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專(zhuān)注講師經(jīng)紀(jì),堅(jiān)決不做終端

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部屬培育與員工激勵(lì)

<p>1、學(xué)習(xí)工作教導(dǎo)要有的正確理念、把握工作教導(dǎo)的時(shí)機(jī);</p><p>2、掌握教導(dǎo)部屬的步驟及方法,學(xué)會(huì)引發(fā)部屬思考答案,促成自發(fā)的行動(dòng);</p><p>3、培養(yǎng)融洽的工作環(huán)境和工作關(guān)系,激勵(lì)員工的表現(xiàn)和團(tuán)隊(duì)士氣;</p><p>4、構(gòu)建和諧高效的團(tuán)隊(duì),給企業(yè)的發(fā)展和管理的順暢提供有效的方法和實(shí)用的技巧;</p><p>5、拓展領(lǐng)導(dǎo)者的管理思路,提升工作的效率與效能。</p><p><br/></p>

授課對(duì)象:企事業(yè)單位中高層以上領(lǐng)導(dǎo)干部、部門(mén)骨干,儲(chǔ)備干部等。

講師:張國(guó)銀

有效授權(quán)與員工激勵(lì)

<p>1、學(xué)習(xí)有效授權(quán)的基本概念和價(jià)值意義,避免常見(jiàn)的授權(quán)誤區(qū);</p><p>2、掌握管理者向下屬授權(quán)的方法和技巧,避免授權(quán)不足和過(guò)頭;</p><p>3、學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的員工激勵(lì)理論,認(rèn)識(shí)新生代員工的特點(diǎn)和差異;</p><p>4、掌握全面性、長(zhǎng)效性、系統(tǒng)性激勵(lì)員工的策略與方法,激發(fā)員工。</p><p><br/></p>

授課對(duì)象:企事業(yè)單位中高層以上領(lǐng)導(dǎo)干部、部門(mén)骨干,儲(chǔ)備干部等。

講師:張國(guó)銀

《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)文化建設(shè)與有效溝通》

★ 掌握簡(jiǎn)單、直接和有效的溝通方式,減少內(nèi)耗,營(yíng)造融洽團(tuán)隊(duì)氛圍; ★ 樹(shù)立正確價(jià)值觀和使命感,導(dǎo)入正能量,增強(qiáng)員工忠誠(chéng)度和歸屬感; ★ 建立團(tuán)隊(duì)互信,促進(jìn)部門(mén)之間協(xié)同合作,培育積極進(jìn)取的企業(yè)文化;

授課對(duì)象:企業(yè)管理者、部門(mén)骨干、業(yè)務(wù)精英

講師:張世民

時(shí)間管理與高效工作

<p>1、掌握正確且實(shí)用的時(shí)間管理技巧;</p><p>2、學(xué)會(huì)利用先進(jìn)的有關(guān)時(shí)間管理的工具解決實(shí)際問(wèn)題;</p><p>3、配合時(shí)間管理工具的運(yùn)用,達(dá)到自我發(fā)展、提升與進(jìn)步;</p><p>4、掌握工作與崗位分析方法,學(xué)會(huì)提升工作執(zhí)行的技巧;</p><p><br/></p>

授課對(duì)象:企事業(yè)單位中高層以上領(lǐng)導(dǎo)干部、部門(mén)骨干,儲(chǔ)備干部等。

講師:張國(guó)銀

《從技術(shù)走向管理》

1. 全面系統(tǒng)地認(rèn)知管理者的角色定位、責(zé)任和重要性,提升自我格局,掌握行之有效的管理方法和工具; 2. 培養(yǎng)管理者的組織能力、團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)能力、溝通協(xié)調(diào)能力,厘清目標(biāo)與障礙,制定清晰計(jì)劃,提高團(tuán)隊(duì)產(chǎn)出效益; 3. 掌握教練式領(lǐng)導(dǎo)力精髓,透視人性中的盲點(diǎn),變管理為引導(dǎo),變督促為激勵(lì),讓日常工作變得輕松高效; 4. 塑造個(gè)人管理風(fēng)格,通過(guò)價(jià)值觀導(dǎo)向,為團(tuán)隊(duì)植入自我驅(qū)動(dòng)基因,培育積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)文化。

授課對(duì)象:企業(yè)中高層管理者、新晉管理人員

講師:張世民

中層核心管理技能提升之團(tuán)隊(duì)管理

<p>1、掌握運(yùn)用不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的技巧;</p><p>2、掌握授權(quán)的原則與方法,并能運(yùn)用到授權(quán)中去;</p><p>3、提升部屬培育水平以及實(shí)用方法;</p><p>4、識(shí)別下屬的需求,掌握員工激勵(lì)實(shí)用方法。</p><p><br/></p>

授課對(duì)象:企事業(yè)單位中高層以上領(lǐng)導(dǎo)干部、部門(mén)骨干,儲(chǔ)備干部等。

講師:張國(guó)銀

中層核心管理技能提升之運(yùn)營(yíng)管理

<p>1、了解目標(biāo)管理的基本技能;</p><p>2、學(xué)會(huì)有關(guān)計(jì)劃制訂的方法與工具;</p><p>3、掌握工作與崗位分析方法,學(xué)會(huì)提升工作執(zhí)行的技巧;</p><p>4、掌握各層級(jí)中層領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效評(píng)估的理念和方法。</p><p><br/></p>

