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課程收益： ?讓學(xué)員對企業(yè)的目標(biāo)層次有個(gè)理解； ?針對學(xué)員的層次讓學(xué)員具體學(xué)會： ?如何將公司目標(biāo)轉(zhuǎn)化為業(yè)務(wù)經(jīng)營目標(biāo)？ ?如何才能制定出正確的計(jì)劃？ ?如何制定出保障計(jì)劃目標(biāo)順利達(dá)成的執(zhí)行方案？ ?學(xué)會跨越執(zhí)行過程中的障礙？ ?目標(biāo)管理中的計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制
授課對象：中高層管理人員
講師：史振鈞
1.熟練運(yùn)用常用公文的寫作技巧； 2.熟練運(yùn)用公文寫作的構(gòu)思與行文方法； 3.有效提升借助公文來辦理公務(wù)的能力； 4.有效提升公文的規(guī)范化程度； 5.有效提升書面溝通的意識與能力。
授課對象：企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)；企業(yè)市場部、營銷部、公關(guān)部、網(wǎng)絡(luò)推廣部人員；網(wǎng)店店主、網(wǎng)站站長、網(wǎng)站編輯、創(chuàng)業(yè)人員
講師：孫瑋志
找到員工缺乏好心態(tài)的根本原因 有針對性且操之可行的改善方案 幫助員工建立積極正能量的心態(tài) 幫助員工找到事半功倍的好方法 幫助員工實(shí)現(xiàn)合格到卓越的蛻變 提升員工動力，提升企業(yè)競爭
授課對象：企業(yè)的各層級
講師：郭齊蕊
1．心態(tài)：了解到職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的重要性，愿意積極主動地了解自己，穩(wěn)下心態(tài)，接受工作挑戰(zhàn)，踏實(shí)積累能力。 2．技能：了解自己的特質(zhì)、職業(yè)價(jià)值觀及核心能力，了解組織需求并從中鎖定符合自己發(fā)展需求的機(jī)會，會與主管談機(jī)會。 3．應(yīng)用：找到組織需求與自身發(fā)展需求的重合圈，主動擴(kuò)大重合圈，實(shí)現(xiàn)雙贏發(fā)展。
授課對象：85后員工
講師：郭齊蕊
找到員工缺乏好心態(tài)的根本原因 有針對性且操之可行的改善方案 幫助員工建立積極正能量的心態(tài) 幫助員工找到事半功倍的好方法 幫助員工實(shí)現(xiàn)合格到卓越的蛻變 提升員工動力，提升企業(yè)競爭
授課對象：新入職員工
講師：郭齊蕊
1．心態(tài)：開始注重高潛質(zhì)員工的職業(yè)生涯發(fā)展，敢于與員工談職業(yè)發(fā)展的問題。 2．技能：以對話方式幫助員工了解自我、清晰目標(biāo)、調(diào)整態(tài)度、把握機(jī)會并付諸行動。 3．應(yīng)用：更多一重職業(yè)生涯規(guī)劃教練的角色，幫助員工更加認(rèn)真地對待自己在組織中的職業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)組織與員工發(fā)展的雙贏。
授課對象：主管、經(jīng)理、人力資源管理人員，希望能在下屬產(chǎn)生職業(yè)生涯困擾，提出職業(yè)生涯發(fā)展訴求、躊躇于職業(yè)生涯選擇之時(shí)，與下屬進(jìn)行有效對話，以引導(dǎo)下屬明智管理自己的職業(yè)生涯發(fā)展、幫助組織保留和發(fā)展人才
講師：郭齊蕊
