1.了解領(lǐng)導(dǎo)力定義,掌握領(lǐng)導(dǎo)力模型的理論基礎(chǔ),了解領(lǐng)導(dǎo)力模型的作用; 2.了解Disc四維性格特質(zhì),全面認(rèn)知自我性格行為模式的優(yōu)劣勢,分析和認(rèn)知自我; 3.認(rèn)知權(quán)力型領(lǐng)導(dǎo)力的局限性; 4.了解智慧型領(lǐng)導(dǎo)力的外部核心和內(nèi)部核心;; 5.掌握非權(quán)力影響力對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力重塑的價(jià)值; 6.通過九型人格認(rèn)知自我非權(quán)力影響力的優(yōu)勢與劣勢; 7.形成自己分非權(quán)力影響力特征,提升領(lǐng)導(dǎo)力水平。
授課對(duì)象:企業(yè)中高層管理人員
講師:趙成國
1.認(rèn)識(shí)工作、職業(yè)、事業(yè)的關(guān)系,通過角色認(rèn)知,發(fā)揮其角色所起的作用和功能; 2.通過Disc ™ 行為模式測評(píng)工具,通過自我認(rèn)知,認(rèn)知自己的心智模式,提高覺醒平面,升級(jí)自己和團(tuán)隊(duì); 3.通過管理基本概念的重新學(xué)習(xí),讓管理者知道自己的本質(zhì)工作,區(qū)別管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別; 4.提升管理技能水平,提高領(lǐng)導(dǎo)能力;喚醒管理者的擔(dān)當(dāng)意識(shí),承擔(dān)管理者的責(zé)任與義務(wù); 5.讓每個(gè)人重新樹立愛、感恩、責(zé)任,夢(mèng)想和意志,喚醒責(zé)任擔(dān)當(dāng); 6.致良知,知行合一,喚醒愛自己、愛下屬、愛團(tuán)隊(duì)、愛組織的基本動(dòng)力——創(chuàng)造價(jià)值; 7.結(jié)果成就人生價(jià)值,超越雇傭關(guān)系,締造人生價(jià)值;
授課對(duì)象:企事業(yè)組中的中基層管理者、管理者、專業(yè)管理者等
講師:趙成國
本課程是基于企業(yè)執(zhí)行力系統(tǒng)中存在的問題進(jìn)行設(shè)計(jì),通過對(duì)于企業(yè)執(zhí)行重要性,引申到執(zhí)行系統(tǒng)的構(gòu)建。同時(shí)根據(jù)對(duì)象不同,分別講授管理者核心五任務(wù),幫助管理者明確中層管理者自身的角色,更好的發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的作用;掌握工作管理的技巧和方法,高效完成工作任務(wù);學(xué)會(huì)管理下屬的技能,充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,提升部門的績效;作好自我管理,不斷進(jìn)行自我開發(fā),做一名稱職的職業(yè)經(jīng)理人。
授課對(duì)象:企業(yè)中高管、經(jīng)理、主管
講師:趙成國
★學(xué)習(xí)教練的起源及什么是教練技術(shù); ★學(xué)習(xí)ICF國際教練聯(lián)盟關(guān)于MCC教練的核心能力; ★學(xué)習(xí)成為MCC世界級(jí)教練的六大核心技術(shù); ★通過教練體驗(yàn),掌握6大核心教練技術(shù); ★學(xué)習(xí)MCC教練的工作流程及成為MCC教練的技術(shù)支持; ★建立6-12個(gè)月的MCC教練成長計(jì)劃。
授課對(duì)象:中高層管理者
講師:于麗萍
1. 管理者定位自我,認(rèn)知管理者承擔(dān)的各種角色和擔(dān)負(fù)的職能,提高自我與團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意識(shí); 2. 管理者認(rèn)知自己的工作目標(biāo),從而提升管理技能,實(shí)現(xiàn)自我成長; 3. 管理者事務(wù)處理,讓管理者明白事務(wù)處理的方法; 4. 作為組織的“領(lǐng)頭羊”,學(xué)會(huì)建設(shè)具有強(qiáng)烈執(zhí)行意識(shí)的團(tuán)隊(duì); 5. 管理者管理技能系統(tǒng)建構(gòu),從而知道如何開始管理。
授課對(duì)象:企業(yè)中高層管理者
講師:趙成國
1.克服緊張和怯場,增強(qiáng)當(dāng)眾講話的自信,語言生動(dòng),富于表現(xiàn)和感染力 2.針對(duì)不同的場合和目的,思路清晰,條理清楚,語言有力 3.提高個(gè)人精神面貌,提升與客戶溝通的自信和表達(dá)能力,提升說服力 4.達(dá)成有效溝通,提高工作效率,特別是工作匯報(bào)的流暢性 5.在豐富的實(shí)例中學(xué)習(xí)PPT的各種高級(jí)應(yīng)用并掌握相關(guān)技巧。 6.掌握各種當(dāng)眾講話的方法和技巧,滿足不同場合的當(dāng)眾講話需求 7.通過學(xué)習(xí)和演練,提高個(gè)人口才表達(dá)的熱情.自信和實(shí)戰(zhàn)能力 8.提升當(dāng)眾演講的語言感染力,展現(xiàn)領(lǐng)袖魅力!
