李乾－組織與人才發(fā)展顧問(wèn) 廣東省培訓(xùn)協(xié)會(huì)理事 荷蘭商學(xué)院DBA/浙江大學(xué)MBA 28年500強(qiáng)及上市企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn) 美國(guó)ACI國(guó)際注冊(cè)高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師 美國(guó)DDI機(jī)構(gòu)授權(quán)認(rèn)證領(lǐng)導(dǎo)力講師 國(guó)際績(jī)效改進(jìn)協(xié)會(huì)(ISPI)注冊(cè)績(jī)效改進(jìn)師 日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)（JITA）MTP認(rèn)證授權(quán)講師 學(xué)習(xí)地圖搭建高級(jí)講師/崗位經(jīng)驗(yàn)萃取技術(shù)認(rèn)證 德魯克管理理論深度踐行者/建構(gòu)主義教學(xué)專家 《當(dāng)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)力》、《360情境·領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)》國(guó)際版權(quán)課程認(rèn)證講師 ?？低?、吉利控股、美的大學(xué)、首鋼集團(tuán)等知名企業(yè)培訓(xùn)顧問(wèn) 數(shù)十個(gè)管理咨詢項(xiàng)目全盤(pán)經(jīng)驗(yàn)/超過(guò)100000培訓(xùn)課時(shí)培訓(xùn)滿意度95%以上 曾任：?？低曍呒?jí)培訓(xùn)專家/學(xué)習(xí)發(fā)展顧問(wèn) 曾任：大自然家居丨企業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)/首席學(xué)習(xí)官 曾任：香飄飄食品│企業(yè)大學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng) 曾任：安迪曼咨詢│領(lǐng)導(dǎo)力全職咨詢顧問(wèn) 曾任：三角輪胎集團(tuán)│三角管理學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng) 曾任：喜臨門(mén)集團(tuán)│商學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng) 曾任：三胞集團(tuán)│管理學(xué)院/領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院院長(zhǎng) 曾任：波司登集團(tuán)丨商學(xué)院培訓(xùn)發(fā)展總監(jiān) 曾任：蘇泊爾集團(tuán)丨小家電事業(yè)部全國(guó)銷(xiāo)售培訓(xùn)經(jīng)理、營(yíng)銷(xiāo)點(diǎn)將培訓(xùn)師 曾任：臺(tái)灣頂新國(guó)際集團(tuán)|味全大陸事業(yè)群全國(guó)營(yíng)業(yè)訓(xùn)練經(jīng)理、大區(qū)銷(xiāo)售經(jīng)理
本課程不同于一般的課程。重在遷移和學(xué)員轉(zhuǎn)化，而非僅僅分享方法論與經(jīng)驗(yàn)。 本課程出爐實(shí)屬不易：有人說(shuō)，學(xué)優(yōu)秀企業(yè)，效仿華為、阿里，可是多年來(lái)也沒(méi)有出現(xiàn)另一個(gè)華為、阿里。什么是學(xué)，遷移才是學(xué)，依據(jù)企業(yè)實(shí)際量體裁衣的遷移才是真學(xué)。 擁有20年以上人才培養(yǎng)第一線實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的李乾老師，集5家親自擔(dān)任人才培養(yǎng)和企業(yè)大學(xué)第一負(fù)責(zé)人的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷，融入著名培訓(xùn)專家田俊國(guó)先生“建構(gòu)主義教學(xué)”理念，“十年磨一劍”傾情奉獻(xiàn)《企業(yè)大學(xué)構(gòu)建與人才梯隊(duì)培養(yǎng)》實(shí)效課程。 本課程從戰(zhàn)略到戰(zhàn)術(shù)、從理論到實(shí)踐、從方法到操作，層層撥開(kāi)、逐步解碼，特別在企業(yè)如何突破發(fā)展與人才緊缺的困境，如何專業(yè)搭建內(nèi)部的人才生產(chǎn)線，以及在互聯(lián)網(wǎng)新時(shí)代背景下，企業(yè)大學(xué)的強(qiáng)大功能如何助推企業(yè)變革與升級(jí)，大量的實(shí)操案例與經(jīng)驗(yàn)沉淀，專業(yè)覆蓋下的深入淺出的演繹與分享，讓學(xué)員快速提升人才培育和企業(yè)大學(xué)構(gòu)建的綜合能力。
授課對(duì)象：企業(yè)總經(jīng)理、企業(yè)高管、企業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理及培訓(xùn)經(jīng)理等
