全部講師分類
1.系統(tǒng)掌握業(yè)界領(lǐng)先的項目管理模式與實踐； 2.掌握項目管理的十大知識領(lǐng)域等關(guān)鍵構(gòu)成要素； 3.掌握從項目啟動、計劃、執(zhí)行，監(jiān)控直至收尾的全過程及其主要管理方法與工具； 4.掌握研發(fā)項目的進度、資源、質(zhì)量、風(fēng)險、溝通等要素的綜合管控技能； 5.學(xué)習(xí)標(biāo)桿企業(yè)推行項目管理體系建設(shè)、優(yōu)化、變革過程中的經(jīng)驗和教訓(xùn)； 6.學(xué)習(xí)標(biāo)桿企業(yè)在實施項目管理方面的實踐經(jīng)驗； 7.分享實戰(zhàn)項目的案例資料（模板、表格、樣例……）； 學(xué)員參訓(xùn)后回到自己的公司能夠很好地建立或優(yōu)化適合本企業(yè)的項目管理制度
授課對象：公司職能部門經(jīng)理、部長、項目經(jīng)理、基層主管及參與項目人員
講師：李健
?學(xué)習(xí)和了解優(yōu)秀研發(fā)人員的九大素質(zhì)要求，明確優(yōu)秀研發(fā)人員應(yīng)該具備的要求 ?針對每種素質(zhì)要求，明確自我管理，自我修煉和提升的方向 ?結(jié)合企業(yè)的經(jīng)典案例，分享優(yōu)秀研發(fā)人員的做事方法和行為習(xí)慣 ?讓研發(fā)管理者掌握培養(yǎng)和訓(xùn)練研發(fā)團隊的方法 ?讓企業(yè)管理者了解管理研發(fā)團隊的關(guān)鍵要點和考核方向
授課對象：研發(fā)經(jīng)理，研發(fā)主管及基層研發(fā)人員
講師：李健
通過培訓(xùn)，使得學(xué)員掌握研發(fā)管理的全局思維，及每部分詳細的模板，工具與方法，從而建立適合本企業(yè)的研發(fā)管理體系。
授課對象：企業(yè)CEO/董事長、研發(fā)總監(jiān)、總工/技術(shù)總監(jiān)，研發(fā)經(jīng)理、研發(fā)項目經(jīng)理、技術(shù)管理部/研發(fā)管理部/項目管
講師：李健
● 革新觀念、轉(zhuǎn)變思維，實現(xiàn)從管理能力向教練式領(lǐng)導(dǎo)才能的升華 ● 掌握高績效下屬團隊的形成技巧，培養(yǎng)職業(yè)化心態(tài)與崗位價值認識 ● 掌握“個人-團隊-組織”教練領(lǐng)導(dǎo)力提升方法及下屬管理技巧 ● 全面掌握卓有成效的管理團隊（領(lǐng)導(dǎo)者）職業(yè)化能力及素養(yǎng)
授課對象：企業(yè)高層管理、部門總監(jiān)等
講師：韓冬
● 掌握制造狼性團隊的制度打造 ● 掌握用流程化指導(dǎo)狼性文化的落地 ● 使管理層從意識層面注重組織的外周環(huán)境打造與危機意識 ● 為即將邁入的狼性文化體系做好落地的載體 ● 使管理層成為高效能團隊的執(zhí)行標(biāo)桿和頭狼因子
授課對象：企業(yè)高層管理、部門經(jīng)理主管、儲備干部等
講師：韓冬
● 明確管理者在組織中的作用和角色職責(zé) ● 管理者在面對問題，解決困難過程中的工具使用 ● 明確管理者在有效輔導(dǎo)激勵下屬過程中的催化作用 ● 使管理者對心態(tài)管理、企業(yè)文化落地的心理學(xué)應(yīng)用
授課對象：企業(yè)高層管理、部門經(jīng)理主管、儲備干部等
講師：韓冬
● 提高管理者的系統(tǒng)邏輯思維，使企業(yè)要素連接起來組成新的功能 ● 讓管理者實現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)轉(zhuǎn)化成操作目標(biāo)再轉(zhuǎn)化成實際任務(wù)的能力 ● 為管理者提供如何把企業(yè)責(zé)、權(quán)、利分開而掌握的系統(tǒng)性工具 ● 使管理者掌握組織管理的一個增效系統(tǒng)與五個工具模塊
