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1、認(rèn)識(shí)管理者角色定位，學(xué)會(huì)角色轉(zhuǎn)換的3個(gè)核心轉(zhuǎn)變 2、掌握4種不同人際溝通風(fēng)格判別方式及有效溝通技巧 3、掌握向上、向下、平行3個(gè)典型場景的有效溝通技巧 4、掌握高效團(tuán)打造核心及目標(biāo)管理的1套系統(tǒng)工具方法 5、掌握不同情境下員工反饋與輔導(dǎo)2個(gè)工具和1個(gè)模型 6、掌握有效授權(quán)激勵(lì)驅(qū)動(dòng)3大因子，提高團(tuán)隊(duì)管理效率
授課對(duì)象：中層管理
講師：周向前
1、幫助管理者明確角色定位，實(shí)現(xiàn)管理角色3大轉(zhuǎn)換 2、掌握提升自我效能的3個(gè)原則、情商管理4力法則 3、掌握基于OGSM目標(biāo)管理與計(jì)劃落地的1套系統(tǒng)流程 4、掌握高效管理溝通的1個(gè)測評(píng)工具及3個(gè)核心場景 5、掌握問題分析與解決的5步法，提升系統(tǒng)思考能力 6、掌握不同情境員工輔導(dǎo)與反饋2個(gè)工具和1個(gè)模型 7、掌握打造高績效卓越團(tuán)隊(duì)氛圍4個(gè)維度及8項(xiàng)行為
授課對(duì)象：中管管理
講師：周向前
1、建立1套4D領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展系統(tǒng)，解決影響團(tuán)隊(duì)績效的關(guān)鍵問題 2、通過3項(xiàng)測評(píng)診斷，發(fā)現(xiàn)限制和增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)績效的關(guān)鍵行為因素 3、掌握領(lǐng)導(dǎo)力提升的核心，促進(jìn)管理者心智模式的2個(gè)重要轉(zhuǎn)變 4、通過實(shí)踐高績效卓越團(tuán)隊(duì)的8種行為，有效改善團(tuán)隊(duì)場域氛圍 5、熟練掌握1套CSW團(tuán)隊(duì)教練工具表，解決團(tuán)隊(duì)中的實(shí)際問題
授課對(duì)象：中層管理者
講師：周向前
●了解：深入了解中層干部的核心職責(zé)與角色定位，明確管理職責(zé)，建立正確的管理心態(tài) ●認(rèn)識(shí)：全面認(rèn)識(shí)現(xiàn)代企業(yè)管理的新要素，把握時(shí)代脈搏，適應(yīng)市場變化 ●掌握：掌握主管的五大核心功能，即計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、協(xié)調(diào)，提升全面管理素養(yǎng) ●提高：提高迅速有效解決問題的能力，面對(duì)挑戰(zhàn)更加從容不迫 ●打造：打造卓越的團(tuán)隊(duì)管理與輔導(dǎo)能力，激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能，共創(chuàng)佳績 ●獲得：獲得高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通技巧，促進(jìn)內(nèi)部和諧，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力 ●增強(qiáng)：極大增強(qiáng)管理者的領(lǐng)導(dǎo)能力，掌握多樣化的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，建立長遠(yuǎn)影響力 ●建立：建立積極向上的團(tuán)隊(duì)合作氛圍，培養(yǎng)優(yōu)秀的工作文化與默契，推動(dòng)高績效團(tuán)隊(duì)形成
授課對(duì)象：企業(yè)中層管理者，核心管理團(tuán)隊(duì)，儲(chǔ)備管理人員，從專業(yè)走向管理崗位的管理者
講師：王志剛
● 解決：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行中的核心難題，如目標(biāo)錯(cuò)誤、策略不佳、資源欠缺及執(zhí)行偏差 ●了解：認(rèn)識(shí)執(zhí)行力的重要性及其對(duì)企業(yè)成功的決定性作用，樹立“執(zhí)行至上”的管理理念 ●認(rèn)識(shí)到“MBO到PDCA到SDCA”在提升執(zhí)行力中的關(guān)鍵作用，掌握其精髓與應(yīng)用方法。 ●掌握：提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的實(shí)用方法和技巧，包括目標(biāo)設(shè)定、任務(wù)拆解等關(guān)鍵步驟。 ●提高：使團(tuán)隊(duì)能夠高效協(xié)同，快速響應(yīng)市場變化，抓住發(fā)展機(jī)遇 ●打造：一支具備強(qiáng)大執(zhí)行力的精英團(tuán)隊(duì)，為企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供堅(jiān)實(shí)保障 ●獲得：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技巧，靈活應(yīng)對(duì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)的共同成長
