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專注講師經(jīng)紀(jì)13年,堅(jiān)決不做終端

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《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)_三力三情 激發(fā)賦能》

● 【道】學(xué)習(xí)高效團(tuán)隊(duì)的“三力”特征,掌握高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目標(biāo); ● 【法】掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)管理的“三情”,掌握用團(tuán)隊(duì)氛圍從根本上打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的方法; ● 【術(shù)器】理解有效激勵(lì)的三層次,提升激勵(lì)豐富性的能力,打造立體式員工激勵(lì)體系; ● 【術(shù)器】掌握充分授權(quán)的技能,提升授權(quán)的質(zhì)量和實(shí)際效果,激發(fā)團(tuán)隊(duì)責(zé)任感; ● 【術(shù)器】學(xué)會(huì)運(yùn)用教練技術(shù)和輔導(dǎo)模型,有效提升員工認(rèn)知和新技能,打造團(tuán)隊(duì)能力體系; ● 【習(xí)】通過(guò)團(tuán)隊(duì)模擬沙盤,體驗(yàn)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè),激發(fā)感悟引發(fā)行動(dòng)。

授課對(duì)象:各級(jí)層管理者

講師:師全潤(rùn)

制衡:公司治理之道

1、幫助學(xué)員了解公司治理問(wèn)題的歷史沿革,為深入學(xué)習(xí)公司治理奠定良好的基礎(chǔ)。 2、幫助學(xué)員學(xué)習(xí)公司治理問(wèn)題的兩種類型,以使其能在公司治理這樣那樣的問(wèn)題中抓住關(guān)鍵,從而不會(huì)迷失方向。 3、幫助學(xué)員掌握公司治理問(wèn)題的解決之道,為推動(dòng)其所在單位公司治理水平的提升提供智力支持。

授課對(duì)象:中高層管理人員,特別是董事長(zhǎng)、董事;總裁、副總裁

講師:鄭秀寶

俞平《敏捷管理——高效授權(quán)與賦能》

● 學(xué)習(xí)教練輔導(dǎo)技術(shù),提升授權(quán)賦能執(zhí)行力; ● 掌握有效授權(quán)六步法,做到授權(quán)有章有法; ● 理解授權(quán)賦能的內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)到授權(quán)對(duì)于管理者實(shí)現(xiàn)自我突破的價(jià)值; ● 應(yīng)用“領(lǐng)導(dǎo)力羅盤”完善自我認(rèn)知,排除內(nèi)心障礙,為自身的授權(quán)賦能; ● 運(yùn)用有效授權(quán)技術(shù),賦能團(tuán)隊(duì),借力“領(lǐng)導(dǎo)力羅盤”確定發(fā)展目標(biāo),制定更為實(shí)際有效的發(fā)展策略與行動(dòng)計(jì)劃。

授課對(duì)象:中層管理者

講師:俞平

俞平《敏捷管理——期望與目標(biāo)管理》

● 理解期望協(xié)同的重要性及其與統(tǒng)一目標(biāo)的關(guān)聯(lián)性; ● 學(xué)習(xí)STARS模型,掌握期望協(xié)同的重要情境原則; ● 掌握SCARF模型理論,并能應(yīng)用于期望協(xié)同的執(zhí)行過(guò)程; ● 掌握期望協(xié)同和目標(biāo)統(tǒng)一6步法,有效統(tǒng)一目標(biāo)、達(dá)成共識(shí); ● 應(yīng)用“領(lǐng)導(dǎo)力平衡羅盤”排除期望協(xié)同過(guò)程中的內(nèi)心阻礙,實(shí)現(xiàn)自我突破。

授課對(duì)象:企業(yè)中層管理者

講師:俞平

俞平《敏捷管理——自驅(qū)領(lǐng)導(dǎo)力》

● 理解管理自我與解決問(wèn)題、驅(qū)動(dòng)團(tuán)隊(duì)之間的關(guān)聯(lián)性; ● 學(xué)會(huì)分離問(wèn)題,從而掌握更多資源,讓管理更高效; ● 學(xué)會(huì)為自己采取干預(yù)手段并適時(shí)轉(zhuǎn)換思維,成為自己的教練; ● 運(yùn)用團(tuán)隊(duì)思維,形成互補(bǔ)支持系統(tǒng),現(xiàn)場(chǎng)定制“團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)使用指南”; ● 應(yīng)用“領(lǐng)導(dǎo)力平衡羅盤”突破發(fā)展瓶頸,現(xiàn)場(chǎng)定制“自驅(qū)領(lǐng)導(dǎo)力使用說(shuō)明書”;