授課對象：中高層經(jīng)理、戰(zhàn)略管控等
講師：韓冬
● VUCA時代的企業(yè)管理者增強管理理念升級的適配性 ● 掌握教練式管理的角色要求與啟發(fā)式催化技術(shù) ● 順利完成傳統(tǒng)管理理念到新教練式管理的認知過渡 ● 掌握新教練是管理的四大能力并能應(yīng)用教練模式 ● 熟練掌握教練技術(shù)的激勵、輔導(dǎo)、留人、績效面談等必備技能
授課對象：企業(yè)高層管理、部門經(jīng)理主管、儲備干部等
講師：韓冬
● 凝聚人心——掌握讓團隊志同道合的各項技巧，快速提升團隊的凝聚力。 ● 有效產(chǎn)出——學(xué)會讓成員各盡其能的各項技巧來挖掘團隊的潛能，讓團隊產(chǎn)出逐步提升。 ● 井然有序——掌握團隊管理的方法、工具技巧，來實現(xiàn)團隊的有效管控，做到井然有序。 ● 快速運轉(zhuǎn)——學(xué)會提升團隊執(zhí)行力的方法、工具技巧，讓團隊快速運轉(zhuǎn)，融為一體。 ● 效能倍增——練習(xí)增智慧、抓執(zhí)行、提績效的各項技巧，讓團隊效能倍增，真正高效。 ● 成功路徑——掌握通往高效團隊的成功路徑，在課后也能持續(xù)提升團隊效率。
授課對象：中、基層管理人員，儲備干部
講師：賀東
● 正確認識新生代群體的特點，讀懂新生代群體的重要成長環(huán)境和動機與需要 ● 掌握與新生代員工之間溝通技巧，讓團隊更加高效 ● 正確認知輔導(dǎo)與訓(xùn)練新生代員工的含義與價值 ● 營造良好團隊文化，及時反饋，賦能員工，提高員工敬業(yè)度。 ● 掌握與運用科學(xué)激勵的方法，提高新生代的積極性 ● 掌握有效輔導(dǎo)與訓(xùn)練新生代員工的基本原則，熟悉對新生代員工進行輔導(dǎo)與激勵的技巧 ● 學(xué)會分析新生代離職的原因及運用有效的留人方法來留住新生代
授課對象：中、基層管理人員；儲備干部
講師：賀東
● 了解從員工到管理者角色轉(zhuǎn)換過程，幫助管理者準(zhǔn)確進行自我角色定位； ● 明確新任主管的不同角色認知定位，強化新任主管的管理和領(lǐng)導(dǎo)意識； ● 培養(yǎng)管理者的系統(tǒng)性思維和多維視角，掌握促進領(lǐng)導(dǎo)力提升的途徑和方法； ● 明晰管理四個階段當(dāng)中管理者的角色重任，掌握管理者對于上下層級的應(yīng)對技巧，讓管理者在職場中更得心應(yīng)手； ● 掌握新任主管的必備職業(yè)素養(yǎng)和技能，明確管理者在發(fā)展四個階段中的管理模式，運用工具解決團隊問題。
授課對象：中層級管理者；新任管理者
講師：賀東
● 全面了解目標(biāo)管理的理念、方法和實施步驟，掌握建立目標(biāo)管理體系的方法； ● 提高目標(biāo)管理實施的有效性；根據(jù)本企業(yè)特點建立自己的目標(biāo)管理體系并成功實施； ● 掌握公司計劃、部門計劃和個人工作計劃制定的步驟和方法； ● 學(xué)會對上級目標(biāo)做好任務(wù)分解及工作分配，學(xué)會在工作中創(chuàng)造清晰高效的目標(biāo)； ● 有效掌握做好部門的工作計劃和跟蹤的方法，讓計劃落到實處。 ● 掌握將目標(biāo)任務(wù)量化為標(biāo)準(zhǔn)，制定為計劃，分配落地到達成復(fù)盤的全流程體系搭建技巧。
授課對象：中層管理者、儲備干部及需要提升相應(yīng)能力的職場人士
講師：賀東
