòu)化表達與呈現(xiàn)、商務演講與故事思維、述職與工作匯報、高情商溝通、公共寫作與魅力呈現(xiàn)……
成都市
ITT國際內(nèi)訓師培訓、課程開發(fā)、授課技巧提升、教學設(shè)計、案例萃取、商務演講、TED演講
上海市
授課技巧、課程開發(fā)、內(nèi)訓師能力提升、PPT制作、演講表達、創(chuàng)新思維、思維訓練、經(jīng)驗萃取
深圳市
課程開發(fā)、崗位經(jīng)驗內(nèi)化、授課技巧、演講與表達、TTT內(nèi)訓師
廣州市
思維導圖/問題分析解決/TTT/課程開發(fā)/授課技巧/微課/演繹技巧/PPT
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