授課對(duì)象:企業(yè)中高層管理人員
講師:陳西君
? 了解ICF國際教練聯(lián)盟11項(xiàng)教練能力,掌握教練模型和溝通流程(5R),激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)高績效的責(zé)任心和創(chuàng)新能力。 ? 掌握在工作中以教練式行動(dòng)學(xué)習(xí)方式,系統(tǒng)的持續(xù)跟蹤、支持團(tuán)隊(duì)成員績效表現(xiàn)的方法。 ? 感受傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)和教練式領(lǐng)導(dǎo)的不同溝通風(fēng)格所產(chǎn)生的不同結(jié)果; ? 理解并認(rèn)同賦能的教練式領(lǐng)導(dǎo)對(duì)提升團(tuán)隊(duì)績效的價(jià)值; ? 通過深度的自我覺察,提升管理者的情緒生產(chǎn)力,提升有效解決沖突的能力; ? 了解不同的個(gè)性風(fēng)格(4P/DISC),尊重不同人的風(fēng)格并建立積極的人際關(guān)系; ? 掌握賦能的溝通方法(3F),不主觀評(píng)判、理解人們的感受、激發(fā)正面意圖。
授課對(duì)象:所有有志自我提升的管理者
講師:王曉瓏
★識(shí)教練型管理者與傳統(tǒng)管理者的不同; ★學(xué)習(xí)成為教練型管理者的六大核心技術(shù); ★通過教練體驗(yàn),演練并掌握6大核心管理技術(shù); ★幫助管理者突破傳統(tǒng)管理思維,建立創(chuàng)新管理思維。
授課對(duì)象:中高層管理者
講師:于麗萍
●明確自我的角色以及組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的期待 ●調(diào)動(dòng)所有員工的積極性,實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和組織目標(biāo) ●建立有效的溝通平臺(tái),促進(jìn)員工和經(jīng)理間“一對(duì)一”的伙伴式溝通 ●建立一種共同的語言和行動(dòng)準(zhǔn)則 ●增強(qiáng)改善個(gè)人和組織績效的愿望,并付諸于具體的行動(dòng) ●提高管理人員的能力,使他們擅長進(jìn)行工作指示、目標(biāo)制定、教練輔導(dǎo)、績效評(píng)估、積極聆聽、有效反饋和積極主動(dòng)解決問題 ●提高員工保留率,全方位提升工作滿意度和團(tuán)隊(duì)士氣
授課對(duì)象:需要帶領(lǐng)下屬激發(fā)潛能、從優(yōu)秀走向卓越的中高層管理者
講師:秦浩洋
【課程目的】 ? 通過構(gòu)建一個(gè)高執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的情景模擬,讓學(xué)員自己去反思遷移,認(rèn)知執(zhí)行力的內(nèi)涵; ? 通過課程目標(biāo)與自我目標(biāo)的設(shè)定,知道該實(shí)行哪些重點(diǎn)措施去改善自己的執(zhí)行力; ? 透過情景的體驗(yàn)與引導(dǎo),發(fā)掘出影響執(zhí)行力的因素,并且學(xué)習(xí)提升執(zhí)行力的關(guān)鍵行為; ? 透過溝通與執(zhí)行、風(fēng)險(xiǎn)與競爭等情景變化,遷移到實(shí)踐中去構(gòu)建高績效的執(zhí)行團(tuán)隊(duì); ? 完成學(xué)員個(gè)別的課后具體行動(dòng)計(jì)劃,以作為實(shí)際工作改善之依據(jù)。
授課對(duì)象:中基層
講師:紀(jì)鑒
● 調(diào)動(dòng)所有員工的積極性,實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和組織目標(biāo) ● 建立有效的溝通平臺(tái),促進(jìn)員工和經(jīng)理間“一對(duì)一”的伙伴式溝通 ● 建立一種共同的語言和行動(dòng)準(zhǔn)則 ● 增強(qiáng)改善個(gè)人和組織績效的愿望,并付諸于具體的行動(dòng) ● 提高管理人員的能力,使他們擅長進(jìn)行工作指示、目標(biāo)制定、教練輔導(dǎo)、績效評(píng)估、積極聆聽、有效反饋和積極主動(dòng)解決問題 ● 降低員工流失率和曠工率 ● 提高員工保留率 ● 全方位提升工作滿意度和團(tuán)隊(duì)士氣
授課對(duì)象:需要帶領(lǐng)下屬激發(fā)潛能、從優(yōu)秀走向卓越的中基層管理者
講師:秦浩洋
1. 個(gè)人收益:通過向上管理課程的學(xué)習(xí),學(xué)員全面掌握如何與上司建立和諧的工作關(guān)系,如何與上司形成默契,化解矛盾,建立信任。 2. 組織收益:通過對(duì)企業(yè)成員進(jìn)行向上管理的培訓(xùn),可以有效降低員工的離職率;增加上下級(jí)員工之間的理解和信任;提升上下級(jí)員工之間的合作精神和健康指數(shù);提升團(tuán)隊(duì)及組織的績效。
