▲能夠正確地認(rèn)知人力資源六大模塊內(nèi)容，了解人力資源工作對(duì)企業(yè)產(chǎn)生的價(jià)值； ▲輕松學(xué)習(xí)到人才招聘及勝任力的模型，并能將新工具在未來(lái)面試中有效應(yīng)用； ▲掌握如何進(jìn)行部門績(jī)效目標(biāo)設(shè)定、實(shí)施及結(jié)果應(yīng)用，以及有效進(jìn)行績(jī)效評(píng)估； ▲掌握人員知識(shí)、技能及心態(tài)的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)，提升員工工作技能的方法和工具； ▲學(xué)習(xí)有效管理員工關(guān)系的方法與技巧，掌握處理勞資糾紛的有效實(shí)戰(zhàn)方法；
授課對(duì)象：企業(yè)各層級(jí)管理人員、人力資源經(jīng)理/主管、HR人員
講師：趙天明
1、說(shuō)出領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)行為 2、分析五項(xiàng)行為的修煉邏輯 3、能夠說(shuō)出受人尊敬的領(lǐng)導(dǎo)者的品格 4、頓悟領(lǐng)導(dǎo)力的兩大能力如何滲入領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)行為修煉中
授課對(duì)象：中層管理者、后備干部等；
講師：趙超
▲了解90后的典型個(gè)性，生活形態(tài)特點(diǎn)及價(jià)值觀； ▲解讀互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的90后行為方式及認(rèn)知準(zhǔn)則； ▲掌握90后群體在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代中的消費(fèi)行為及認(rèn)知； ▲懂得如何制定更佳的90后溝通模式及管理激勵(lì)方式；
授課對(duì)象：企業(yè)各層級(jí)管理人員、HR主管/HR、相關(guān)需求人員
講師：趙天明
▲了解績(jī)效管理在人力資源六大模塊中的相互關(guān)系及關(guān)鍵作用的發(fā)揮； ▲理解直線經(jīng)理人和人力資源管理者在促進(jìn)績(jī)效提升方面的角色和責(zé)任； ▲學(xué)習(xí)及掌握基于企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的績(jī)效設(shè)計(jì)落地工具與有效考核評(píng)估法則； ▲掌握針對(duì)組織和個(gè)人的績(jī)效與下屬進(jìn)行高效溝通所必要的績(jī)效訪談技能； ▲學(xué)習(xí)及掌握基于戰(zhàn)略目標(biāo)的績(jī)效管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)及實(shí)施的關(guān)鍵步驟與環(huán)節(jié)；
授課對(duì)象：企業(yè)各層級(jí)管理人員、人力資源經(jīng)理/主管、HR人員
講師：趙天明
▲了解您在人才選拔過(guò)程中作為面試官要發(fā)揮的關(guān)鍵作用； ▲在收集準(zhǔn)確行為信息及評(píng)定候選人動(dòng)機(jī)匹配時(shí)更加自信； ▲輕松學(xué)習(xí)人才選拔實(shí)用工具，并能將新工具因應(yīng)面試中去； ▲學(xué)會(huì)客觀評(píng)價(jià)候選人信息、預(yù)測(cè)他們關(guān)鍵的能力表現(xiàn)，并作出更加準(zhǔn)確的決策；
授課對(duì)象：企業(yè)各層級(jí)管理人員、人力資源經(jīng)理/主管、HR人員
講師：趙天明
▲能準(zhǔn)確收集簡(jiǎn)歷信息，評(píng)定候選人動(dòng)機(jī)匹配時(shí)更加自信； ▲輕松學(xué)習(xí)人才選拔工具，并能將新工具應(yīng)用后續(xù)面試中； ▲知道如何識(shí)別及避免錯(cuò)誤激勵(lì)，并學(xué)習(xí)有效的激勵(lì)技巧； ▲懂得如何進(jìn)行績(jī)效輔導(dǎo)與反饋，以及有效進(jìn)行入離職溝通；
授課對(duì)象：企業(yè)各層級(jí)管理人員、人力資源經(jīng)理/主管、HR人員
講師：趙天明
