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提高員工質(zhì)量意識，更加關(guān)注產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率，從而減少質(zhì)量問題和客戶投訴； 建立科學(xué)的質(zhì)量管理體系，實現(xiàn)全面質(zhì)量管理； 提高生產(chǎn)效率，減少生產(chǎn)過程中的浪費和不必要的操作，從而降低生產(chǎn)成本； 提高產(chǎn)品質(zhì)量，加強對產(chǎn)品質(zhì)量的控制，減少產(chǎn)品不合格率； 降低質(zhì)量成本，減少質(zhì)量問題的發(fā)生，降低質(zhì)量成本和維修成本；
授課對象：企業(yè)從事質(zhì)量管理、質(zhì)量控制、質(zhì)量改進工作的質(zhì)量及生產(chǎn)管理人員和專業(yè)技術(shù)人員
講師：魯志剛
1、掌握生產(chǎn)過程中的各個環(huán)節(jié)的原理，運用相關(guān)理論分析、解決生產(chǎn)實際問題； 2、學(xué)會如何管理生產(chǎn)、掌握人員管理、維護設(shè)備、物料管理、控制質(zhì)量等實際操作技能，提高勞動生產(chǎn)率、提高產(chǎn)品品質(zhì)，降低成本，實現(xiàn)可持續(xù)生產(chǎn)管理等實際應(yīng)用技能； 3、學(xué)會系統(tǒng)地思考生產(chǎn)過程中的各個環(huán)節(jié)，找到問題的根本原因，并提出有效的解決方案。
授課對象：生產(chǎn)一線的直接指揮者和組織者，包括生產(chǎn)一線主管、班組長等
講師：魯志剛
1. 知識維度：系統(tǒng)地了解設(shè)備選購、使用、維護、更新和報廢等全過程的管理，以及TPM管理模式的核心思想和操作方法，提高設(shè)備管理的專業(yè)素養(yǎng)。 2. 技能維度：學(xué)會如何制定設(shè)備管理計劃和程序、進行設(shè)備故障診斷和維護、優(yōu)化設(shè)備使用和維護的流程等，提升設(shè)備管理的技能水平。 3. 思維維度：學(xué)會如何從全局角度出發(fā)，綜合考慮設(shè)備的各種因素，制定出更加科學(xué)合理的設(shè)備管理方案，形成更加全面和系統(tǒng)的設(shè)備管理思維模式。 5. 智能化管理維度：學(xué)會如何利用新技術(shù)和工具提升設(shè)備管理的效率和效果，推動設(shè)備管理的智能發(fā)展和變革，提升競爭優(yōu)勢。
授課對象：生產(chǎn)運營副總、精益經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、設(shè)備經(jīng)理、工程經(jīng)理等相關(guān)部門經(jīng)理主管，設(shè)備使用者、設(shè)備維修人員、設(shè)
講師：魯志剛
掌握六西格瑪?shù)膶嵺`應(yīng)用，包括如何使用DMAIC流程對現(xiàn)有業(yè)務(wù)流程進行評估和改進； 掌握使用假設(shè)檢驗、回歸分析、流程圖等統(tǒng)計工具和技術(shù)； 掌握如何組建和領(lǐng)導(dǎo)團隊，如何在團隊中溝通和解決問題； 掌握如何制定和實施改進計劃，提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量； 掌握如何運用六西格瑪理念和方法進行業(yè)務(wù)流程創(chuàng)新和改進。
授課對象：質(zhì)量管理從業(yè)者，包括但不限于生產(chǎn)、研發(fā)、供應(yīng)鏈管理等部門人員
講師：魯志剛
