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價(jià)格：聯(lián)系客服報(bào)價(jià)
上課方式：公開課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時(shí)間上課時(shí)間：2天
授課對(duì)象：企業(yè)中基層管理、管理后備、儲(chǔ)備干部
授課講師：曲直
為什么一件事情由一個(gè)部門主導(dǎo)、另一個(gè)部門協(xié)作，往往就變成孤掌難鳴？部門間的溝通障礙重重，仿佛有難以逾越的鴻溝，協(xié)作總無成效？怎樣才能打破壁壘，克服部門間的溝通障礙，讓員工發(fā)揮一加一大于二的功效？如何避免跨部門沖突，提高公司內(nèi)部溝通的有效性以改善運(yùn)營效率？本課程將帶來全新的思維方式與行為模式，讓跨部門之間的溝通暢順、高效！
◆ 幫助學(xué)員深化對(duì)“溝通”的認(rèn)識(shí)，掌握跨部門協(xié)作的秘訣； ◆ 理解跨部門協(xié)作的障礙，并引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)行之有效的解決方案； ◆ 通過引導(dǎo)技術(shù)的運(yùn)用培養(yǎng)學(xué)員的溝通協(xié)作技巧與團(tuán)隊(duì)溝通力； ◆ 正確認(rèn)識(shí)部門沖突，快速化解部門間的沖突，達(dá)到雙贏的效果； ◆ 建立內(nèi)部客戶服務(wù)意識(shí)，部門間融洽地協(xié)作，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人更大價(jià)值。
第一講：聚焦跨部門 案例：企業(yè)“家文化”啟示 互動(dòng)話題：最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)典范是什么？ 一、建立跨部門溝通與協(xié)作的基本方法 1. 接觸 2. 同步 3. 了解 4. 擔(dān)當(dāng) 5. 交集 樂高互動(dòng)：贏得越多越好 二、聚焦部門墻 1. 部門的定義 ——有權(quán)管轄的一個(gè)特殊的領(lǐng)域 案例分享：咱們的部門溝通現(xiàn)狀？ 2. 部門間溝通障礙的原因 1）目中無人 2）投射效應(yīng) 3）本位主義 4）邊際死角 5）群眾效應(yīng) 6）瑜亮情結(jié) 3. 聚焦跨部門場景問題 樂高互動(dòng)：還原跨部門墻 1）以樂高還原跨部門溝通場景 2）以第三人稱視角聚焦溝通問題 3）初步建立問題解決意識(shí) 第二講：跨部門溝通與協(xié)作之強(qiáng)大的信息系統(tǒng) 案例：常見的辦公信息系統(tǒng)及AI系統(tǒng) 一、了解跨部門溝通 1. 溝通的定義 2. 為什么溝了卻不通？ 1）溝通三要訣 2）團(tuán)隊(duì)溝通過程 3）各類溝通方式的影響力 二、建立跨部門溝通與協(xié)作的技巧 1. 講話的秘決 ——先講觀點(diǎn)還是先講事實(shí)？ 2. 如何借用信息系統(tǒng)完成跨部門溝通？ 1）線下溝通 2）線上溝通 樂高互動(dòng)：部門墻場景中利用到哪些信息系統(tǒng)？ 本節(jié)行動(dòng)契約： 1. 隨時(shí)溝通，隨時(shí)解決 2. 溝通面對(duì)面，用數(shù)據(jù)說話 3. 盡量文字依據(jù)，減少口頭傳遞 第三講：跨部門溝通與協(xié)作之良好的溝通氛圍 一、提高溝通效率 1. 會(huì)議改進(jìn) ——誰召集、誰參加、誰主持、誰控制、誰先發(fā)言、誰負(fù)責(zé)與誰跟蹤、誰在浪費(fèi)時(shí)間、誰結(jié)論？ 2. 跨部門溝通的環(huán)境 案例：如何提問更能讓人接受？ 二、教練式溝通法 案例：管理不是競爭而是合作 1. 說話的正確時(shí)機(jī) 1）成事不說 2）遂事不諫 3）既往不咎 2. 溝通的金字塔結(jié)構(gòu) ——看得見的思維、立體化的表達(dá) 樂高互動(dòng)：部門墻場景中哪些溝通氛圍可以改變？ 本節(jié)行動(dòng)契約： 1. 經(jīng)常感恩 2. 及時(shí)感謝 3. 積累感情 4. 創(chuàng)造感動(dòng) 第四講：跨部門溝通與協(xié)作之規(guī)范的工作流程 案例：九段秘書 一、工作中溝通最有效流程 1. 承認(rèn)事實(shí) 2. 分析情況是如何產(chǎn)生的 3. 通過分析，制定下次行動(dòng)計(jì)劃 4. 建立反饋系統(tǒng)來保證新計(jì)劃的實(shí)施 二、PDCA戴明環(huán) 1. P--計(jì)劃 2. D--執(zhí)行 3. C--檢查 4. A--改正（再執(zhí)行） 樂高互動(dòng)：部門墻場景中重新構(gòu)建流程？ 本節(jié)行動(dòng)契約： 1. 復(fù)雜的問題簡單化 2. 簡單化的東西量化 3. 量化的東西流程化 4. 流程化的東西制度化 第五講：跨部門溝通與協(xié)作之明確的組織目標(biāo) 一、結(jié)果導(dǎo)向跨部門溝通與協(xié)作 案例：睡覺有利于身體健康嗎？ 1. 明確組織跨部門溝通與協(xié)作想要達(dá)成的結(jié)果 ——完成任務(wù)≠結(jié)果！ 2. 跨部門制定目標(biāo)的SMART原則 1）具體 2）可衡量 3）可達(dá)成 4）相關(guān) 5）有時(shí)限 樂高互動(dòng)：找到并明確部門墻場景中的共同目標(biāo) 本節(jié)行動(dòng)契約： 1. 人的關(guān)系：血緣、地緣、情緣 2. 一起同過窗，一起扛過槍，一起下過鄉(xiāng) 3. 培訓(xùn)、聚會(huì)、聚餐、旅游、慶典、小禮物、成績分享 第五講：跨部門溝通與協(xié)作之真誠的服務(wù)意識(shí) 一、建立內(nèi)部客戶意識(shí) 1. 誰是我們的客戶？ 案例：客人與家人 2. 為什么對(duì)待自己人不如對(duì)待外人 1）相互尊重 2）物流、服務(wù)、信息供應(yīng)鏈 3. 客戶服務(wù)的準(zhǔn)確概念 二、內(nèi)部客戶服務(wù) 1. “哇！”式服務(wù)流程 ——影響、緩解、深入、推薦、挽回、創(chuàng)造 2. 改變習(xí)慣用詞 樂高互動(dòng)：維護(hù)部門墻場景中的內(nèi)部客戶 本節(jié)行動(dòng)契約： 1. 明確誰是你的內(nèi)部客戶？ 2. 共同制定工作目標(biāo)并使期望一致 3. 通過詢問真正理解內(nèi)部客戶的需要 4. 聆聽內(nèi)部客戶的需要 5. 同意所同意的事，說到做到，堅(jiān)持持續(xù)跟進(jìn) 互動(dòng)游戲：啞人筑塔（樂高）
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