授課對(duì)象:企事業(yè)單位中高層以上領(lǐng)導(dǎo)干部、部門(mén)骨干,儲(chǔ)備干部等。

講師:張國(guó)銀

中層核心管理技能提升之自我管理

<p>1、把握中層領(lǐng)導(dǎo)在組織中所扮演的角色;</p><p>2、掌握時(shí)間管理的幾個(gè)原則和方法;</p><p>3、掌握溝通的三個(gè)環(huán)節(jié)——表達(dá)、傾聽(tīng)、反饋的技巧,做好對(duì)上、對(duì)下、平行溝通;</p><p>4、修煉自身的情商水平,做一個(gè)高情商的管理者。</p><p><br/></p>

授課對(duì)象:企事業(yè)單位中高層以上領(lǐng)導(dǎo)干部、部門(mén)骨干,儲(chǔ)備干部等。

講師:張國(guó)銀

高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力與服務(wù)能力提升訓(xùn)練營(yíng)

1.了解服務(wù)思維對(duì)自己一生的影響,將知行合一做為自己的信仰,愿意發(fā)自?xún)?nèi)心的去提升; 2.掌握職場(chǎng)商務(wù)形象標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范,提升自己職業(yè)化形象; 3.懂得如何傾聽(tīng)、溝通,讓客戶(hù)溝通更精準(zhǔn)、高效,讓表達(dá)更具影響力; 4.在情境中體驗(yàn)、認(rèn)知高效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)、主動(dòng)行為心智模式的方法與技術(shù),讓培訓(xùn)結(jié)果更落地; 5.在團(tuán)隊(duì)中樹(shù)立以結(jié)果為導(dǎo)向的思維習(xí)慣、行為習(xí)慣,大幅提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效。

授課對(duì)象:企業(yè)中基層

講師:柳娟

新生代員工管理與激勵(lì)

<p>1、認(rèn)識(shí):新生代員工成長(zhǎng)的社會(huì)背景;</p><p>2、學(xué)會(huì):針對(duì)不同的新生代員工進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo);</p><p>3、掌握:與新生代員工的溝通技巧;</p><p>4、提高:新生代員工的工作積極性、組織績(jī)效;</p><p>5、打造:一支充滿(mǎn)活力、奮發(fā)向上的團(tuán)隊(duì)。</p><p><br/></p>

授課對(duì)象:企業(yè)中層管理者、部門(mén)主管、后備干部、核心骨干等。

講師:張國(guó)銀

從技術(shù)走向管理

<p>1、認(rèn)識(shí):從技術(shù)到管理的角色定位;</p><p>2、清晰:技術(shù)人才與管理人才的區(qū)別;</p><p>3、改善:從對(duì)事的管理到對(duì)人的管理的轉(zhuǎn)變思路及方法;</p><p>4、方法:從一對(duì)一的管理到一對(duì)多管理思路;</p><p>5、掌握:運(yùn)用多種激勵(lì)手段來(lái)調(diào)動(dòng)員工的工作積極性;</p><p>6、提升:團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力、工作效能、溝通能力。</p><p><br/></p>

授課對(duì)象:總經(jīng)理,副總經(jīng)理,部門(mén)經(jīng)理,主管,部門(mén)骨干,儲(chǔ)備干部等。

講師:張國(guó)銀

零成本激勵(lì)

<p>1、認(rèn)識(shí):零成本激勵(lì)的重要性;</p><p>2、清晰:零成本激勵(lì)與物質(zhì)激勵(lì)的區(qū)別;</p><p>3、改善:管理人員在工作中充分運(yùn)用零成本激勵(lì);</p><p>4、提高:管理人員零成本激勵(lì)水平;</p><p>5、學(xué)會(huì):零成本激勵(lì)的具體方法以及操作工具;</p><p>6、掌握:零成本激勵(lì)的五大法寶。</p><p><br/></p>

授課對(duì)象:企業(yè)法人、董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、中高層領(lǐng)導(dǎo)干部、新晉升干部等

講師:張國(guó)銀

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理

<p>1、認(rèn)識(shí):建立高效團(tuán)隊(duì)的重要性;</p><p>2、學(xué)會(huì):打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的方法與措施;</p><p>3、掌握:如何建立團(tuán)隊(duì)信任、團(tuán)隊(duì)考核與激勵(lì);</p><p>4、提高:管理層打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的意識(shí)與方法;</p><p>5、提升:團(tuán)隊(duì)凝聚力、執(zhí)行力、行動(dòng)力;團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的思考力與決策力。</p><p><br/></p>

授課對(duì)象:企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)干部、新晉升干部

講師:張國(guó)銀

高效管理溝通

<p>1.認(rèn)識(shí):溝通的基本理論,人員自身存在的溝通問(wèn)題;</p><p>2.學(xué)會(huì):在工作中與不同性格成員融洽相處;</p><p>3.掌握:有效溝通的技巧,保障溝通渠道順暢;</p><p>4.提高:各階層成員的溝通水平;</p><p>5.改善:企業(yè)內(nèi)部溝通方面存在的問(wèn)題,促使公司實(shí)現(xiàn)更佳的業(yè)績(jī)表現(xiàn)。</p><p><br/></p>

