祖維龍-AACTP國際注冊培訓師 211院校“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師” 中國管理科學學會認證創(chuàng)新引導師 全國培訓師推優(yōu)大賽全國總決賽“最佳課程呈現(xiàn)獎”得主 曾任:伊利實業(yè)集團(中國500強) | 北京大區(qū)銷售主管 曾任:云南九機科技有限公司 | 教研部負責人 »思維雙證講師:左圓右方·創(chuàng)新思維©認證講師、東尼博贊思維導圖認證講師 »多維實戰(zhàn)講師:具備近十年多行業(yè)的教學經驗,本著“開心學、認真練、靈活用”的教學理念,力求“培訓有產出,學員有成長”,已培訓學員10000+人。 »擅長領域:問題分析解決、高效溝通、公眾演講、結構化思維、創(chuàng)新思維、思維導圖等
“創(chuàng)新”是當下的熱門話題,市場環(huán)境變化加劇,產品更新迭代加快。這就要求企業(yè)要更快響應變化以更好地適應市場。創(chuàng)新是尋求更多的機會,但同時創(chuàng)新背后也藏著很多風險,比如成本的把控、市場的接受度、內部組織的變革等等,這也導致很多企業(yè)不敢貿然踏上新的道路。 所以我們需要的是風險相對較低,又可以讓我們工作有所改善的創(chuàng)新方式——微創(chuàng)新,即:基于目前的現(xiàn)狀,通過逐步調整持續(xù)創(chuàng)新的方式,幫助企業(yè)不斷提升。 此門課程以“微創(chuàng)新”為主導,以“人人皆可創(chuàng)新,事事皆可完善”為理念,以“創(chuàng)新思維”為支撐,以“創(chuàng)新視角”及“創(chuàng)新方法”為指導,以產品改良、服務提升、流程優(yōu)化等場景為落腳點,不斷創(chuàng)新持續(xù)精進,從而為員工賦能,為企業(yè)增效。
授課對象:全員
在當前時代背景下,演講不再是少數人的特長,而是每個人都應該具備的一項技能。在企業(yè)運營中,演講能力直接關乎我們的結果產出,比如會議、匯報、產品說明等場合,演講能力在很大程度上影響了我們的結果。 主持會議需要演講,競聘上崗需要演講,工作述職需要演講; 介紹產品需要演講,自我推薦需要演講,激發(fā)士氣需要演講; 演講能幫助我們在更短的時間內影響更多的人。但是很多人卻被講臺困擾:上臺時候臉紅心跳,原本很好的內容卻無法呈現(xiàn),亦或者面對眾人邏輯混亂,自己滔滔不絕,臺下聽眾卻聽不明白。 所以設計這樣一門課程,以改變?yōu)閷?,以訓練為主體,結合演講框架設計、模板套用、情緒訓練等使用技巧,幫助大家切實提升演講能力,擴大企業(yè)影響力。
授課對象:全員
企業(yè)在運營過程中都需要員工之間的配合,在配合過程中溝通是必不可少的一個環(huán)節(jié),且占據了員工很大一部分時間和精力。溝通這件事看似很簡單,動動嘴就可以,但是實際卻很難。一方面是人與人之間的差異是客觀存在的,另一方面在企業(yè)中員工有不同的層級、立場、角色,這些都會導致大家在溝通過程中產生內耗。 本課程希望從理念的輸入到針對型練習,來讓大家掌握更好的溝通方法和工具,提升溝通能力。課程以溝通“華爾茲”模型為主體,結合DISC行為風格理論、需求層次理論等方法工具,落腳向上、向下、平行及對外等溝通場景,讓學員掌握職場溝通的主體流程和溝通方法,以實現(xiàn)降低企業(yè)內耗,提高組織效能的目標。
授課對象:全員
職場效能提升教練
擅長領域:問題分析解決、高效溝通、公眾演講、結構化思維、創(chuàng)新思維、思維導圖等