全部講師分類
● 清晰員工或團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，協(xié)助訂立業(yè)務(wù)發(fā)展策略，提高管理效益。 ● 了解不同的團(tuán)隊(duì)、溝通及管理模式如何影響績效。 ● 建立學(xué)習(xí)型組織的文化并讓員工產(chǎn)生不斷學(xué)習(xí)的動力。 ● 使員工的心態(tài)由被動待命轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極主動，素質(zhì)得以提升。 ● 發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)才能，知才善用，以不同的角色去支持員工提升并達(dá)到共同目標(biāo)。 ● 協(xié)助并支持員工訂出實(shí)際行動步驟，創(chuàng)造卓越的業(yè)績。
授課對象：中基層管理者
講師：粟文杰
1. 績效目標(biāo)管理，讓日常管理更簡化 ● 例舉績效目標(biāo)管理的價值所在 ● 解釋績效目標(biāo)管理流程 ● 解釋SMART原則 ● 完成一份目標(biāo)設(shè)定表 2. 從“時間管理”到“效能管理” ● 解釋日常事務(wù)分類四象限的含義，區(qū)分第二象限包括事項(xiàng) ● 區(qū)分第四代時間管理理論與前三代的不同 ● 例舉時間管理三步驟，陳述時間管理計(jì)劃安排的原則 3. 找到“心流”及“刻意練習(xí)“ ● 找到才干，強(qiáng)化優(yōu)勢 ● 管理者做自己最擅長的事情 ● 讓管理成為快樂幸福的體驗(yàn) ● 強(qiáng)化大腦成為真正強(qiáng)大的管理者 4. 有效授權(quán)，讓管理者更專注管理 ● 認(rèn)同授權(quán)的價值 ● 區(qū)分在什么情況下授權(quán) ● 解釋如何授權(quán)
授課對象：中基層管理者
講師：粟文杰
◆ 通過經(jīng)營會計(jì)的活用，進(jìn)行可視化管理和決策，降低經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)； ◆ 掌握年度經(jīng)營計(jì)劃制定的方法，優(yōu)化經(jīng)營計(jì)劃體系，提升企業(yè)競爭能力； ◆ 掌握展開有效業(yè)績分析的方法，進(jìn)行良性循環(huán)改善，充分釋放企業(yè)潛能； ◆ 建立業(yè)績循環(huán)改善系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)“銷售最大化，經(jīng)費(fèi)最小化”，提升企業(yè)盈利能力。
授課對象：已系統(tǒng)學(xué)習(xí)《阿米巴經(jīng)營方案構(gòu)建班》課程的企業(yè)部門負(fù)責(zé)人，包括：總經(jīng)理、總監(jiān)、經(jīng)理、主管等
講師：劉昭華
● 從科學(xué)和哲學(xué)兩個層面，系統(tǒng)認(rèn)知經(jīng)營瓶頸，明確企業(yè)戰(zhàn)略； ● 理清企業(yè)經(jīng)營策略與方針，優(yōu)化業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)，明確市場方向； ● 根據(jù)經(jīng)營戰(zhàn)略，對現(xiàn)行組織進(jìn)行優(yōu)化，以適應(yīng)市場的變化； ● 構(gòu)建量化分權(quán)體系，進(jìn)行可視化經(jīng)營，降低企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)； ● 注入系統(tǒng)的經(jīng)營哲學(xué)，實(shí)現(xiàn)全員自主經(jīng)營，構(gòu)建幸福型企業(yè)。
授課對象：已系統(tǒng)學(xué)習(xí)《阿米巴經(jīng)營方案構(gòu)建班》課程的企業(yè)部門以上負(fù)責(zé)人包括：總經(jīng)理、總監(jiān)、經(jīng)理等
講師：劉昭華
課程收益： ● 幫助學(xué)員培養(yǎng)經(jīng)營者意識，建立價值思維、利潤思維和效益思維； ● 陳述經(jīng)營型人才的角色定位，完成從“管理者”到“經(jīng)營者”的認(rèn)知轉(zhuǎn)變; ● 研討制定顧客需求、業(yè)態(tài)及商品力創(chuàng)新的方案； ● 羅列經(jīng)營業(yè)績分析的方法，能夠分析案例企業(yè)的實(shí)際經(jīng)營狀況； ● 列舉經(jīng)營課題改善的方法，根據(jù)案例企業(yè)分析結(jié)果設(shè)立改善課題； ● 基于實(shí)際業(yè)務(wù)，能夠制定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)成果達(dá)成的有效方案；