授課對(duì)象:本課程強(qiáng)調(diào)是上下級(jí)如何使用統(tǒng)一思想,使用課程中的管理工具,建立高效協(xié)作的伙伴關(guān)系。為了使課程內(nèi)容充分落地,建議上下級(jí)共同參加。
講師:秦浩洋
● 調(diào)動(dòng)所有員工的積極性,實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和組織目標(biāo) ● 建立有效的溝通平臺(tái),促進(jìn)員工和經(jīng)理間“一對(duì)一”的伙伴式溝通 ● 建立一種共同的語言和行動(dòng)準(zhǔn)則 ● 增強(qiáng)改善個(gè)人和組織績效的愿望,并付諸于具體的行動(dòng) ● 提高管理人員的能力,使他們擅長進(jìn)行工作指示、目標(biāo)制定、教練輔導(dǎo)、績效評(píng)估、積極聆聽、有效反饋和積極主動(dòng)解決問題 ● 降低員工流失率和曠工率 ● 提高員工保留率 ● 全方位提升工作滿意度和團(tuán)隊(duì)士氣
授課對(duì)象:需要帶領(lǐng)下屬激發(fā)潛能、從優(yōu)秀走向卓越的各層級(jí)管理者
講師:秦浩洋
1、幫助中高層管理者找到標(biāo)竿,清晰高職業(yè)化經(jīng)理人在態(tài)度、知識(shí)和技能上的標(biāo)準(zhǔn)和要求,以明確其努力方向; 2、幫助中高層管理者成為標(biāo)竿,全面提升其管理素養(yǎng)和技能,以更好帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn),高效達(dá)成企業(yè)目標(biāo); 3、幫助中高層管理者超越標(biāo)竿,實(shí)現(xiàn)從“管理”到“領(lǐng)導(dǎo)”的提升,以提供組織變革與突破的領(lǐng)導(dǎo)力保障。
授課對(duì)象:企業(yè)中高層管理干部/經(jīng)理、副經(jīng)理
講師:王若文
<p>1.正確的理解領(lǐng)導(dǎo)干部的角色定位、素質(zhì)建設(shè)、綜合能力提升。<br/>2.區(qū)分領(lǐng)導(dǎo)與管理的差別,掌握領(lǐng)導(dǎo)力之源泉核心競爭力的提升技巧。<br/>3.了解下屬缺乏執(zhí)行力的原因,掌握推動(dòng)與激勵(lì)員工的實(shí)戰(zhàn)工作技巧。<br/>4.掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)管理、團(tuán)隊(duì)上下溝通及部門協(xié)作的實(shí)戰(zhàn)工作技巧。<br/>5.還能收獲:<br/>1)七個(gè)提升個(gè)人素質(zhì)的方法;<br/>2)八個(gè)領(lǐng)導(dǎo)競爭力提升的方法;<br/>3)七個(gè)提升執(zhí)行力的方法;<br/>4)八個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的方法;<br/>5)六個(gè)時(shí)間管理的工具;<br/>6)十二套團(tuán)隊(duì)管理工具;<br/>7)五套組織與文化管理工具;<br/>8)一套綜合管理實(shí)戰(zhàn)落地運(yùn)用工具包。<br/>6.本課程授課版之PPTs及相關(guān)授課PPTs工具與視頻。</p>
授課對(duì)象:企業(yè)高級(jí)管理者、中層管理人員,追求進(jìn)步的業(yè)務(wù)骨干精英
講師:王若文
<p>1.正確的理解領(lǐng)導(dǎo)干部的角色定位、素質(zhì)建設(shè)、綜合能力提升。<br/>2.區(qū)分領(lǐng)導(dǎo)與管理的差別,掌握領(lǐng)導(dǎo)力之源泉核心競爭力的提升技巧。<br/>3.了解下屬缺乏執(zhí)行力的原因,掌握推動(dòng)與激勵(lì)員工的實(shí)戰(zhàn)工作技巧。<br/>4.掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)管理、團(tuán)隊(duì)上下溝通及部門協(xié)作的實(shí)戰(zhàn)工作技巧。<br/>5.還能收獲:<br/>1)七個(gè)提升個(gè)人素質(zhì)的方法;<br/>2)八個(gè)領(lǐng)導(dǎo)競爭力提升的方法;<br/>3)七個(gè)提升執(zhí)行力的方法;<br/>4)八個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的方法;<br/>5)六個(gè)時(shí)間管理的工具;<br/>6)十二套團(tuán)隊(duì)管理工具;<br/>7)五套組織與文化管理工具;<br/>8)一套綜合管理實(shí)戰(zhàn)落地運(yùn)用工具包。<br/>6.本課程授課版之PPTs及相關(guān)授課PPTs工具與視頻。</p>