授課對(duì)象：企業(yè)管理者、新晉管理者、骨干
講師：王志剛
●了解：深入了解跨部門溝通中常見的障礙與誤區(qū)，識(shí)別問題根源。 ●認(rèn)識(shí)：認(rèn)識(shí)到高效溝通對(duì)于跨部門協(xié)作的重要性，及其對(duì)企業(yè)整體效率提升的直接影響。 ●掌握：掌握溝通的基本框架與核心技巧，包括精準(zhǔn)表達(dá)、有效傾聽與反饋。 ●提高：顯著提高信息傳遞的準(zhǔn)確性和接收效率，減少信息衰減現(xiàn)象。 ●打造：打造有責(zé)、有序、有效的跨部門溝通體系，明確職責(zé)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。 ●獲得：獲得解決實(shí)際跨部門溝通難題的策略與工具，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜溝通情境的能力。 ●推動(dòng)：推動(dòng)個(gè)人及團(tuán)隊(duì)在跨部門溝通中的表現(xiàn)，助力企業(yè)實(shí)現(xiàn)高效、協(xié)同的發(fā)展目標(biāo)。
授課對(duì)象：企業(yè)各階層管理人員，骨干精英
講師：王志剛
●了解：全面了解高績效團(tuán)隊(duì)在現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境中的重要性及其對(duì)企業(yè)成功的關(guān)鍵作用 ●認(rèn)識(shí)：深刻認(rèn)識(shí)企業(yè)文化與團(tuán)隊(duì)建設(shè)的緊密聯(lián)系，以及高績效團(tuán)隊(duì)的基本特征和構(gòu)成要素 ●掌握：系統(tǒng)掌握打造高效團(tuán)隊(duì)的理論知識(shí)、實(shí)戰(zhàn)技巧及有效管理工具 ●提高：顯著提升團(tuán)隊(duì)管理能力，包括溝通技巧、激勵(lì)策略、沖突解決等方面的能力 ●打造：學(xué)會(huì)根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況，打造符合自身需求的高效協(xié)同、目標(biāo)一致的高績效團(tuán)隊(duì) ●獲得：獲得一套完整的團(tuán)隊(duì)建設(shè)知識(shí)體系，為未來團(tuán)隊(duì)管理提供堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ)和實(shí)踐指導(dǎo)
授課對(duì)象：公司管理者
講師：王志剛
課程收益： 1.理解外部環(huán)境對(duì)企業(yè)的影響，并學(xué)會(huì)如何進(jìn)行環(huán)境分析和評(píng)估。 2.掌握構(gòu)建戰(zhàn)略一致性的方法，了解不同戰(zhàn)略類型的優(yōu)勢和適用場景。 3.學(xué)習(xí)如何將企業(yè)文化與戰(zhàn)略目標(biāo)相結(jié)合，以實(shí)現(xiàn)更好的業(yè)務(wù)結(jié)果。 4.提升高管團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)力，包括服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)、支配型領(lǐng)導(dǎo)和秩序型領(lǐng)導(dǎo)等不同風(fēng)格。 5.反思業(yè)務(wù)流程，識(shí)別流程障礙，并學(xué)習(xí)如何優(yōu)化流程以提高效率和效果。 6.理解激勵(lì)障礙對(duì)績效的影響，并學(xué)習(xí)如何建立有效的激勵(lì)回報(bào)機(jī)制。 7.分析組織架構(gòu)的障礙，并學(xué)習(xí)如何優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)以提高組織效率和協(xié)作能力。
授課對(duì)象：中高層管理者
講師：吳錚力
