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曲直－8年人才培養(yǎng)實戰(zhàn)經(jīng)驗 新生代管理培訓(xùn)師職業(yè)講師認(rèn)證 中國人資企業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證/國標(biāo)人才職技培訓(xùn)師認(rèn)證 樂高式游戲化課程設(shè)計者 《講話其實可以套公式》作者 曾任：北京萬古 | 人力資源項目負(fù)責(zé)人 曾任：ofo | 項目負(fù)責(zé)人 R已幫助超萬名中基層管理者提升管理能力、實現(xiàn)人才團(tuán)隊的選育用留 R助力ofo、享騎、餓了么、美團(tuán)外賣、百度外賣等企業(yè)超千名新員工入職孵化 R曾為常州市政府主辦的“百千萬在崗賦能計劃”萬人班項目固定開班講師，為近萬名中小企業(yè)中高管講授《賦能新生代》，0差評 知名企業(yè)特聘講師：已服務(wù)建設(shè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、中國商飛、上海大眾汽車、上海煙草、上海紡織等國央企、大型民企，累計授課150+場。 擅長領(lǐng)域：賦能中基層管理、賦能新生代管理、團(tuán)隊凝聚力/執(zhí)行力、新員工素質(zhì)……
后疫情時代的商業(yè)環(huán)境中，團(tuán)隊凝聚力對于企業(yè)的成功至關(guān)重要。團(tuán)隊成員往往來自不同的文化背景、年齡段和工作經(jīng)驗。這種多元化帶來了許多機遇，同時也帶來了挑戰(zhàn)。團(tuán)隊凝聚力成為了一個關(guān)鍵因素，能夠幫助團(tuán)隊克服挑戰(zhàn)、實現(xiàn)卓越績效，并在競爭激烈的市場中脫穎而出。 本課程探討如何賦能管理，以打造高度凝聚力的團(tuán)隊。利用團(tuán)隊凝聚力來推動創(chuàng)新、提高工作效率和實現(xiàn)卓越績效。通過建立共同愿景和目標(biāo)、培養(yǎng)積極溝通與合作、建立信任與支持、激發(fā)個人動力與歸屬感以及處理沖突與建立強大關(guān)系。
授課對象：企業(yè)中基層管理、管理后備、儲備干部、一線工作人員
在競爭激烈的職場環(huán)境中，設(shè)定并有效管理目標(biāo)是取得成功的關(guān)鍵。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員將獲得所需的知識、技能和工具，助力學(xué)員設(shè)定、執(zhí)行、監(jiān)控并最終實現(xiàn)目標(biāo)。 課程內(nèi)容全面系統(tǒng)，注重理論與實踐相結(jié)合，提供學(xué)員目標(biāo)管理的核心技能，提升學(xué)員目標(biāo)實現(xiàn)的能力。課程引導(dǎo)學(xué)員掌握設(shè)定、規(guī)劃、執(zhí)行和評估目標(biāo)的核心技能，通過深入學(xué)習(xí)和實踐，讓學(xué)員能夠更好地理解目標(biāo)的重要性，提高個人和團(tuán)隊的工作效率和成果。 本課程適用于自我管理、團(tuán)隊管理和組織績效達(dá)成。無論是個人職業(yè)發(fā)展、項目管理、團(tuán)隊協(xié)作還是組織戰(zhàn)略規(guī)劃，都需要有效的目標(biāo)設(shè)定與管理來推動進(jìn)步和成功。課程將為學(xué)員提供個人和團(tuán)隊發(fā)展所需的寶貴學(xué)習(xí)機會，助力學(xué)員實現(xiàn)目標(biāo)，取得更大的成功。
授課對象：企業(yè)中層管理、中層管理后備、基層管理精英
根據(jù)一項美國學(xué)者的調(diào)查，大部分人在工作中其實只發(fā)揮了自己能力的10到30%左右。但是，如果接受了適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)素質(zhì)培訓(xùn)，就能夠發(fā)揮出50到80%的能力。 職業(yè)心態(tài)素質(zhì)其實就是指我們在工作中的狀態(tài)和表現(xiàn)。它要求我們按照組織交代給我們的崗位職責(zé)去做事，盡職盡責(zé)地完成工作，并且準(zhǔn)確地扮演好自己的角色。也就是說，我們要明白什么是可以做的，什么是不能做的。 提升員工素質(zhì)和行為規(guī)范已經(jīng)成為越來越多企業(yè)關(guān)注的重點。像華為、聯(lián)想集團(tuán)這樣優(yōu)秀的企業(yè)已經(jīng)把“員工心態(tài)素質(zhì)培訓(xùn)”列為每年必修課程了。他們把這個課程稱之為“常規(guī)武器”，因為它可以幫助員工更好地適應(yīng)工作環(huán)境，發(fā)揮出更大的潛力。
授課對象：新員工
實戰(zhàn)管理人才賦能專家
擅長領(lǐng)域：賦能中基層管理、賦能新生代管理、團(tuán)隊凝聚力/執(zhí)行力、新員工素質(zhì)……
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