提高生產(chǎn)效率：掌握如何優(yōu)化生產(chǎn)流程，減少浪費和降低成本。通過消除浪費和減少停機時間，提高生產(chǎn)效率，以更快地滿足市場需求，提高生產(chǎn)效益。 提高產(chǎn)品質(zhì)量：了解如何運用精益工具和技術(shù)，從設(shè)計、制造到質(zhì)檢等各個環(huán)節(jié)提高產(chǎn)品質(zhì)量，滿足客戶需求，提高客戶滿意度； 降低成本：學(xué)會識別和消除浪費，例如減少過度生產(chǎn)、減少庫存、降低人力成本等。通過消除這些浪費，企業(yè)可以降低生產(chǎn)成本，提高盈利水平； 增強團隊合作：學(xué)會如何建立跨部門的精益團隊，提高團隊成員之間的溝通和合作能力。這將有助于打破部門壁壘，增強團隊凝聚力； 持續(xù)改進：培養(yǎng)持續(xù)改進的思維方式將能夠不斷識別改進點，持續(xù)改進生產(chǎn)過程，提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量，以適應(yīng)市場變化和客戶需求。
授課對象：企業(yè)中高級管理人員、生產(chǎn)部門經(jīng)理、生產(chǎn)主管、工程師等從事生產(chǎn)管理的人員。
講師：魯志剛
角色認(rèn)知：清晰認(rèn)知自己的角色和職責(zé)，明確在企業(yè)管理中的定位和作用 日常管理：掌握有效地組織班組工作，提高工作效率和質(zhì)量技巧 工作教導(dǎo)：掌握有效地培養(yǎng)員工，提高員工的工作技能和工作能力 工作改善：掌握流程優(yōu)化、效率提升、質(zhì)量改進等方面的技巧 人員管理：掌握人員管理的方法和技巧建立良好的團隊關(guān)系 有效溝通：掌握有效溝通的方法和技巧，促進信息共享和協(xié)作配合，增強班組的凝聚力和合作意識，提高整體工作效率和質(zhì)量。
授課對象：生產(chǎn)一線的直接指揮者和組織者，包括生產(chǎn)一線主管、班組長等
講師：魯志剛
● 充分掌握8D解決問題的邏輯性和嚴(yán)密性，讓參訓(xùn)學(xué)員分析問題有思路，解決問題有手法，在錯綜復(fù)雜的現(xiàn)場問題中拎出矛盾的主線，從紛繁龐大的數(shù)據(jù)中做出準(zhǔn)確的判斷； ● 靈活運用14種QC改善手法，遇到突發(fā)/緊急問題可以有據(jù)可循、運用科學(xué)的工具進行處理和解決，不再“拍腦袋”做決策； ● 學(xué)會并理解新老QC手法在8D程序流程中的關(guān)聯(lián)與應(yīng)用； ● 了解企業(yè)實際問題分析與解決的流程、方法和工具，解決企業(yè)中關(guān)于品質(zhì)、管理、生產(chǎn)以及跨部門跨職能的難題。
授課對象：企業(yè)運營部門（包含但不限于采購、生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)、物流、工程、HR部門等）負(fù)責(zé)人（總監(jiān)、經(jīng)理）、骨干
講師：俞璇
● 系統(tǒng)學(xué)習(xí)，掌握全面質(zhì)量管理的完整知識概念、體系及其運用方法 ● 解決問題，通過系統(tǒng)培訓(xùn)和實戰(zhàn)輔導(dǎo)，使參訓(xùn)學(xué)員充分掌握分析問題、解決問題的方法論 ● 實戰(zhàn)導(dǎo)向，全面質(zhì)量管理是一門實戰(zhàn)方法技術(shù)，大量的工具方法與實操經(jīng)驗讓學(xué)員可以立即運用在實踐工作中 ● 見賢思齊，學(xué)習(xí)世界頂級全面質(zhì)量管理標(biāo)桿公司/工廠的優(yōu)秀實踐案例和先進經(jīng)驗
授課對象：企業(yè)運營部門（包含但不限于采購、生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)、物流、工程、HR部門等）負(fù)責(zé)人（總監(jiān)、經(jīng)理）、骨干
講師：俞璇
● 徹底澄清5S管理的認(rèn)識誤區(qū)，糾正企業(yè)和員工在實踐5S時的錯誤做法 ● 深刻理解每一個“S”的具體踐行方法和要點，讓員工實際操作時不再迷茫 ● 得到大量的5S與目視化管理的實用工具和表單，培訓(xùn)結(jié)束后就可以立即將之使用在工作實踐中 ● 輔導(dǎo)企業(yè)提升現(xiàn)場管理水平，包括： → 提升企業(yè)形象：整齊清潔的工作環(huán)境，能夠吸引客戶，提高訂單成交率，增強員工自信心 → 減少安全事故：通道保持暢通，員工養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的習(xí)慣，會使生產(chǎn)及非生產(chǎn)事故減少 → 減少空間浪費：由于場地雜物亂放，致使其他東西無處堆放，造成空間堵塞 → 提高設(shè)備壽命：對設(shè)備及時進行清掃、點檢、保養(yǎng)、維護，可以延長設(shè)備的壽命 → 提升工作效率：東西擺放有序，能夠提高工作效率，減少搬運作業(yè)。