課程收益： ● 提升目標(biāo)管理能力：構(gòu)建有效的目標(biāo)管理體系，確保團(tuán)隊(duì)和個(gè)人目標(biāo)與組織戰(zhàn)略緊密相連。 ● 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)合作：掌握克服團(tuán)隊(duì)合作障礙的方法，提升團(tuán)隊(duì)信任、責(zé)任感，強(qiáng)化結(jié)果導(dǎo)向。 ● 業(yè)務(wù)流程管理優(yōu)化：掌握流程管理核心，學(xué)習(xí)流程再設(shè)計(jì)，提高效率和質(zhì)量。 ● 掌握有效授權(quán)技巧：學(xué)會(huì)正確授權(quán)，提升團(tuán)隊(duì)成員的自主性和責(zé)任感。 ● 加強(qiáng)跨部門協(xié)作能力：掌握跨部門協(xié)作的四步法，促進(jìn)組織內(nèi)部的順暢溝通與高效合作。 ● 提升變革管理能力：理解變革管理理念，掌握變革管理步驟，引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)對(duì)變化。
授課對(duì)象：中層管理者
講師：吳錚力
● 明確管理者角色定和職責(zé)、使命，更好地履行管理職能 ● 掌握自我認(rèn)知的方法和技巧，更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)揮潛能，實(shí)現(xiàn)發(fā)展 ● 掌握關(guān)鍵管理技能，提升管理效能，打造高效團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo) ● 掌握個(gè)人發(fā)展規(guī)劃的方法和技巧，制定切實(shí)可行的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與組織的共同發(fā)展
授課對(duì)象：企業(yè)各級(jí)管理者/儲(chǔ)備干部/高潛員工
講師：段良芳
● 能夠認(rèn)清企業(yè)資源運(yùn)營狀況，建立企業(yè)運(yùn)營的戰(zhàn)略視角，并尋求最佳的利潤機(jī)會(huì)；有效地區(qū)分業(yè)務(wù)的優(yōu)先安排，降低運(yùn)營成本。深入的理解財(cái)務(wù)的戰(zhàn)略功效，掌握財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)，解讀財(cái)務(wù)報(bào)表。 ● 了解整個(gè)公司的運(yùn)作流程，提高全局和長遠(yuǎn)策略意識(shí)，更好的理解不同決策對(duì)總體績效的影響，從而可以和不同部門達(dá)成更有效的溝通。 ● 理解企業(yè)的經(jīng)營運(yùn)作、企業(yè)的競爭力、以及企業(yè)資源的有限性，幫助各部門的管理人員做出有效的資源規(guī)劃及決策。
授課對(duì)象：企業(yè)管理干部及相應(yīng)管理人員
講師：李東
◆ 鎖問題—掌握界定問題和問題升級(jí)的方法工具，讓真正問題從迷霧中凸顯出來。 ◆ 很清晰—熟練掌握問題分析的各項(xiàng)技巧，找到產(chǎn)生問題的原因，并明確問題的根因。 ◆ 高品質(zhì)—生成可行性解決方案，并進(jìn)行優(yōu)化升級(jí)，形成高品質(zhì)的解決方案。 ◆ 不后悔—熟練使用方案選擇的各項(xiàng)技巧，選出合適的最佳方案，做到選后不悔。 ◆ 破困境—掌握問題解決實(shí)施及解決難題的各項(xiàng)技巧，突破各個(gè)難題，讓問題順利解決。 ◆ 有成果—帶著問題來，拿著方案走，在課堂上解決學(xué)員工作中的實(shí)際問題，并產(chǎn)生成果。
授課對(duì)象：各級(jí)管理者 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo) 核心成員
講師：韓增海
◆ 更清晰—實(shí)現(xiàn)角色的有效轉(zhuǎn)換及明確管理角色的關(guān)鍵行為，清晰的知道我是誰，我做什么。 ◆ 增能量—學(xué)會(huì)增加管理角色思想和威信能量的各項(xiàng)技能，讓管理角色的能量快速增加。 ◆ 溝通暢—掌握與他人溝通的核心技能，實(shí)現(xiàn)工作溝通的暢通無阻，以大幅度降低管理成本。 ◆ 提績效—掌握提升工作效率的各項(xiàng)技能，實(shí)現(xiàn)管理者及成員工作績效的快速提升。 ◆ 會(huì)管人—掌握人員管理的核心本質(zhì)及具體方法，讓人員的管理簡單高效得心應(yīng)手。 ◆ 轉(zhuǎn)身快—應(yīng)用華為轉(zhuǎn)身訓(xùn)練法，實(shí)現(xiàn)角色的成功轉(zhuǎn)變和績效的快速提升。
授課對(duì)象：新晉管理者 中層管理者 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)
講師：韓增海