授課對(duì)象:企業(yè)中高層管理者

講師:俞平

高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)

▲ 幫助管理者清晰團(tuán)隊(duì)定位,明確團(tuán)隊(duì)價(jià)值; ▲ 學(xué)習(xí)運(yùn)用高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的七大步驟; ▲ 掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)指揮和組織激勵(lì)的系統(tǒng)原理; ▲ 了解團(tuán)隊(duì)規(guī)劃和團(tuán)隊(duì)管理的核心重點(diǎn); ▲ 明白管理溝通和團(tuán)隊(duì)沖突的解決技巧; ▲ 領(lǐng)悟再造執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)基因; ▲ 掌握運(yùn)用績(jī)效管理的團(tuán)隊(duì)管控方法。

授課對(duì)象:1. 企業(yè)中、高層及職能部門管理人員 2. 職業(yè)經(jīng)理人資格培訓(xùn)班學(xué)員 3. 企業(yè)第二、三梯隊(duì)管理人才

講師:陳竹友

《360°全維溝通力》

● 轉(zhuǎn)變溝通思維,建立團(tuán)隊(duì)化溝通整體意識(shí) ● 掌握全維度溝通模式的核心原理以及方法 ● 提高場(chǎng)景化針對(duì)性的解決溝通問(wèn)題的能力 ● 更好促進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通、凝聚力和執(zhí)行力提升

授課對(duì)象:業(yè)務(wù)骨干、高潛人員、中層、基層管理者

講師:王傳慶

《PDCA閉環(huán)管理能效應(yīng)用》

● 實(shí)現(xiàn)從“正確做事”到真正“閉環(huán)協(xié)同” ● 形成連貫性的計(jì)劃、實(shí)施與成果交付能力 ● 提升深度分析能力,掌握持續(xù)改進(jìn)的思維 ● 促進(jìn)管理者主人翁意識(shí)的團(tuán)隊(duì)管理原動(dòng)力

授課對(duì)象:中基層管理者、業(yè)務(wù)主管、高潛人員、儲(chǔ)備干部

講師:王傳慶

《TMT全面帶教指導(dǎo)技術(shù)3. 0》

● 轉(zhuǎn)變觀念,提升人員帶教和在崗輔導(dǎo)意識(shí) ● 掌握傳幫帶系統(tǒng)化部署的完整方法論工具 ● 提高管理者育人意識(shí),實(shí)現(xiàn)快速人才培育 ● 構(gòu)建基于在崗輔導(dǎo)的內(nèi)部訓(xùn)練與培育模式

授課對(duì)象:業(yè)務(wù)骨干、高級(jí)主管、導(dǎo)師、管理者

講師:王傳慶

《人人都是項(xiàng)目經(jīng)理》

● 建立項(xiàng)目式的工作交付思維以及職業(yè)意識(shí) ● 全面系統(tǒng)掌握項(xiàng)目管理核心精華方法工具 ● 學(xué)會(huì)如何從項(xiàng)目交付角度多方面進(jìn)行思考 ● 全面提升管理水平,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)同的效率

授課對(duì)象:初級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)主管、中基層經(jīng)理,高潛人員

講師:王傳慶

《柔性時(shí)間管理平衡式》

● 理解思考生活的本質(zhì),激活時(shí)間價(jià)值意識(shí) ● 全面系統(tǒng)掌握時(shí)間管理核心方法論和工具 ● 學(xué)會(huì)尊重內(nèi)心,保持旺盛精力和健康心態(tài) ● 平衡工作生活狀態(tài),明確職業(yè)方向與動(dòng)力