擁有一個良好的工作環(huán)境，使員工心情愉悅，促進效率提升 → 降低生產(chǎn)成本：做好5S可以減少現(xiàn)場跑冒滴漏和來回搬運動作，從而降低成本 → 生產(chǎn)質(zhì)量保證：養(yǎng)成員工了做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣，他們生產(chǎn)的產(chǎn)品返修率會大幅度降低，可以提高整體產(chǎn)品品質(zhì) → 準(zhǔn)確完成交期：生產(chǎn)制度規(guī)范化使得生產(chǎn)過程一目了然，異?，F(xiàn)象明顯化，出現(xiàn)問題可以及時調(diào)整，達(dá)到交期準(zhǔn)確
授課對象：精益項目小組、生產(chǎn)管理與流程改進小組；生產(chǎn)一線管理者、質(zhì)量改進和質(zhì)量管理項目小組；組織管理者，運營、
講師：俞璇
● 深刻理解數(shù)字化轉(zhuǎn)型的意義和重要性，理解數(shù)字化轉(zhuǎn)型的困難點和挑戰(zhàn)； ● 掌握數(shù)字化轉(zhuǎn)型的方法和具體內(nèi)容，給企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供解決思路和方案； ● 見賢思齊，學(xué)習(xí)行業(yè)內(nèi)的最佳實踐案例，足不出戶感受國內(nèi)最先進的數(shù)字化企業(yè)現(xiàn)場； ● 幫助企業(yè)實現(xiàn)成功的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，幫助企業(yè)提升企業(yè)效率、提升用戶體驗、優(yōu)化管理模式。
授課對象：：企業(yè)運營部門（包含但不限于IT、采購、生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)、物流、工程、HR部門等）負(fù)責(zé)人（總監(jiān)、經(jīng)理
講師：俞璇
● 系統(tǒng)學(xué)習(xí)，掌握精益六西格瑪從零基礎(chǔ)小白到黃帶的整體知識概念、體系及其運用方法； ● 問題解決，精益六西格瑪學(xué)習(xí)的過程，就是解決問題的過程，學(xué)員走出課堂之時，就已經(jīng)得到了解決方案和思路； ● 實戰(zhàn)訓(xùn)練，課堂包含大量的精益六西格瑪實踐經(jīng)驗和技巧、工具方法使用的操作步驟，是實戰(zhàn)型最強的課程體系之一； ● 見賢思齊，學(xué)習(xí)世界頂級精益六西格瑪標(biāo)桿公司/工廠的優(yōu)秀實踐案例和先進經(jīng)驗； ● 帶級認(rèn)證，課程對標(biāo)中國質(zhì)量協(xié)會(CAQ)和美國質(zhì)量學(xué)會（ASQ）的知識點和考點規(guī)劃和安排內(nèi)容，確保參訓(xùn)學(xué)員通過帶級認(rèn)證考試與注冊； ● 證書簽授，學(xué)員學(xué)完整期課程，會得到黑帶大師俞璇老師簽授的黃帶證書，作為職場晉升和發(fā)展的必備籌碼。
授課對象：1. 企業(yè)運營部門的的業(yè)務(wù)骨干和儲備人才（生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)、物流、工程等） 2. 企業(yè)研發(fā)、設(shè)計部門
講師：俞璇
● 基于工廠的價值流圖進行浪費和生產(chǎn)問題的分析 ● 在現(xiàn)狀價值流的基礎(chǔ)上制定短期的改善計劃和中長期的精益計劃 ● 縮短產(chǎn)品交期，改善現(xiàn)金流，提升企業(yè)競爭力，快速響應(yīng)客戶、占領(lǐng)更多市場份額 ● 有計劃、系統(tǒng)性的降低生產(chǎn)成本 ● 有效利用各類資源，集中解決關(guān)鍵問題，達(dá)到事半功倍的效果 ● 逐步打破部門壁壘，統(tǒng)一全局觀，真正推動整體改善