▲快速提升整體PPT的設(shè)計(jì)水平，制作圖文并茂、美觀大方的PPT； ▲快速學(xué)會(huì)邏輯清晰的設(shè)計(jì)思路，制作出重點(diǎn)突出、觀點(diǎn)鮮明的PPT； ▲ 掌握完成精美PPT的母版設(shè)計(jì)、版面設(shè)計(jì)、圖表搭配等操作技巧； ▲懂得精美PPT的素材配置、動(dòng)畫(huà)設(shè)置、高效操作、工作應(yīng)用等技巧。
授課對(duì)象：企業(yè)各層級(jí)管理人員、以及一切想掌握PPT制作的職場(chǎng)人士
講師：趙天明
▲學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)需求分析工具快速獲取及抓出所講授課程的培訓(xùn)需求； ▲快速學(xué)會(huì)邏輯清晰的設(shè)計(jì)思路，制作出重點(diǎn)突出、觀點(diǎn)鮮明的PPT； ▲提升自我授課呈現(xiàn)與表達(dá)技巧，快速縮短與優(yōu)秀講師知識(shí)技能差距； ▲懂得應(yīng)用課程所交付給的評(píng)估工具進(jìn)行自我課程的知識(shí)與技能評(píng)估。
授課對(duì)象：企業(yè)各層級(jí)管理人員、以及一切想成為優(yōu)秀講師的職場(chǎng)人士
講師：趙天明
▲ 提升企業(yè)培訓(xùn)管理者的角色認(rèn)知及定位； ▲ 掌握培訓(xùn)項(xiàng)目需求調(diào)查、規(guī)劃及實(shí)施方法與技巧； ▲ 提高外部培訓(xùn)供應(yīng)商選擇及外部師資評(píng)估能力； ▲ 學(xué)習(xí)及掌握培訓(xùn)管理者應(yīng)該具備的核心技能與專業(yè)知識(shí)。
授課對(duì)象：企業(yè)各層級(jí)管理人員、人力資源經(jīng)理，培訓(xùn)經(jīng)理/主管、HR
講師：趙天明
▲ 獲得適合企業(yè)培訓(xùn)操作流程及具體方法 ▲ 修煉及掌握培訓(xùn)師六大技能實(shí)戰(zhàn)落地招式 ▲ 懂得準(zhǔn)備培訓(xùn)的流程方法及培訓(xùn)風(fēng)格呈現(xiàn) ▲ 掌握職業(yè)培訓(xùn)師的核心能力項(xiàng)及關(guān)鍵性行為
授課對(duì)象：人力資源部經(jīng)理、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、內(nèi)部有課程開(kāi)發(fā)任務(wù)的人員等
講師：趙天明
▲ 獲得課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)的邏輯及關(guān)鍵流程 ▲ 掌握課程需求收集、評(píng)估及定位的模型 ▲ 掌握有效的課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)的評(píng)估方法與工具 ▲ 能夠按照規(guī)定流程熟練運(yùn)用相關(guān)工具自主課程開(kāi)發(fā)
授課對(duì)象：人力資源部經(jīng)理、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、內(nèi)部有課程開(kāi)發(fā)任務(wù)的人員等
講師：趙天明
▲ 促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部知識(shí)的積累和傳遞； ▲ 靈活應(yīng)用呈現(xiàn)、引導(dǎo)技巧進(jìn)行授課培訓(xùn)； ▲ 熟練掌握授課課件制作要素及基本撰寫技巧； ▲ 能夠有效進(jìn)行培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)氛圍掌控、調(diào)動(dòng)及引領(lǐng)討論
授課對(duì)象：企業(yè)各層級(jí)管理者、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、企業(yè)內(nèi)部后備講師等
講師：趙天明
課程收益： 1、 區(qū)分作為管理者角色、職責(zé)的轉(zhuǎn)變，以及對(duì)于能力要求的不同 2、 識(shí)別常見(jiàn)的管理者認(rèn)知錯(cuò)位，了解如何改進(jìn) 3、 陳述管理者在四個(gè)不同角度（上級(jí)、團(tuán)隊(duì)、下屬、跨部門）上的角色職責(zé)，及如何做好的關(guān)鍵點(diǎn) 4、 掌握如何有效的進(jìn)行自我管理，包括自我效能管理、以及建立雙贏思維和積極主動(dòng)思維 5、 了解管理者需要具備的關(guān)鍵四大技能
授課對(duì)象：儲(chǔ)備干部，新晉管理者