（本課程可作為咨詢項(xiàng)目深度落地） 實(shí)效落地企業(yè)大學(xué)新模式總原則：上接戰(zhàn)略、中貼業(yè)務(wù)，下接績(jī)效。 當(dāng)下中國(guó)企業(yè)“爆破式”的增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)和迅速發(fā)展，對(duì)人才的需求日益追切，尤其互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，流水線式人才的復(fù)制系統(tǒng)迫勢(shì)以待，構(gòu)建新模式的企業(yè)大學(xué)是企業(yè)的最佳選擇！ 然而，對(duì)于如何構(gòu)建企業(yè)大學(xué)，許多管理者面臨諸多挑戰(zhàn)： ◆ 沒(méi)有真正了解企業(yè)大學(xué)模式和基本構(gòu)架 ◆ 企業(yè)大學(xué)與培訓(xùn)部沒(méi)有太大的差別 ◆ 對(duì)企業(yè)大學(xué)構(gòu)建的流程一知半解，不深不透 ◆ …… 中國(guó)企業(yè)大學(xué)現(xiàn)狀調(diào)研的幾組數(shù)據(jù)： 將培訓(xùn)與人才盤(pán)點(diǎn)、個(gè)人發(fā)展計(jì)劃、繼任者計(jì)劃等結(jié)合起來(lái)的企業(yè)大學(xué)不到7. 1%； 使用了績(jī)效技術(shù)的企業(yè)大學(xué)不到7. 9%； 基于戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的人才培養(yǎng)項(xiàng)目成功率不足3. 4%； …… 本課程基于知名企業(yè)大學(xué)構(gòu)建實(shí)效專家李乾老師在國(guó)內(nèi)數(shù)家著名企業(yè)大學(xué)參與創(chuàng)建與工作的實(shí)踐，通過(guò)剖析世界和國(guó)內(nèi)著名企業(yè)大學(xué)的發(fā)展歷程、運(yùn)作模式，經(jīng)驗(yàn)得失，方法策略，旨在使企業(yè)有效掌握建立企業(yè)大學(xué)、完善企業(yè)大學(xué)的核心知識(shí)與方法，快速進(jìn)入體系化構(gòu)建階段，像經(jīng)營(yíng)企業(yè)一樣經(jīng)營(yíng)企業(yè)大學(xué)，進(jìn)而真正發(fā)揮企業(yè)大學(xué)對(duì)企業(yè)產(chǎn)生的策略性價(jià)值。
授課對(duì)象：大中型企業(yè)總經(jīng)理、主管人力資源HRVP、HRD、企業(yè)大學(xué)負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)部門(mén)負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)專業(yè)人員、企業(yè)人才培養(yǎng)和組織發(fā)展領(lǐng)域負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)咨詢行業(yè)從業(yè)人員等
信息化時(shí)代，企業(yè)面臨著前所未有的發(fā)展機(jī)遇，但是也面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng)和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。面對(duì)未來(lái)的不確定性，企業(yè)組織如何適應(yīng)新的環(huán)境、增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力、保持持久的生命力；如何創(chuàng)建一個(gè)比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更有創(chuàng)新能力、從優(yōu)秀走向卓越的企業(yè)？ 眾所周知，學(xué)習(xí)型組織管理理論伴隨著彼得. 圣吉博士《第五項(xiàng)修煉－學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實(shí)務(wù)》在1990年一問(wèn)世，立即就成為風(fēng)靡世界的信息化時(shí)代管理新方法。 據(jù)權(quán)威統(tǒng)計(jì)，世界排名前100家的企業(yè)已有40%按“學(xué)習(xí)型組織”模式進(jìn)行徹底改造。 本課程依據(jù)《第五項(xiàng)修煉－學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實(shí)務(wù)》核心內(nèi)容,圍繞“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織策略方法與創(chuàng)新實(shí)踐”為主題，結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀實(shí)際，融匯理論與實(shí)踐指導(dǎo)，通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)演練，掌握創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的方法，提升組織學(xué)習(xí)力，增強(qiáng)凝聚力，最終提高組織核心競(jìng)爭(zhēng)力。
授課對(duì)象：企業(yè)高層管理者、企業(yè)首席學(xué)習(xí)官、培訓(xùn)總監(jiān)、培訓(xùn)經(jīng)理，HR，業(yè)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)人以及負(fù)責(zé)企業(yè)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)和知識(shí)管理的相關(guān)人員
管理效能提升專家
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：領(lǐng)導(dǎo)力/執(zhí)行力/人才培養(yǎng)/企業(yè)大學(xué)/通用管理/MTP/跨部門(mén)溝通
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