1. 總結(jié)和分析新上任的管理者的常見問題，掌握要實(shí)現(xiàn)的幾個(gè)轉(zhuǎn)變 2. 了解新上任的管理者自我修煉的5個(gè)好習(xí)慣，掌握管理好自己行為與思維模式 （目標(biāo)導(dǎo)向. 聚焦重點(diǎn). 發(fā)揮優(yōu)勢. 團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn). 綜觀全局） 3. 掌握管理他人的5個(gè)核心技能 （績效面談. 員工輔導(dǎo). 合理授權(quán). 激勵(lì)下屬. 贊賞與批評） 4. 了解成功實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯拓展的5個(gè)關(guān)鍵要素 （會議管理. 與領(lǐng)導(dǎo)溝通. 目標(biāo)與計(jì)劃. 組織分派工作. 提高執(zhí)行力） 5. 掌握與領(lǐng)導(dǎo)溝通的方法技巧， 通過現(xiàn)場的互動幫助學(xué)員理清走向管理的困惑
授課對象：新上任的管理者，具有培養(yǎng)潛質(zhì)的優(yōu)秀員工
講師：郭齊蕊
幫助學(xué)員在思維意識層面的轉(zhuǎn)變 有針對性且操之可行的改善方案 協(xié)助學(xué)員快速激活團(tuán)隊(duì)解放管理
授課對象：各層級管理者
講師：郭齊蕊
1.知已知彼—讀懂新生代員工 2.循循善誘—育好新生代員工 3.知人善用—用好新生代員工 4.因勢利導(dǎo)—留好新生代員工
授課對象：部門經(jīng)理.副經(jīng)理.主任.課長.班組長以及新晉升的管理者
講師：郭齊蕊
1.找到員工缺乏好心態(tài)的根本原因 2.有針對性且操之可行的改善方案 3.幫助員工建立積極正能量的心態(tài) 4.幫助員工找到事半功倍的好方法 5.幫助員工實(shí)現(xiàn)合格到卓越的蛻變 6.提升員工動力，提升企業(yè)競爭力
授課對象：企業(yè)的各層級
講師：郭齊蕊
幫助管理者在思維意識層面的轉(zhuǎn)變 有針對性的且操之可行的改善方案 實(shí)現(xiàn)從厭惡工作到快樂工作的蛻變 管理者快樂工作而提升企業(yè)競爭力
授課對象：各層管理者
講師：郭齊蕊
第一講：職場中需要什么樣的心態(tài) 1.我們靠什么取得職場成功 2.心態(tài)的定義 3.心態(tài)為什么如此重要 4.消極心態(tài)帶來的影響 5.成功人士有什么樣的心態(tài) 第二講：陽光心態(tài)的重要作用 1.陽光心態(tài)是洗心水 2.陽光心態(tài)是潤滑油 3.陽光心態(tài)是502膠水 4.陽光心態(tài)是消毒水 5.陽光心態(tài)是維他命 第三講：如何塑造陽光心態(tài) 1.塑造陽光心態(tài)的五施法 2.如何應(yīng)對壓力 3.職場中如何面對逆境 第四講：調(diào)節(jié)情緒從心開始 快速和諧技巧 1.關(guān)注與心 2.用心呼吸 3.用心感受 實(shí)景演練：現(xiàn)場練習(xí) 第五講：找到工作動能發(fā)動機(jī)的鑰匙 與內(nèi)心的對話：請描述出你目前工作現(xiàn)狀的關(guān)鍵詞？ 職業(yè)倦怠認(rèn)知 1.什么是職業(yè)倦怠 2.職業(yè)倦怠的表現(xiàn) 1）體能耗竭 2）情感耗竭 3）人際關(guān)系淡漠 4）生活樂趣缺乏 5）工作倦怠 3.職業(yè)倦怠的理解誤區(qū) 1）只會持續(xù)惡化嗎？ 2）可以避免嗎？ 3）可以通過辭職跳槽來解決嗎？ 討論：人為什么要工作？ 討論：很多人為什么在工作中不快樂 第六講：快樂是最強(qiáng)的競爭力 一、快樂是一種工作理念 第1步 發(fā)現(xiàn)快樂優(yōu)勢 第2步 在工作中贏得快樂優(yōu)勢 第3步 現(xiàn)在開始改變 二、7個(gè)積極心理學(xué)法則 1．