講師：龍飛
◆ 可運(yùn)用課程中的人性分析接待顧客，確保顧客滿意度大幅度提升，并且得以快速成交； ◆ 做顧客的心理顧問(wèn)，幫助顧客找到最想要，最適合的商品，并且讓顧客心懷感恩； ◆ 在跟顧客溝通過(guò)程中，快速建立良好的第一印象，取得顧客信任，在銷售中成為朋友； ◆ 掌握門店銷售思路，塑造顧客內(nèi)心期望的山滾，以顧客為中心做好商品優(yōu)勢(shì)分析與講解； ◆ 把握顧客人性，捕捉提出成交請(qǐng)求的最佳時(shí)機(jī)，掌握顧客內(nèi)心替顧客做決定，掌握進(jìn)攻、防御、讓步的策略 ◆ 服務(wù)總在成交后，掌握一套顧客服務(wù)流程與方法，確保顧客成為長(zhǎng)期顧客，進(jìn)行周期性消費(fèi)與交往。
授課對(duì)象：全體導(dǎo)購(gòu)人員、門店店長(zhǎng)、業(yè)務(wù)經(jīng)理、門店老板等
講師：郜杰
◆ 可運(yùn)用課程中的服務(wù)理念與銷售流程接待顧客，確保顧客滿意度大幅度提升； ◆ 學(xué)會(huì)一套結(jié)構(gòu)化銷售話術(shù)，形成自己的銷售語(yǔ)言，應(yīng)對(duì)顧客清晰流暢、自然、真誠(chéng)； ◆ 交流，摒棄以前死背話術(shù)的學(xué)習(xí)模式，大量節(jié)約導(dǎo)購(gòu)學(xué)習(xí)時(shí)間，降低培訓(xùn)成本； ◆ 掌握門店銷售思路，知道顧客購(gòu)買心理流程，接待顧客得心應(yīng)手，銷售技巧應(yīng)運(yùn)而生； ◆ 學(xué)習(xí)到顧客投訴處理流程與話術(shù)，讓顧客投訴得到滿意解決，并形成投訴記錄萃取組織智慧； ◆ 得到一套VIP客戶維護(hù)與精準(zhǔn)營(yíng)銷模式，讓VIP顧客重復(fù)貢獻(xiàn)率達(dá)50%，確保利潤(rùn)提升。
授課對(duì)象：全體導(dǎo)購(gòu)人員、門店店長(zhǎng)、業(yè)務(wù)經(jīng)理、門店老板等
講師：郜杰
◆ 增強(qiáng)導(dǎo)購(gòu)員連單自信心，主動(dòng)實(shí)施連單銷售，從要我連，轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙B； ◆ 輔導(dǎo)學(xué)員連單流程及連單動(dòng)作，快速提升連單技能，平均每單基本上能連單3件左右； ◆ 學(xué)員掌握連單時(shí)機(jī)，增加5次以上連單次數(shù)，但顧客又沒(méi)有強(qiáng)推的感覺(jué)； ◆ 熟悉連單銷售結(jié)構(gòu)話術(shù)，讓連單銷售簡(jiǎn)潔明了的復(fù)制，回去后立即使用，當(dāng)即產(chǎn)生效果； ◆ 得到一套VIP客戶維護(hù)與精準(zhǔn)營(yíng)銷模式，讓VIP顧客重復(fù)貢獻(xiàn)率多大50%，確保門店利潤(rùn)提升。
授課對(duì)象：導(dǎo)購(gòu)、店長(zhǎng)、業(yè)務(wù)經(jīng)理、門店老板
講師：郜杰
◆ 可運(yùn)用課程中的激勵(lì)方法，組建具有戰(zhàn)斗力的門店團(tuán)隊(duì)，并進(jìn)行有效管理與賦能； ◆ 教會(huì)店長(zhǎng)門店貨品管理能力與銷售進(jìn)度掌控，使門店的售罄率及庫(kù)存控制在合理范圍之內(nèi)； ◆ 使店長(zhǎng)學(xué)會(huì)門店數(shù)據(jù)分析，面對(duì)不同的數(shù)據(jù)情況采取得當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒?，使工作有的放矢? ◆ 教會(huì)店長(zhǎng)應(yīng)對(duì)員工沖突管理，使員工在工作中形成良性競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，打造和諧門店關(guān)系； ◆ 學(xué)習(xí)到顧客投訴處理流程與話術(shù)，讓顧客投訴得到滿意解決，并形成投訴記錄萃取組織智慧； ◆ 得到一套VIP客戶維護(hù)與精準(zhǔn)營(yíng)銷模式，讓VIP顧客重復(fù)貢獻(xiàn)率達(dá)50%，確保利潤(rùn)提升。
授課對(duì)象：門店店長(zhǎng)、業(yè)務(wù)經(jīng)理、門店老板等
講師：郜杰