◆ 思想激勵(lì)—掌握思想激勵(lì)的方法及工具，讓員工的思想升級(jí)，以充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性。 ◆ 需求激勵(lì)—識(shí)別不同員工的具體需求，并給出有針對(duì)性的激勵(lì)方案，讓激勵(lì)因人而異。 ◆ 情感激勵(lì)—使用情感激勵(lì)的方法及工具，有效地表達(dá)情感，讓自身情感真正感染到員工。 ◆ 行為激勵(lì)—使用形成最佳行為的方法工具，形成最佳行為，并讓其持續(xù)地去激勵(lì)他人。 ◆ 成長激勵(lì)—明確能力、心態(tài)、效率、職業(yè)成長的路徑，讓成員的各個(gè)方面都不斷地提升。
授課對(duì)象：中高層管理者 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo) 項(xiàng)目經(jīng)理 各級(jí)管理人員
講師：韓增海
◆ 有效設(shè)置—熟練掌握設(shè)置目標(biāo)的各項(xiàng)技能及方法，讓目標(biāo)清晰明了，更加符合當(dāng)下實(shí)際。 ◆ 分解合理—掌握目標(biāo)分解的技能與方法，讓目標(biāo)與資源、人力和人心緊密的結(jié)合在一起。 ◆ 計(jì)劃周密—掌握制定計(jì)劃、打磨計(jì)劃、傳遞計(jì)劃的各項(xiàng)技能及方法，讓計(jì)劃更周密更實(shí)操。 ◆ 有效推進(jìn)—掌握對(duì)計(jì)劃進(jìn)行全方面推進(jìn)與執(zhí)行的技能及方法，讓計(jì)劃的執(zhí)行更有效更順暢。 ◆ 過程精益—掌握過程精益的方法，讓好的方法經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蝻@性化，讓目標(biāo)達(dá)成能力快速提升。
授課對(duì)象：中高層管理者 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo) 項(xiàng)目經(jīng)理 各級(jí)管理人員 核心員工
講師：韓增海
◆ 有價(jià)值—學(xué)會(huì)價(jià)值溝通、捭闔溝通、增效溝通的技術(shù)，讓每次對(duì)下溝通都能產(chǎn)生價(jià)值。 ◆ 愿意聽—使用打開心門的各項(xiàng)技巧，讓對(duì)方敞開心扉愿意溝通，以提升與他人合作的效率。 ◆ 溝的通—熟練掌握說、聽、問、看、講等溝通工具的應(yīng)用，做到聽的明，講的清，溝的通。 ◆ 通的快—熟練使用讓溝通更快速的溝通技巧及策略，讓溝通做到既快又好。 ◆ 通的暢—掌握溝通渠道拓寬的方法及工具，讓溝通效率持續(xù)提升，以實(shí)現(xiàn)溝通價(jià)值的倍增。 ◆ 學(xué)中做—課程中每項(xiàng)技能方法在學(xué)習(xí)后，都會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練，讓學(xué)員做到學(xué)以致用。
授課對(duì)象：各級(jí)管理者 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo) 中高層管理者
講師：韓增海
◆ 能破限—持續(xù)提升自我執(zhí)行意愿和能力，讓執(zhí)行不斷破限，并做到對(duì)下賦能，對(duì)上超預(yù)期。 ◆ 解難題—掌握解決執(zhí)行難題的方法及工具，提升解決難題的能力，以快速突破執(zhí)行難點(diǎn)。 ◆ 成任務(wù)—學(xué)會(huì)完成任務(wù)的核心技術(shù)，并逐步提升任務(wù)執(zhí)行的產(chǎn)出，做到保量增質(zhì)。 ◆ 不打折—系統(tǒng)解析企業(yè)執(zhí)行全過程，讓團(tuán)隊(duì)及個(gè)人在執(zhí)行過程中做到認(rèn)真執(zhí)行不打折扣。 ◆ 無遺漏—掌握讓團(tuán)隊(duì)執(zhí)行各個(gè)環(huán)節(jié)都執(zhí)行到位的核心技能，讓團(tuán)隊(duì)執(zhí)行滴水不漏。
授課對(duì)象：團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo) 項(xiàng)目經(jīng)理 中高層管理者 各級(jí)管理者
講師：韓增海
◆ 凝聚人心—掌握讓團(tuán)隊(duì)志同道合的各項(xiàng)技巧，快速提升團(tuán)隊(duì)的向心力和凝聚力。 ◆ 有效產(chǎn)出—學(xué)會(huì)讓成員各盡其能的各項(xiàng)技巧來挖掘團(tuán)隊(duì)的潛能，讓團(tuán)隊(duì)產(chǎn)出逐步提升。 ◆ 高效運(yùn)轉(zhuǎn)—掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)管理的方法、工具技巧，來實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的有效管控，做到運(yùn)轉(zhuǎn)高效。 ◆ 快速反應(yīng)—學(xué)會(huì)提升團(tuán)隊(duì)反應(yīng)速度的方法、工具技巧，讓團(tuán)隊(duì)反應(yīng)快速應(yīng)對(duì)得當(dāng)。 ◆ 效能倍增—掌握增智慧、抓執(zhí)行、提績效的各項(xiàng)技巧，讓團(tuán)隊(duì)效能倍增，真正高效。