授課對象：企業(yè)各層級管理者，以中層管理者/高層管理者為主
講師：劉昭華
● 陳述事業(yè)型組織的構(gòu)建原理及部門的功能定位 ● 系統(tǒng)認(rèn)知企業(yè)在不同經(jīng)營周期常見的經(jīng)營誤區(qū) ● 掌握企業(yè)經(jīng)營及競爭力的本質(zhì)，以不變應(yīng)萬變 ● 列舉事業(yè)在不同的發(fā)展階段應(yīng)采取的經(jīng)營策略 ● 系統(tǒng)認(rèn)知經(jīng)營策略與經(jīng)營理念的關(guān)系，從策略層面貫徹企業(yè)經(jīng)營理念 ● 掌握事業(yè)創(chuàng)新的原理原則和實(shí)現(xiàn)路徑，結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀，提升企業(yè)競爭力 ● 掌握顧客需求、業(yè)態(tài)和商品力的創(chuàng)新設(shè)計(jì)方法，從單點(diǎn)競爭邁向系統(tǒng)優(yōu)勢
授課對象：企業(yè)高層管理者/中層管理者
講師：劉昭華
● 幫助管理者準(zhǔn)確定位自己的五大角色，承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任； ● 了解管理者能力模型，找到提升能力需要提升路徑； ● 掌握自我管理的方法，學(xué)習(xí)時間管理的方法與工具，安排好日常工作； ● 掌握早期項(xiàng)目致勝的方法，在關(guān)鍵領(lǐng)域快速成功，以提升業(yè)績； ● 掌握管理技能的核心：溝通技能。與上級、下屬及同級有更佳的溝通。 ● 學(xué)會根據(jù)員工的不同工作狀態(tài)實(shí)施有效的領(lǐng)導(dǎo)，從而達(dá)成組織績效； ● 掌握打造高績效團(tuán)隊(duì)的理念和方式； ● 建立有效的團(tuán)隊(duì)文化，向高績效團(tuán)隊(duì)邁進(jìn)。
授課對象：中基層管理者
講師：粟文杰
▲ 體驗(yàn)式教學(xué)，風(fēng)格多樣，寓教于樂，零售經(jīng)典案例融合創(chuàng)新實(shí)戰(zhàn)游戲，在互動和分享中吸收課程精髓； ▲ 幫助支行長、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人掌握以產(chǎn)能提升為目地的有效的管理抓手和方法技巧； ▲ 幫助行員樹立在客戶心中的專業(yè)形象，一勞永逸的從根源解決營銷難的問題； ▲ 建立支行長、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人學(xué)會通過目標(biāo)制訂—過程管理—檢視反饋來實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)和管 理動作。
授課對象：銀行零售個金條線支行長、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人
講師：蘇黎
● 通過集中培訓(xùn)、現(xiàn)場輔導(dǎo)、網(wǎng)點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)實(shí)現(xiàn)差異化的全量客戶維護(hù)與開拓、三合一的銷售隊(duì)伍能力提升、高效率的產(chǎn)品營銷，保證開門紅階段的產(chǎn)能爆發(fā)； ● 幫助網(wǎng)點(diǎn)主管對全體營銷人員進(jìn)行有效輔導(dǎo)和過程管控，打造積極的網(wǎng)點(diǎn)全員營銷氛圍，實(shí)現(xiàn)開門紅階段到店客群的全覆蓋營銷； ● 幫助理財(cái)經(jīng)理用最簡單最有效的方法重塑從客戶梳理、全面聯(lián)系、睡眠激活、分類維護(hù)、精準(zhǔn)營銷、活動跟進(jìn)的存量客戶開發(fā)流程，實(shí)現(xiàn)短期內(nèi)完成開門紅蓄客、營客的目標(biāo)； ● 體驗(yàn)式教學(xué)，風(fēng)格多樣，寓教于樂，零售經(jīng)典案例融合創(chuàng)新實(shí)戰(zhàn)游戲，在互動和分享中吸收課程精髓。
授課對象：銀行零售個金條線支行長、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、理財(cái)經(jīng)理
講師：蘇黎
● 展示在銀行銷售保險(xiǎn)的兩個不同層面的不同的營銷方法與技巧； ● 建立保險(xiǎn)銷售的一個系統(tǒng)化流程，通過銷售前的準(zhǔn)備，探尋出客戶的真實(shí)需求； ● 教理財(cái)經(jīng)理將枯燥無味的保險(xiǎn)產(chǎn)品以客戶最喜歡的方式呈現(xiàn)出來； ● 體驗(yàn)式教學(xué)，風(fēng)格多樣，寓教于樂，零售經(jīng)典案例融合創(chuàng)新實(shí)戰(zhàn)游戲，在互動和分享中吸收課程精髓。