授課對(duì)象:企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)干部、新晉升干部

講師:張國(guó)銀

領(lǐng)導(dǎo)教練藝術(shù)

<p>1、認(rèn)識(shí):什么是教練型領(lǐng)導(dǎo);</p><p>2、清晰:教練型領(lǐng)導(dǎo)與傳統(tǒng)管理者的區(qū)別;</p><p>3、改善:管理人員在工作中教練意識(shí)與方式的轉(zhuǎn)變;</p><p>4、提高:管理人員教練下屬的水平;</p><p>5、學(xué)會(huì):領(lǐng)導(dǎo)教練的方法與策略;</p><p>6、掌握:做好領(lǐng)導(dǎo)教練的法寶。</p><p><br/></p>

授課對(duì)象:企業(yè)中高層管理者、部門(mén)主管、后備干部、核心骨干等。

講師:張國(guó)銀

卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升

<p>1、明確卓有成效領(lǐng)導(dǎo)者的標(biāo)準(zhǔn)、卓越領(lǐng)導(dǎo)力的獲得路徑與策略;</p><p>2、系統(tǒng)掌握人才復(fù)制與培養(yǎng)的技術(shù),掌握世界級(jí)職業(yè)精神的員工和優(yōu)秀管理者的培養(yǎng)之道;</p><p>3、提升領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)工作的判斷能力、把握方向、考慮結(jié)果;提高領(lǐng)導(dǎo)者指導(dǎo)員工的有效方法;</p><p>4、提升領(lǐng)導(dǎo)者的影響力,從而帶動(dòng)下屬更好地完成工作。</p><p><br/></p>

授課對(duì)象:總經(jīng)理,副總經(jīng)理,部門(mén)經(jīng)理,部門(mén)骨干,儲(chǔ)備干部負(fù)責(zé)人等。

講師:張國(guó)銀

《關(guān)鍵性對(duì)話——跨部門(mén),跨年代,跨性別高效溝通》

本課程為每個(gè)參與者一個(gè)深度自我察覺(jué)(self-awareness)的機(jī)會(huì),跨部門(mén),跨年代,跨性別溝通,尊重,包容,同理心,換位思考 的技能和方法。本次內(nèi)容會(huì)身歷其境的在游戲中體驗(yàn)到溝通聆聽(tīng)表達(dá)和反饋之間的關(guān)聯(lián)。 關(guān)鍵時(shí)刻對(duì)話前,如何確定目標(biāo)? 如何讓對(duì)方暢所欲言? 上司如何與90后,00后有效溝通? 如何在憤怒,受傷的狀況下展開(kāi)對(duì)話? 工作中男女同事如何展開(kāi)討論? 跨部門(mén)之間如何求同存異展開(kāi)溝通? 如何讓把關(guān)鍵性的對(duì)話變成行動(dòng)和結(jié)果?

授課對(duì)象:基層,中層,高層(人數(shù):50人以?xún)?nèi))

講師:于灃然

中層核心管理技能提升

<p>1、把握中層領(lǐng)導(dǎo)在組織中所扮演的角色;</p><p>2、掌握時(shí)間管理的幾個(gè)原則和方法;</p><p>3、掌握溝通的三個(gè)環(huán)節(jié)——表達(dá)、傾聽(tīng)、反饋的技巧,做好對(duì)上、對(duì)下、平行溝通;</p><p>4、修煉自身的情商水平,做一個(gè)高情商的管理者。</p><p><br/></p>

授課對(duì)象:企事業(yè)單位中高層以上領(lǐng)導(dǎo)干部、部門(mén)骨干,儲(chǔ)備干部等。

講師:張國(guó)銀

高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力

1、正確認(rèn)知團(tuán)隊(duì)建設(shè)和執(zhí)行力的意義和作用; 2、掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力提升方面最新知識(shí)和技能,提升學(xué)員的團(tuán)隊(duì)建設(shè)水平; 3、為企業(yè)打造強(qiáng)有力的執(zhí)行性團(tuán)隊(duì)提供諸多實(shí)戰(zhàn)參考方法; 4、有助于提升組織績(jī)效,并同步提升團(tuán)隊(duì)成員的能力。

授課對(duì)象:適用于各級(jí)管理者及企業(yè)核心和關(guān)鍵員工。

講師:熊偉

管理角色認(rèn)知和技能提升

1、正確認(rèn)知管理人員的各種管理角色,培養(yǎng)管理者應(yīng)有的正確態(tài)度; 2、掌握管理者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的各類(lèi)實(shí)戰(zhàn)管理知識(shí),快速提升管理能力; 3、幫助學(xué)員系統(tǒng)掌握管理運(yùn)行的全貌,提升對(duì)管理的系統(tǒng)認(rèn)知和自我管理能力。

授課對(duì)象:企業(yè)中基層管理人員

講師:熊偉

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