授課對(duì)象:中基層管理者、高潛人員、業(yè)務(wù)骨干、

講師:王傳慶

《團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)行動(dòng)學(xué)習(xí)畫布》

● 掌握一套完整的行動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)工具 ● 提升利用集體智慧解決問(wèn)題的能力 ● 建立基于團(tuán)隊(duì)合作的問(wèn)題解決模式 ● 強(qiáng)化協(xié)同與合作,提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力

授課對(duì)象:管理者、業(yè)務(wù)骨干、部門經(jīng)理、高潛人員

講師:王傳慶

狼性營(yíng)銷之營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理(團(tuán)隊(duì)篇)

● 學(xué)習(xí)狼道精神,銷售工作中迅速調(diào)整心態(tài),達(dá)到巔峰狀態(tài); ● 讓學(xué)員重新找到生命的責(zé)任和自信,建立以積極正面思考為主體的團(tuán)隊(duì)文化; ● 讓學(xué)員面對(duì)壓力能驅(qū)動(dòng)為動(dòng)力,能充滿激情地沖鋒陷陣,逆境中如何保持狀態(tài); ● 讓學(xué)員學(xué)會(huì)做合格的頭狼,成為團(tuán)隊(duì)最好的帶動(dòng)者和管理者; ● 讓學(xué)員掌握管對(duì)管理的核心要點(diǎn),厘清管理誤區(qū),掌握管理的實(shí)用工具; ● 塑造團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行系統(tǒng),強(qiáng)化結(jié)果意識(shí),在團(tuán)隊(duì)中杜絕各種借口滋生的土壤。

授課對(duì)象:營(yíng)銷主管、營(yíng)銷經(jīng)理等營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)管理人員

講師:梁輝

問(wèn)題分析解決智慧修煉

建立問(wèn)題發(fā)現(xiàn)意識(shí),學(xué)會(huì)正確的定義問(wèn)題 ● 全面系統(tǒng)掌握原因分析的向下分解邏輯法 ● 掌握如何基于業(yè)務(wù)現(xiàn)狀制定解決措施決策 ● 提升業(yè)務(wù)多維度思考的敏銳度與前沿意識(shí)

授課對(duì)象:中基層管理者、部門經(jīng)理,高潛人員、儲(chǔ)備干部

講師:王傳慶

中層管理者高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)

● 學(xué)習(xí)高效團(tuán)隊(duì)的“三力”特征,掌握高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方向和原則; ● 體會(huì)團(tuán)隊(duì)氛圍的內(nèi)在力量,掌握用團(tuán)隊(duì)氛圍從根本上打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的方法; ● 理解有效激勵(lì)的三層次,提升激勵(lì)豐富性的能力,打造立體式員工激勵(lì),激發(fā)團(tuán)隊(duì)意愿; ● 掌握充分授權(quán)的技能,提升授權(quán)的質(zhì)量和實(shí)際效果,激發(fā)團(tuán)隊(duì)責(zé)任感; ● 學(xué)會(huì)運(yùn)用輔導(dǎo)模型和教練技術(shù),有效幫助員工提升認(rèn)知和掌握新技能,打造團(tuán)隊(duì)能力體系; ● 通過(guò)團(tuán)隊(duì)模擬沙盤,體驗(yàn)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè),激發(fā)感悟引發(fā)行動(dòng)。

授課對(duì)象:中層管理者

講師:師全潤(rùn)

躍升:優(yōu)秀管理者的思維精進(jìn)

● 理解思維的本質(zhì)和管理思維的重要性,樹立思維提升的決心和信心; ● 學(xué)習(xí)內(nèi)在思維,提升從自我出發(fā),快速發(fā)現(xiàn)管理問(wèn)題的能力; ● 學(xué)習(xí)和掌握黃金圈思維,提升透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力,精準(zhǔn)鎖定管理目標(biāo); ● 學(xué)習(xí)和運(yùn)用邏輯思維,提升系統(tǒng)性管理能力,讓管理過(guò)程更系統(tǒng)更科學(xué); ● 理解和體驗(yàn)雙贏思維,掌握換位思考的技巧,提升促進(jìn)團(tuán)隊(duì)管理協(xié)作的能力; ● 學(xué)習(xí)和養(yǎng)成思維習(xí)慣,激發(fā)思維的精進(jìn)和應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)個(gè)人階層躍升; ● 通過(guò)團(tuán)隊(duì)模擬沙盤,體驗(yàn)思維精進(jìn)實(shí)戰(zhàn)效果,感悟自我躍升。