● 深入理解領(lǐng)導(dǎo)的管理魅力，快速提高下屬的能力，更好的完成工作目標(biāo) ● 全方位認知中層干部應(yīng)有職責(zé)、扮演角色及作法，全面提升單位組織經(jīng)營績效。 ● 培養(yǎng)管理者計劃與執(zhí)行的完整觀念有效推動業(yè)務(wù)，發(fā)揮管理者應(yīng)有的功能與效能。 ● 了解讓組織有效運作遵循的原則；發(fā)揮組織效能，分工合作以團隊力量完成企業(yè)目標(biāo)。 ● 掌握授權(quán)、關(guān)系管理、沖突管理等，良好的處理與上級、下屬、其它部門之間的協(xié)同合作關(guān)系，最大限度地發(fā)揮綜合實力 ● 以科學(xué)化的思維方法，掌握場景領(lǐng)導(dǎo)技巧，建立自我領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)能力，培養(yǎng)成為具有影響魅力的優(yōu)質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)者。
授課對象：中層管理者、新任管理者
講師：賀東
● 認知方面：使學(xué)員正確認知什么是執(zhí)行力、團隊為什么缺乏執(zhí)行力的深層原因； ● 行動方面：讓學(xué)員充分認識到團隊執(zhí)行力的重要性，學(xué)會如何提升執(zhí)行力； ● 技能方面：讓學(xué)員掌握跳繩團隊執(zhí)行力的使用技巧與方法，通過技巧能夠?qū)?zhí)行力貫徹到團隊工作與管理當(dāng)中； ● 解決方面：剖析當(dāng)下的企業(yè)主要的執(zhí)行力現(xiàn)狀及誤區(qū)，通過剖析現(xiàn)狀提煉適合的解決方案，便于學(xué)員進一步更深入落實到企業(yè)的工作執(zhí)行當(dāng)中； ● 實用方面：懂得用學(xué)到的技巧去組建一支高執(zhí)行力的團隊。
授課對象：總經(jīng)理，副總經(jīng)理，部門經(jīng)理，主管，部門骨干，儲備干部
講師：賀東
▲ 掌握輔導(dǎo)下屬的正確方法，分工合作達成企業(yè)目標(biāo)的同時，培養(yǎng)人才的成長 ▲ 掌握激勵團隊的正確方法，善于洞察人性，激發(fā)下屬的積極主動性和潛能特質(zhì) ▲ 掌握給與反饋的準(zhǔn)則和正確方法，提高下屬的工作質(zhì)量和績效 ▲ 掌握高效溝通的原則和方法，高效完成任務(wù)，促進團隊內(nèi)部、以及跨團隊或跨部門的合作 ——通過上述課程收獲，幫助學(xué)員建立起一套新晉管理者的管理技能體系，提高學(xué)員的管理認知水平、管理能力、執(zhí)行力與溝通力，成為高效能管理者
授課對象：基層管理者、儲備干部
講師：顏豐果
提升組織績效：提高工作效率和團隊協(xié)作效率，更高效達成目標(biāo)、實現(xiàn)預(yù)期結(jié)果 ▲提升人才質(zhì)量：提高管理層的管理水平和領(lǐng)導(dǎo)力 ▲提升公司形象：對外溝通時，員工給客戶及合作伙伴留下高效有序的印象 對個人： ▲掌握人生平衡模型的使用技巧，列出結(jié)構(gòu)化愿望清單/工作戰(zhàn)略 ▲學(xué)會運用升級版目標(biāo)管理法則SMARTER和GROW模型把愿望/戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為目標(biāo) ▲學(xué)會判斷并解決目標(biāo)和計劃拆解的4類常見問題 ▲學(xué)會運用重要/緊急四象限判斷任務(wù)的輕重緩急 ▲學(xué)會運用4D任務(wù)管理策略制定每日要事清單 ▲掌握應(yīng)對4種不同類型拖延行為的相應(yīng)對策 通過上述課程收獲，幫助學(xué)員建立起一套邏輯清晰、貫通的目標(biāo)和計劃管理體系，提高學(xué)員的管理能力、內(nèi)驅(qū)力、執(zhí)行力和專注力，成為高效能管理者