授課對(duì)象:企業(yè)高級(jí)管理者、中層管理人員,追求進(jìn)步的業(yè)務(wù)骨干精英
講師:王若文
<p>1.正確的理解執(zhí)行力的本質(zhì)與重要性。<br/>2.幫助學(xué)員認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值與作用。<br/>3.掌握?qǐng)?zhí)行力塑造的技巧與關(guān)鍵。<br/>4.掌握企業(yè)運(yùn)營執(zhí)行的獨(dú)特方法。<br/>5.一套完整的執(zhí)行力落地工具包及本課程授課版PPT。</p>
授課對(duì)象:企業(yè)中層干部。
講師:王若文
<p>1.認(rèn)識(shí)高績效團(tuán)隊(duì)的本質(zhì)特征;<br/>2.認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的形成與關(guān)鍵因素;<br/>3.學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建基本技術(shù);<br/>4.學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的管理基本技巧;<br/>5.學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的凝聚力建設(shè)方法;<br/>6.學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的溝通與問題解決技巧;<br/>7.學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)與執(zhí)行力提升技巧;<br/>8.附送本課程授課版PPT以及相關(guān)落地實(shí)操工具包一套。<br/><br/></p>
授課對(duì)象:企業(yè)主管級(jí)干部、中層管理經(jīng)理。
講師:王若文
★了解為什么需要教練,教練技術(shù)對(duì)企業(yè)績效的影響; ★學(xué)習(xí)教練式輔導(dǎo)4大技術(shù),情商發(fā)展、深層聆聽、激發(fā)式提問、團(tuán)隊(duì)關(guān)系發(fā)展技術(shù); ★通過教練體驗(yàn),演練并掌握4大核心輔導(dǎo)技術(shù); ★ 學(xué)習(xí)6大工具系統(tǒng)綜合運(yùn)用技術(shù),提升團(tuán)隊(duì)績效輔導(dǎo)能力。
授課對(duì)象:各層級(jí)管理者
講師:于麗萍
本課程通過講授、測試、訪談、案例分析、視頻欣賞、互動(dòng)研討等授課方式,讓學(xué)員實(shí)現(xiàn)以下收獲: ? 了解個(gè)人性格的核心價(jià)值觀和注意力焦點(diǎn); ? 了解自己的個(gè)性、優(yōu)勢與局限; ? 改善自我的人際溝通模式,提升管理效能; ? 增強(qiáng)對(duì)人的洞察力,做到人盡其才,知人善任; ? 提高團(tuán)隊(duì)的情緒智能(EQ),改善成員間的溝通和合作; ? 有效地領(lǐng)導(dǎo)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員,建立優(yōu)勝團(tuán)隊(duì); ? 掌握用望、聞、問、切方式快速識(shí)人技巧;
授課對(duì)象:企業(yè)高、中、基層各個(gè)層級(jí)員工;企業(yè)各部門團(tuán)隊(duì);需常與外界打交道的人員(公關(guān)人員,采購人員,銷售人員,客服人員等)。
講師:汪洋
擅長領(lǐng)域:中高管領(lǐng)導(dǎo)力打造、MTP綜合管理能力提升、新晉管理者培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)效能提升定制工作坊等
深圳市
管理效能提升、領(lǐng)導(dǎo)力、跨部門溝通、目標(biāo)與計(jì)劃管理、執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)寫作、創(chuàng)新與變革
北京市
高績效團(tuán)隊(duì)打造、領(lǐng)導(dǎo)力、高效執(zhí)行力、管理者培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、高效溝通、跨部門協(xié)作
上海市
教練領(lǐng)導(dǎo)力/影響力/管理者技能提升/管理者精力管理/高績效團(tuán)隊(duì)管理/高效溝通/目標(biāo)計(jì)劃管理等
深圳市
教練型領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)管理、教練技術(shù)、員工輔導(dǎo)與激勵(lì)、執(zhí)行力、時(shí)間管理、目標(biāo)管理、溝通、匯報(bào)與演講等
上海市