授課對(duì)象：團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo) 項(xiàng)目經(jīng)理 中高層管理者 各級(jí)管理者
講師：韓增海
◆ 有秩序—通過秩序管理的方法技能，讓部門管理告別混亂，走向有序。 ◆ 高效能—學(xué)會(huì)自我管理的5大技能，快速提升工作績效，做到事半功倍。 ◆ 會(huì)管人—把握人員管理的各項(xiàng)技能、方法工具，做到輕松并有效的管理他人。 ◆ 得人心—提升個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力，有效影響他人，讓下級(jí)自動(dòng)自發(fā)、盡心又盡力的工作。 ◆ 帶隊(duì)伍—掌握帶團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)技能，以提升部門的合作效率，讓部門整體產(chǎn)出最大化。
授課對(duì)象：團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo) 項(xiàng)目經(jīng)理 中高層管理者 各級(jí)管理者
講師：韓增海
◆ 心智兼修—掌握讓團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)基因變得強(qiáng)大的方法技巧，讓團(tuán)隊(duì)做到內(nèi)心強(qiáng)大、能力超群。 ◆ 砥礪前行—學(xué)會(huì)讓團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員正向行為不斷增加的方法，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)作風(fēng)優(yōu)良。 ◆ 班子迭代—掌握班子搭建、運(yùn)營、調(diào)整、升級(jí)的方法工具，讓團(tuán)隊(duì)的潛力持續(xù)的提升。 ◆ 高效運(yùn)轉(zhuǎn)—掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)合作、團(tuán)隊(duì)配合和團(tuán)隊(duì)反饋的方法工具，讓團(tuán)隊(duì)反應(yīng)靈敏應(yīng)對(duì)得當(dāng)。 ◆ 成果斐然—掌握各項(xiàng)獲得高質(zhì)量結(jié)果的方法工具，讓團(tuán)隊(duì)成果斐然，最終做到成就非凡。 ◆ 傳承深厚—學(xué)會(huì)經(jīng)驗(yàn)顯現(xiàn)與傳承和思想提煉與傳承的各項(xiàng)工具方法，讓團(tuán)隊(duì)傳承卓有成效。 ◆ 超越創(chuàng)新—掌握新舊融合、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新、不斷超越的方法技巧，讓團(tuán)隊(duì)充滿活力經(jīng)久不衰。
授課對(duì)象：總經(jīng)理 中高層管理者 管理經(jīng)驗(yàn)5年以上的管理者
講師：韓增海
擅長領(lǐng)域：中高管領(lǐng)導(dǎo)力打造、MTP綜合管理能力提升、新晉管理者培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)效能提升定制工作坊等
深圳市
企業(yè)管理體系設(shè)計(jì)、流程型組織設(shè)計(jì)、營銷管理體系變革、IPD流程變革、ITR流程變革等
南京市
管理效能提升、領(lǐng)導(dǎo)力、跨部門溝通、目標(biāo)與計(jì)劃管理、執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)寫作、創(chuàng)新與變革
北京市
領(lǐng)導(dǎo)力、管理溝通、高績效團(tuán)隊(duì)管理、目標(biāo)管理、授權(quán)與激勵(lì)、執(zhí)行力、角色認(rèn)知、阿里巴巴管理三板斧
廣州市
中高層管理能力、高績效團(tuán)隊(duì)打造、教練領(lǐng)導(dǎo)力、溝通和影響力，團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力、目標(biāo)管理、下屬激勵(lì)與輔導(dǎo)、問題分析與解決……
長沙市
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