授課對象：中、基層管理者
講師：顏豐果
提升組織績效：提高工作效率和團隊協(xié)作效率，更高效達成目標(biāo)、實現(xiàn)預(yù)期結(jié)果 ▲提升人才質(zhì)量：提高管理層的管理水平和領(lǐng)導(dǎo)力 ▲提升公司形象：對外溝通時，員工給客戶及合作伙伴留下高效有序的印象 對個人： ▲確立人生愿景和掌握人生平衡模型的使用技巧，統(tǒng)籌規(guī)劃時間 ▲學(xué)會運用升級版目標(biāo)管理法則SMARTER和GROW模型制定目標(biāo)和計劃 ▲掌握高效利用碎片時間的方法 ▲掌握應(yīng)對4種不同類型拖延行為的相應(yīng)對策和具體方法 ▲掌握記錄和分析時間開銷的方法和工具 通過上述課程收獲，幫助學(xué)員建立起一套完整的高效能時間管理體系，確保從根本上解決企業(yè)員工和管理者在日常工作和生活中的各種時間管理問題，成為名副其實的高效能人士。
授課對象：中、基層管理者、員工
講師：顏豐果
▲樹立對團隊和團隊精神的正確認知 ▲掌握制定和管理團隊目標(biāo)的方法，帶領(lǐng)團隊朝著同一個方向努力 ▲掌握深入了解員工興趣、價值觀、性格的方法，以人為本，實行人性化管理 ▲掌握激勵團隊的正確方法，激發(fā)下屬的積極主動性和潛能特質(zhì)，提振士氣 ▲掌握提升員工敬業(yè)度的方法，激發(fā)下屬自動自發(fā)、努力奮斗的精神 ▲掌握沖突管理的方法，打造尊重差異、和諧、互信、合力的團隊氛圍 ▲掌握促進團隊溝通的方法，促進團隊內(nèi)部、以及跨團隊或跨部門的合作
授課對象：中、基層管理者
講師：顏豐果
1. 科學(xué)授權(quán)的步驟和技巧 2. 人際關(guān)系維護的方式方法 3. 進行人事決策方式方法 4. 培養(yǎng)下屬的三種方式
授課對象：中基層管理者
講師：袁沐風(fēng)
● 了解下屬，從下屬的視角思考問題，促進相互成就 ● 掌握“工作計劃”技能，促進參與式的工作計劃 ● 掌握“布置任務(wù)六步法”技能，促進下屬真正理解上司布置任務(wù)的意圖 ● 掌握“匯報工作”技巧，讓上司時刻把控工作狀態(tài) ● 掌握“基于弱點的信任”，提升團隊的相互了解 ● 掌握提升職業(yè)化成熟度的技巧，促進領(lǐng)導(dǎo)者明白打鐵還需自身硬
授課對象：企業(yè)中基層管理者、新晉管理者、后備管理者
講師：袁沐風(fēng)
全生命周期項目管理、產(chǎn)品經(jīng)理開發(fā)管理、全生命開發(fā)周期降本、輕量化體系與管理方法、設(shè)備管理、前瞻技術(shù)體系搭建、通用化體系搭建、流程再造……
杭州市
AI+辦公應(yīng)用、AI+管理效率、AI+TTT內(nèi)訓(xùn)師項目、AI+課程開發(fā)、AI+職場演講表達、AI+工作匯報、AI+PPT制作、AI+結(jié)構(gòu)性思維等；
長沙市
質(zhì)量管理、研發(fā)管理、項目管理、六西格瑪管理等
青島市
項目精細化管理、項目管理策劃、工程成本管理、施工現(xiàn)場安全管理、施工風(fēng)險管控、綠色建筑技術(shù)應(yīng)用、隧道工程質(zhì)量安全管控、建筑施工技術(shù)、建造師考證……
昭通市
通用項目管理、企業(yè)級項目治理（PMO建設(shè)與運營）、項目領(lǐng)導(dǎo)力與團隊管理
北京市
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