授課對象：網(wǎng)點(diǎn)理財(cái)經(jīng)理
講師：蘇黎
● 教會行員一整套廳堂營銷技巧，讓行員不再難以開口，提升廳堂營銷戰(zhàn)斗力； ● 幫助網(wǎng)點(diǎn)打造以產(chǎn)能提升為目地的廳堂布置和氛圍炒作； ● 明確廳堂促銷活動的四個目的，有效廳堂促銷活動的六大管理關(guān)鍵及現(xiàn)場促銷三大關(guān)鍵點(diǎn)； ● 體驗(yàn)式教學(xué)，風(fēng)格多樣，寓教于樂，零售經(jīng)典案例融合創(chuàng)新實(shí)戰(zhàn)游戲，在互動和分享中吸收課程精髓。
授課對象：銀行零售個金條線網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、理財(cái)經(jīng)理
講師：蘇黎
● 樹立理財(cái)經(jīng)理在客戶心中的專業(yè)形象，一勞永逸的從根源解決營銷難的問題； ● 幫助理財(cái)經(jīng)理用最簡單最有效的方法重塑從客戶獲取、名單準(zhǔn)備、電話邀約、面談技巧的整個營銷流程； ● 建立理財(cái)經(jīng)理售后追蹤的習(xí)慣，通過售后不斷挖掘客戶再次營銷的突破口； ● 體驗(yàn)式教學(xué)，風(fēng)格多樣，寓教于樂，零售經(jīng)典案例融合創(chuàng)新實(shí)戰(zhàn)游戲，在互動和分享中吸收課程精髓。
授課對象：銀行零售個金條線網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、理財(cái)經(jīng)理
講師：蘇黎
● 樹立理財(cái)經(jīng)理在客戶心中的專業(yè)形象，一勞永逸的從根源解決客戶維護(hù)難的問題； ● 幫助理財(cái)經(jīng)理用最簡單最有效的方法建立和客戶之間的粘性、有效鎖定客戶； ● 建立理財(cái)經(jīng)理售后追蹤的習(xí)慣，通過售后不斷挖掘客戶再次營銷的突破口和繼續(xù)做好客戶的維護(hù)工作； ● 體驗(yàn)式教學(xué)，風(fēng)格多樣，寓教于樂，零售經(jīng)典案例融合創(chuàng)新實(shí)戰(zhàn)游戲，在互動和分享中吸收課程精髓。
授課對象：銀行零售個金條線網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、理財(cái)經(jīng)理
講師：蘇黎
● 樹立理財(cái)經(jīng)理在客戶心中的專業(yè)形象，一勞永逸的從根源解決營銷難的問題； ● 幫助理財(cái)經(jīng)理用最簡單最有效的方法重塑從名單準(zhǔn)備、電話邀約、面談技巧的整個營銷流程； ● 建立理財(cái)經(jīng)理售后追蹤的習(xí)慣，通過售后不斷挖掘客戶再次營銷的突破口； ● 體驗(yàn)式教學(xué)，風(fēng)格多樣，寓教于樂，零售經(jīng)典案例融合創(chuàng)新實(shí)戰(zhàn)游戲，在互動和分享中吸收課程精髓。
授課對象：銀行零售個金條線網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、理財(cái)經(jīng)理
講師：蘇黎
●幫助學(xué)員樹立正確的指導(dǎo)思想，以在戰(zhàn)略管理的實(shí)際工作中，始終站在一個制高點(diǎn)上。 ●幫助學(xué)員系統(tǒng)掌握的理論、方法與工具，以在戰(zhàn)略管理的實(shí)際工作中，從“窮于應(yīng)付型”轉(zhuǎn)向“與變共舞”型。 ●幫助學(xué)員熟悉必備的基礎(chǔ)設(shè)施，以在實(shí)際戰(zhàn)略管理工作中，提高有效性。
授課對象：中高層管理人員，特別是董事長、董事；總裁、副總裁
講師：鄭秀寶
●幫助學(xué)員樹立正確的指導(dǎo)思想，以在實(shí)際工作中堅(jiān)持方向，始終站在團(tuán)隊(duì)建設(shè)的制高點(diǎn)上。 ●幫助學(xué)員掌握系統(tǒng)的理論、方法與工具，以在實(shí)際工作中提升能力，將團(tuán)隊(duì)建設(shè)從“外在推動型”轉(zhuǎn)向“內(nèi)在驅(qū)動型”。 ●幫助學(xué)員熟悉必備的基礎(chǔ)設(shè)施，以在實(shí)際工作中拓寬思路，為團(tuán)隊(duì)建設(shè)的有效性提供保障。
授課對象：中高層管理人員，特別是董事長、董事及總裁、副總裁等核心層
講師：鄭秀寶