1.幫助學(xué)員建立結(jié)構(gòu)化思維模式，提高結(jié)構(gòu)化思維能力并能運(yùn)用到實(shí)際工作中。 2.使學(xué)員能夠了解結(jié)構(gòu)化思維的4個(gè)基本特征，并能掌握運(yùn)用。 3.使學(xué)員在日常工作中，能運(yùn)用工具使思考更清晰、表達(dá)更高效。 4.使學(xué)員能學(xué)會(huì)如何有結(jié)構(gòu)的完成各類書(shū)面材料，并且條理清晰、重點(diǎn)突出。
授課對(duì)象：企業(yè)中基層管理者、高潛能員工
講師：黃俊敏
1、讓學(xué)員能了解職場(chǎng)表達(dá)的四個(gè)核心要素。 2、讓學(xué)員能掌握表達(dá)結(jié)構(gòu)的框架結(jié)構(gòu)及四個(gè)基本特征。 3、讓學(xué)員能掌握使用金字塔結(jié)構(gòu)搭建內(nèi)容框架的具體方法。 4、讓學(xué)員能學(xué)習(xí)并掌握四種邏輯推理結(jié)構(gòu)。 5、讓學(xué)員能掌握書(shū)面呈現(xiàn)和匯報(bào)演示報(bào)告的制作技巧。
授課對(duì)象：企業(yè)中基層管理者、高潛能員工、所有想提高邏輯表達(dá)能力的人士
講師：黃俊敏
本課程拋棄所有無(wú)法讓學(xué)員直接運(yùn)用在“非秀場(chǎng)”演講（商務(wù)演講）中的高深技巧，以結(jié)構(gòu)化的思考方式為基礎(chǔ)，呈現(xiàn)給學(xué)員一張拿來(lái)就填、填完就用的演講圖紙，通過(guò)內(nèi)容的精致調(diào)整來(lái)改變演講的整體結(jié)構(gòu)及現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)結(jié)果。在教學(xué)當(dāng)中，一步一練，力求在課程結(jié)束時(shí)，每位學(xué)員帶走的不光只是知識(shí)和方法，還有一份屬于自己的演講底稿。 ? 提升員工演講能力：使員工會(huì)思考、會(huì)表達(dá)、享受站在演講臺(tái)上的感覺(jué)。 ? 提高組織溝通速度：使年會(huì)上、工作報(bào)告、產(chǎn)品說(shuō)明會(huì)不再抓不住重點(diǎn)、表現(xiàn)失常。 ? 讓演講更有力量感：使演講者觀點(diǎn)有內(nèi)在，語(yǔ)言有邏輯，用驚艷的開(kāi)場(chǎng)白引爆全場(chǎng)，用精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)有力的主題，層層遞進(jìn)環(huán)環(huán)相扣的展開(kāi)內(nèi)容，打造激勵(lì)人心激發(fā)行動(dòng)的演講結(jié)尾。；
授課對(duì)象：所有對(duì)演講和公眾表達(dá)有需求的個(gè)人或者企業(yè)
講師：黃俊敏
人才梯隊(duì)建設(shè)、績(jī)效管理、文化建設(shè)、人力資源管理、戰(zhàn)略執(zhí)行
上海市
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：中高管領(lǐng)導(dǎo)力打造、MTP綜合管理能力提升、新晉管理者培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)效能提升定制工作坊等
深圳市
私人銀行、宏觀經(jīng)濟(jì)、資產(chǎn)配置、家族財(cái)富管理與傳承、大額保單、健康險(xiǎn)、客群經(jīng)營(yíng)、客戶沙龍、網(wǎng)點(diǎn)效能提升、零售轉(zhuǎn)型、支行長(zhǎng)能力提升、私行團(tuán)隊(duì)管理等
鄭州市
營(yíng)銷轉(zhuǎn)型、期繳保險(xiǎn)銷售、精準(zhǔn)客群營(yíng)銷、私人銀行輔導(dǎo)、銀保營(yíng)銷、開(kāi)門紅營(yíng)銷、AUM提升計(jì)劃、支行長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)力提升、數(shù)智化營(yíng)銷、拓客系統(tǒng)打造、網(wǎng)點(diǎn)沙龍運(yùn)作技巧、一點(diǎn)一策…等
德陽(yáng)市
網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型、團(tuán)隊(duì)能力打造項(xiàng)目、產(chǎn)能提升項(xiàng)目、、開(kāi)門紅營(yíng)銷、銀保營(yíng)銷、整村授信
重慶市
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