法則1 接受快樂 快樂帶來競爭力 2．法則2 支點(diǎn)與杠桿 改變心態(tài)增加潛能 3．法則3 俄羅斯方塊效應(yīng) 訓(xùn)練思維發(fā)現(xiàn)機(jī)會 4．法則4 向上跌倒 利用低谷豎立向上的動力 5．法則5 佐羅的圈 縮小注意力范圍，擴(kuò)大能力范圍 6．法則6 20秒法則 把變革的障礙最小化 7．法則7 社會投資 贏得社會支持 三、傳播快樂 終極法則：你可以改善1000個(gè)人的生活 第七講：工作投入的認(rèn)知 1.什么是工作投入？如何識別 2.工作投入的確切含義 3.帶著激情上班 4.當(dāng)工作熱情缺乏時(shí)怎么辦 5.工作投入的結(jié)果 第八講：如何投入地工作 1.工作投入的影響因素 2.提高工作投入，員工能做些什么 3.促進(jìn)工作投入，組織應(yīng)該做些什么 4.工作—家庭平衡與工作投入 5.從工作投入到幸福感塑造
授課對象：企業(yè)的各層級
講師：郭齊蕊
1、了解正能量及其形成規(guī)律、掌握激發(fā)正能量的內(nèi)驅(qū)力； 2、激發(fā)員工正能量，建立高尚價(jià)值觀，積極工作，用正能量激發(fā)自己和影響環(huán)境； 3、通過統(tǒng)一學(xué)員的工作思維、觀念，從而影響團(tuán)隊(duì)成員，讓一群來自不同經(jīng)歷，不同背景的人能圍繞同一個(gè)目標(biāo)向前邁進(jìn)。 4、責(zé)任勝于能力，沒有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人，責(zé)任承載著能力，一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會充分展現(xiàn)自己的能力。 5、培養(yǎng)員工感恩這種積極、樂觀的生活心態(tài)，從而感恩父母、老板、領(lǐng)導(dǎo)、同事和身邊的每一個(gè)人、每一件事。 6、學(xué)習(xí)換位思考，理解老板和上司的艱辛和壓力，感恩老板提供的就業(yè)機(jī)會，讓自己把企業(yè)當(dāng)家，做到自動自發(fā)!
授課對象：企業(yè)管理者、HR人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、核心員工、銷售團(tuán)隊(duì)
講師：嚴(yán)紅艷
幫助直線經(jīng)理分析、解決日常管理中常見的人力資源管理問題，使直線經(jīng)理明晰在人崗匹配、員工培育與發(fā)展、績效管理和留住人才等方面所肩負(fù)的職責(zé)，系統(tǒng)地掌握人才的選、育、用、留核心技能。 ● 提升管理格局，站在公司戰(zhàn)略發(fā)展的新高度，熟練運(yùn)用人力資源管理中的各種方法，調(diào)動員工工作參與度與積極性、幫助員工完成職業(yè)生涯規(guī)劃，有效降低離職率、塑造團(tuán)隊(duì)氛圍，提高下屬對直線經(jīng)理的滿意度。 ● 掌握新生代員工對領(lǐng)導(dǎo)的新需求，有效支持和配合公司人力資源規(guī)劃的實(shí)施和運(yùn)作，運(yùn)用績效反饋與績效面談的技巧，提升部門整體業(yè)績。
授課對象：中高層管理者、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、技術(shù)轉(zhuǎn)型管理者、儲備管理人員
講師：魏俊妮