● 培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者對角色的認(rèn)知 ● 提升領(lǐng)導(dǎo)者的行為意識 ● 學(xué)會以合適的行為領(lǐng)導(dǎo)和影響團(tuán)隊(duì) ● 更好的識人用人，打造高績效的團(tuán)隊(duì) ● 提高創(chuàng)新思維和決策能力 ● 提高溝通能力 ● 提高領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新及決策能力
授課對象：中高層管理人員，特別是董事長； 總裁、副總裁
講師：鄭秀寶
1：建立項(xiàng)目型結(jié)構(gòu)化、流程化的形勢分析與策略制定流程，全面的銷售項(xiàng)目運(yùn)作能力的提升訓(xùn)練，團(tuán)隊(duì)形成統(tǒng)一的銷售項(xiàng)目運(yùn)作打法。 2：培養(yǎng)項(xiàng)目型銷售的分析，研判能力：分析項(xiàng)目型決策角色，決策影響力，決策結(jié)構(gòu)，決策流程，項(xiàng)目形勢 3：提升項(xiàng)目型銷售的應(yīng)對，博弈能力：提煉項(xiàng)目型決策鏈角色特點(diǎn)，關(guān)注點(diǎn)，提升針對客戶角色制定應(yīng)對措施的能力 4：增強(qiáng)項(xiàng)目型銷售的控單，競爭能力：發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目潛在風(fēng)險(xiǎn)，鍛煉并形成全局意識和策略思維
授課對象：客戶經(jīng)理 技術(shù)經(jīng)理 交付經(jīng)理 銷售總監(jiān)
講師：譚宏川
● 企業(yè)收益： 根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)準(zhǔn)確地確立組織客戶關(guān)系的拓展目標(biāo)。 ● 學(xué)員收益： 建立客戶關(guān)系三個維度的客戶關(guān)系模型概念； 掌握客戶開發(fā)、維護(hù)、管理的基本方法； 學(xué)會客戶戰(zhàn)略解碼并指導(dǎo)自己客戶關(guān)系拓展與管理的基本方法。 ● 課程價值點(diǎn)： 客戶關(guān)系如何量化地進(jìn)行評估； 客戶關(guān)系如何支撐業(yè)務(wù)目標(biāo)的達(dá)成； 如何開發(fā)、維護(hù)與管理客戶關(guān)系； 客戶關(guān)系結(jié)構(gòu)模型、三個維度客戶關(guān)系的分析方法
授課對象：重點(diǎn)針對市場一線員工及各級管理者
講師：譚宏川
1：從大客戶銷售基本規(guī)律入手，掌握客戶在項(xiàng)目不同階段的心態(tài)和需求特點(diǎn) 2：基于心理學(xué)，從人性規(guī)律入手，把握高層客戶的心理狀態(tài) 3：從高層客戶的業(yè)務(wù)場景入手，學(xué)習(xí)與高層客戶相處的技巧 4：課程從客戶經(jīng)營的角度入手，幫助銷售人員具備長期經(jīng)營高層客戶關(guān)系的能力
授課對象：需要與客戶進(jìn)行面對面溝通的銷售高級經(jīng)理，客戶經(jīng)理，售前售中支持
講師：譚宏川
全生命周期項(xiàng)目管理、產(chǎn)品經(jīng)理開發(fā)管理、全生命開發(fā)周期降本、輕量化體系與管理方法、設(shè)備管理、前瞻技術(shù)體系搭建、通用化體系搭建、流程再造……
杭州市
全面質(zhì)量管理、班組長能力提升、現(xiàn)場改善、精益管理、六西格瑪
東莞市
1）AI與效能提升實(shí)戰(zhàn)（DeepSeek辦公提效實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用、DeepSeek+智能體創(chuàng)作） 2）TTT（崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化項(xiàng)目、AI加速課程開發(fā)、課程設(shè)計(jì)與開發(fā)、表達(dá)與呈現(xiàn)） 3）沉浸式教學(xué)設(shè)計(jì)（劇本殺系列課程、電競系列課程）
武漢市
AI+辦公應(yīng)用、數(shù)字化轉(zhuǎn)型、組織架構(gòu)變革、解決方案架構(gòu)……
上海市
AI+辦公應(yīng)用、AI+管理效率、AI+TTT內(nèi)訓(xùn)師項(xiàng)目、AI+課程開發(fā)、AI+職場演講表達(dá)、AI+工作匯報(bào)、AI+PPT制作、AI+結(jié)構(gòu)性思維等；
長沙市
華師經(jīng)紀(jì)訂閱號
微信在線客服
深圳市龍華區(qū)大浪街道龍觀西路與華榮路交匯處-順泰中晟大廈28-29層 版權(quán)所有©深圳華師兄弟教育科技有限公司 備案號：粵ICP備12093994號