授課對(duì)象:中層管理者

講師:師全潤(rùn)

直擊人心——管理者超級(jí)溝通術(shù)

◆ 理解溝通的本源,掌握管理者超級(jí)溝通術(shù)的“靈魂”; ◆ 學(xué)習(xí)并運(yùn)用“雙ACE超級(jí)溝通術(shù)”,構(gòu)筑簡(jiǎn)單高效的溝通模式; ◆ 掌握“溝通達(dá)成一致”的技巧,明確溝通目標(biāo),快速實(shí)現(xiàn)溝通效果; ◆ 學(xué)習(xí)“信息傳遞互通”的訣竅,改善溝通質(zhì)量,提升信息溝通的能力; ◆ 提升保持溝通中感情通暢的技巧,讓溝通有溫度更有效; ◆不同場(chǎng)景下的溝通技巧運(yùn)用,提升管理溝通的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用效果。

授課對(duì)象:中基層管理者

講師:師全潤(rùn)

向管理要業(yè)績(jī),做合格當(dāng)家人 ——中層管理者技能提升

◆ 系統(tǒng)學(xué)習(xí)認(rèn)知重要性,通過(guò)邏輯層次思維模型幫助大家在各種工作場(chǎng)景中提升認(rèn)知力; ◆ 通過(guò)理論和案例分享,明晰管理者的角色定位和明確管理者的四大使命; ◆ 掌握完成中層管理者四大使命的基本原則和方法,聚焦管理關(guān)鍵,輕松帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)速贏; ◆ 從溝通本質(zhì)出發(fā),掌握 “管理者溝通鐵三角”,讓您的溝通有溫度、有效率、有效果; ◆ 理解影響力三層次并掌握核心方法,放大個(gè)人影響力,助您輕松管理團(tuán)隊(duì); ◆ 通過(guò)實(shí)戰(zhàn)研討和小組分享,為您解開實(shí)際工作中的管理難題。

授課對(duì)象:中層管理者

講師:師全潤(rùn)

《擼起袖子干業(yè)績(jī)——打造銷售團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行力》

課程收益: ★ 了解銷售團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,提高銷售團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 ★ 了解銷售團(tuán)隊(duì)必須以結(jié)果為導(dǎo)向的目標(biāo),堅(jiān)決執(zhí)行到底 ★ 掌握銷售自我責(zé)任執(zhí)行力要點(diǎn),絕不推卸責(zé)任 ★ 了解團(tuán)隊(duì)協(xié)作的問(wèn)題,提高團(tuán)員協(xié)作意識(shí) ★ 認(rèn)識(shí)銷售團(tuán)隊(duì)文化的重要性,建立員工向前沖的團(tuán)隊(duì)文化 ★ 懂得團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)的方法,統(tǒng)一員工思想、遠(yuǎn)景、價(jià)值觀

授課對(duì)象:銷售人員、銷售管理者、業(yè)務(wù)員、銷售助理

講師:楊三石

《頭狼領(lǐng)導(dǎo)思維——卓有成效的管理者》

課程收益: ● 了解屬于自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,取長(zhǎng)補(bǔ)短提升自我。 ● 掌握銷售管理者應(yīng)該提升的三項(xiàng)能力,教方法、給工具、明策略。 ● 牢記銷售經(jīng)理的七種思維模式,提升管理能力。 ● 掌握銷售團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的六重修理,到達(dá)領(lǐng)導(dǎo)魅力。 ● 熟知如何與不同層面的同事溝通,體現(xiàn)自我溝通能力。 ● 學(xué)會(huì)通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)力,激勵(lì)銷售團(tuán)隊(duì)人員。

授課對(duì)象:管培生、主管、銷售經(jīng)理、銷售助理、儲(chǔ)備干部

講師:楊三石

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