授課對象：部門（包含但不限于采購、生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)、物流、工程、HR部門等）負(fù)責(zé)人（總監(jiān)、經(jīng)理）、骨干業(yè)務(wù)人員
講師：俞璇
● 使企業(yè)骨干力量具備精益管理的意識、理念、掌握精益方法 ● 能夠基于工廠的價值流圖進行8大浪費和生產(chǎn)問題的分析 ● 識別現(xiàn)狀問題、制定精益改善計劃與改善方案 ● 縮短產(chǎn)品交期，改善現(xiàn)金流，提升企業(yè)競爭力，快速響應(yīng)客戶、占領(lǐng)更多市場份額 ● 有計劃、系統(tǒng)性降低生產(chǎn)成本 ● 有效利用各類資源，集中解決關(guān)鍵問題，達(dá)到事半功倍的效果 ● 逐步打破部門壁壘，統(tǒng)一全局觀，真正推動整體改善 ● 掌握精益管理必備的方法和15個工具，并且在工作中能靈活運用工具
授課對象：企業(yè)運營部門（包含但不限于采購、生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)、物流、工程、HR部門等）負(fù)責(zé)人（總監(jiān)、經(jīng)理）、骨干
講師：俞璇
● 提高員工工作現(xiàn)場作業(yè)充實度，激發(fā)員工主動參與組織生產(chǎn)和改善； ● 強化保障能力，細(xì)化設(shè)備維護，設(shè)備綜合利用率； ● 作業(yè)方法標(biāo)準(zhǔn)化，降低差異風(fēng)險，企業(yè)經(jīng)營成本有效降低； ● 人員技能有計劃全面提升，生產(chǎn)能力得到加強，產(chǎn)品交期得到根本保證； ● 優(yōu)化生產(chǎn)布局，減少中轉(zhuǎn)及反復(fù)，縮短生產(chǎn)周期；優(yōu)化生產(chǎn)工藝流程，作業(yè)方法得到轉(zhuǎn)化，成為企業(yè)核心資產(chǎn)； ● 質(zhì)控體系完善，現(xiàn)場應(yīng)用科學(xué)有效，全方位實施質(zhì)量管理；5S改善明顯，企業(yè)工作環(huán)境得到根本性好轉(zhuǎn)； ● 安全生產(chǎn)真正能夠落地到崗位，從根本上降低企業(yè)安全風(fēng)險。
授課對象：基層骨干及班組長，生產(chǎn)管理/質(zhì)量管理/安全管理部門負(fù)責(zé)人，事業(yè)部負(fù)責(zé)人等
講師：龍生
● 構(gòu)建電力班組長“四會”能力系統(tǒng)提升的課程體系，提高班組長綜合素質(zhì)和實際管理水平； ● 建立并完善班組長人才培養(yǎng)機制，快速減少不同班組管理水平差距； ● 促進電力公司各中心（部門）、縣所（站）班組之間的學(xué)習(xí)與交流，持續(xù)促進“四會”核心能力的提升； ● 系統(tǒng)推廣規(guī)范化、專業(yè)化班組建設(shè)方法，培養(yǎng)和造就一支符合電力企業(yè)發(fā)展需要的復(fù)合技能型班組管理人才隊伍。 ● 增強了企業(yè)管理最前沿、最基層“班組長”理解、執(zhí)行并推動企業(yè)戰(zhàn)略實現(xiàn)的能力，為支持企業(yè)高質(zhì)量人力資源體系建設(shè)提供了智力支持。 課程特色： ● 運用國內(nèi)外先進的能力素質(zhì)模型建設(shè)理念與技術(shù)，充分對標(biāo)全球最佳培訓(xùn)體系實踐成果。 ● 針對電力行業(yè)班組管理實際和具體現(xiàn)狀，萃取電力班組長核心素質(zhì)能力，開發(fā)了首個電力行業(yè)班組長“四會”（會說、會寫、會做、會指揮）的能力模型，并建立了國內(nèi)首個基于班組長“四會”能力模型的課程體系。
授課對象：基層骨干及班組長，生產(chǎn)管理/質(zhì)量管理/安全管理部門負(fù)責(zé)人，事業(yè)部負(fù)責(zé)人等
講師：龍生
● 理解領(lǐng)導(dǎo)者在六西格瑪推進中如何正確扮演角色 ● 管理團隊共啟六西格瑪愿景 ● 掌握戰(zhàn)略地圖分解與六西格瑪推進的整合 ● 掌握六西格瑪推進的步驟、組織建設(shè)、項目管理的要求 ● 掌握推進六西格瑪?shù)捻椖窟x擇、人員選擇、培訓(xùn)實施的方法 ● 了解六西格瑪推進的階段及可能遇到的問題