1．通過培訓(xùn)使學(xué)員懂得如何根據(jù)自己的風(fēng)格定位及其獨(dú)特氣質(zhì)的奢侈品； 2．了解奢侈品的定義與常識； 3．掌握奢侈品分類及知名品牌； 4．本課程是從事高端銷售領(lǐng)域人員素質(zhì)培養(yǎng)基礎(chǔ)素質(zhì)。
授課對象：別墅、高端地產(chǎn)、房車、珠寶、字畫等奢侈品行業(yè)的銷售顧問
講師：肖珂
1.通過化妝禮儀培訓(xùn)，使得學(xué)員了解化妝的重要性，化妝是一種自重和對他人的尊重，改善學(xué)員不重視面部形象的心態(tài)； 2.使學(xué)員掌握化妝禮儀的基本規(guī)范和技巧，并懂得根據(jù)不同場合需要相對應(yīng)妝容的要領(lǐng)，提升個(gè)人形象； 3.使學(xué)員通過合理的化妝技巧，讓自身擁有優(yōu)雅美麗端莊的妝容，獲得自信，延緩衰老，提高自身軟性競爭力
授課對象：職場女性、所有愛美女性、
講師：肖珂
1.提升商務(wù)人士在國際商務(wù)活動中的商務(wù)形象 2.提升高端商務(wù)人士的內(nèi)外修養(yǎng)，避免因不懂國際差異化而損失業(yè)務(wù)； 3.使學(xué)員懂得在國際商務(wù)交際活動中須遵循的禮儀規(guī)范
授課對象：全員
講師：肖珂
1.通過培訓(xùn)使學(xué)員懂得如何根據(jù)自己的職業(yè)塑造職業(yè)形象； 2.通過培訓(xùn)使學(xué)員懂得在商業(yè)交際活動中必須遵循的禮儀規(guī)范； 3.通過培訓(xùn)幫助商務(wù)人員塑造良好的個(gè)人形象和企業(yè)形象； 4.通過培訓(xùn)幫助學(xué)員將企業(yè)精神運(yùn)用到實(shí)際工作中，提升企業(yè)競爭力
授課對象：職場人士、商務(wù)人士、企業(yè)員工、中層及高層領(lǐng)導(dǎo)
講師：肖珂
1.通過培訓(xùn)使學(xué)員塑造與職業(yè)相符合的職業(yè)形象； 2.通過培訓(xùn)使學(xué)員了解服務(wù)領(lǐng)域的基本禮儀； 3.通過培訓(xùn)使學(xué)員掌握處理棘手問題的技巧； 4.通過培訓(xùn)使學(xué)員能更有效的與客戶進(jìn)行溝通； 5.通過培訓(xùn)使學(xué)員提高自身職業(yè)化素養(yǎng)，從而提升企業(yè)的競爭力。
授課對象：所有從事服務(wù)行業(yè)的人員
講師：肖珂
.通過培訓(xùn)使秘書懂得如何根據(jù)自己的職業(yè)塑造專業(yè)形象；.通過培訓(xùn)使秘書懂得在商業(yè)交際中必須遵循的禮儀規(guī)范；3.通過培訓(xùn)幫助秘書塑造良好的個(gè)人形象和企業(yè)形象；4.通過培訓(xùn)幫助秘書將企業(yè)精神運(yùn)用到實(shí)際工作中，提升企業(yè)競爭力。
授課對象：政務(wù)場合的中高層管理人員，機(jī)關(guān)管理人員
講師：肖珂
情緒壓力管理、時(shí)間管理、積極心態(tài)打造、360度職場溝通、職場效能提升等
上海市
個(gè)人IP打造、職場技能提升、公文寫作、拆書、團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作、時(shí)間管理
北京市
服務(wù)技能、服務(wù)設(shè)計(jì)、服務(wù)溝通、投訴處理、商務(wù)禮儀……
北京市
PPT設(shè)計(jì)與制作、AI應(yīng)用、結(jié)構(gòu)化思維、問題分析與解決等
武漢市
AI辦公應(yīng)用、新員工培養(yǎng)、時(shí)間管理、思維導(dǎo)圖、結(jié)構(gòu)化思維、社群運(yùn)營
成都市
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