授課對象：企業(yè)高管、高層管理者、總監(jiān)等
講師：秦發(fā)家
● 深刻理解企業(yè)經(jīng)營首要任務(wù)是盈利 ● 理解企業(yè)經(jīng)營與產(chǎn)品質(zhì)量必然關(guān)系 ● 了解全面質(zhì)量管理體系建立與運用 ● 樹立產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命線理念 ● 掌握產(chǎn)品品質(zhì)分析解決的多種工具 ● 建立第一次把事情做合格職業(yè)素養(yǎng) ● 熟練掌握質(zhì)量管理QC小組活動模式 ● 掌握現(xiàn)場管理改善的范圍要領(lǐng)原則 ● 掌握質(zhì)量問題系統(tǒng)解決的思維步驟
授課對象：企業(yè)中基層、一線管理者、班組長、儲備干部
講師：郭峰民
● 強化班組長的角色認(rèn)知與定位，提升使命感 ● 提升班組長的全局觀念，加強自我成長管理 ● 掌握分配任務(wù)、反饋、激勵、溝通調(diào)動積極性 ● 掌握人員潛能、輔導(dǎo)、管理、組織的原理原則 ● 掌握發(fā)現(xiàn)問題要領(lǐng)，并學(xué)會解決問題八大步驟 ● 學(xué)會運用數(shù)據(jù)分析，來理解問題分析系統(tǒng)思維
授課對象：一線主管、班組長
講師：郭峰民
● 理解精益生產(chǎn)方式的核心體系 ● 掌握精益生產(chǎn)方式的原理原則 ● 學(xué)會識別推進精益的七大障礙 ● 理解企業(yè)利潤是依賴生產(chǎn)制造 ● 了解豐田公司高利潤秘密武器 ● 學(xué)會系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)解決問題的思維 ● 學(xué)會識別浪費及現(xiàn)場改善步驟 ● 控制現(xiàn)場管理六大要素，實現(xiàn)生產(chǎn)降本增效 ● 掌握發(fā)現(xiàn)問題要領(lǐng)，并學(xué)會解決問題八大步驟 ● 掌握安全管理八大實戰(zhàn)工具 ● 掌握產(chǎn)品品質(zhì)提升方式方法
授課對象：企業(yè)中、基層管理人員、班組長、一線主管、儲備干部
講師：郭峰民
● 強化班組長的角色認(rèn)知與定位，提升使命感 ● 提升班組長的全局觀念，加強自我成長管理 ● 掌握分配任務(wù)、反饋、激勵、溝通的核心技巧 ● 掌握如何設(shè)定班組目標(biāo)到落實達(dá)成的管理方法 ● 理解新生代員工管理方式的重點及姿態(tài) ● 掌握發(fā)現(xiàn)問題要領(lǐng)，并學(xué)會解決問題八大步驟 ● 掌握高效班組建設(shè)的五大步驟要領(lǐng) ● 掌握班組成員之間沖突的處理原則 ● 掌握非語言溝通方式激勵員工的技巧 ● 掌握班組長一日工作內(nèi)容開展流程 ● 掌握班組長班前會議操作流程步驟 ● 理解高情商管理在班組管理中的意義
授課對象：企業(yè)中、基層管理人員、班組長、一線主管、儲備干部
講師：郭峰民
集成供應(yīng)鏈（ISC）體系搭建、計劃與采購體系搭建、庫存管理、合同管理、供應(yīng)鏈變革管理、供應(yīng)鏈數(shù)字化轉(zhuǎn)型、供應(yīng)商管理、成本控制等
深圳市
生產(chǎn)管理、現(xiàn)場管理、精益六西格瑪、智能制造、八大浪費、TPM、TQM、TWI……
綿陽市
安全風(fēng)險評估與管理、安全法規(guī)解讀、事故預(yù)防與處理、安全生產(chǎn)技術(shù)、應(yīng)急管理與救援、職業(yè)健康與安全……
石家莊市
建筑工程運營管理、成本預(yù)算與控制、造價控制、招標(biāo)采購、供應(yīng)商管理、合同管理及風(fēng)險預(yù)控、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、溝通……
深圳市
生產(chǎn)管理、精益生產(chǎn)、現(xiàn)場問題分析解決、一線班組長管理、質(zhì)量管理等
廣州市
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