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專注講師經(jīng)紀(jì)13年，堅決不做終端

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主講課程

行政管理能力提升

課程收益： ● 落到實處，將繁雜的行政管理工作化繁為簡，掌握更容易落地的方法； ● 學(xué)習(xí)金字塔原理，提升結(jié)構(gòu)化常用公文寫作技巧； ● 學(xué)會策劃和組織大型會議與活動，辦公設(shè)施與日常用品的管理； ● 掌握企業(yè)文化建設(shè)的流程和方法； ● 創(chuàng)新舉措，將容易有紕漏的工作萃取創(chuàng)新的可行性合理提議； ● 賦能自身，心智成長，意識提升自驅(qū)力； ● 學(xué)習(xí)時間管理、情緒與壓力管理，基于不同性格類型的溝通技巧； ● 前沿理念和趨勢落實到認(rèn)知和工具運用上： ● 行政的數(shù)字化、信息化管理建立得制度化、標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

授課對象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
基于心智類型的溝通技巧與跨部門協(xié)作

課程收益： ● 從心智層面，掌握溝通背后的需求，自然而然就建立解決溝通障礙的信心； ● 一語中的、立竿見影地提高溝通、表達(dá)、社交、管理等行為的有效性和效率性； ● 在工作中，掌握思路清晰順暢的結(jié)構(gòu)化表達(dá)方式； ● 讓組織內(nèi)外部溝通順暢，部門之間不再因角度不同隔墻拋磚。

授課對象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
關(guān)鍵業(yè)績部門的績效管理

課程收益： ● 建立與世界500強(qiáng)同步的績效理念和組織績效文化； ● 共創(chuàng)真正能提升不同業(yè)績部門不同重點績效的管理方式； ● 建立從人員進(jìn)入、發(fā)展、退出全流程認(rèn)識績效管理的概念與意識； ● 培養(yǎng)各級管理者掌握先進(jìn)績效管理工具及方法； ● 熟練的個性化設(shè)計不同類別員工的績效管理模式； ● 針對自己部門的實操要點，學(xué)會應(yīng)用各種常用考核工具。

授課對象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

課程收益： ● 促進(jìn)直線經(jīng)理建立新的人力資源觀念，清晰直線經(jīng)理的角色定位，明確部門管人工作中的職責(zé)與分工； ● 為非人力資源部門的經(jīng)理以下簡稱直線經(jīng)理、提供通俗易懂，而又實用的人力資源管理基礎(chǔ)知識，使非人部門管理事半功倍； ● 為做好部門人才的選、育、用、留，提供可操作性的方法與技巧，確保其學(xué)以致用，幫助企業(yè)迅速構(gòu)建高績效的團(tuán)隊； ● 讓直線經(jīng)理處理部門內(nèi)日常管人問題時，有切實可行、拿來就用的工具和方法； ● 提高管理者個人人力資源管理水平和能力，實現(xiàn)組織人力資本的核心競爭力。

授課對象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
培訓(xùn)體系搭建和企業(yè)大學(xué)構(gòu)建

課程目標(biāo)： ● 培訓(xùn)管理者學(xué)會應(yīng)對未來不確定性，學(xué)會構(gòu)建內(nèi)部講師選拔、培養(yǎng)、應(yīng)用、激勵體系； ● 深刻理解培訓(xùn)體系搭建要： 第一：平衡當(dāng)下的需求和未來發(fā)展的需要； 第二：平衡個人和組織的需要 第三：平衡工作和學(xué)習(xí)； 第四：平衡線上和線下學(xué)習(xí)； 第五：平衡經(jīng)典和流行。 ● 建立系統(tǒng)化專業(yè)體系（全局思維系統(tǒng)設(shè)計，局部擔(dān)當(dāng)）； ● 以終為始，聚焦在業(yè)務(wù)需求上（OMO嵌入式培訓(xùn)設(shè)計業(yè)務(wù)管理流程，業(yè)務(wù)增長抓手與組織賦能撬動） ● 實現(xiàn)教學(xué)透明化，采取“透明廚房”式的教學(xué)和服務(wù) ● “教、學(xué)、練、評、測”五大環(huán)節(jié)，每一個環(huán)節(jié)都做到及時反饋、數(shù)據(jù)呈現(xiàn)、完整記錄學(xué)員學(xué)習(xí)行為，全方位跟進(jìn)學(xué)員學(xué)習(xí)效果 ● 培訓(xùn)管理者掌握如何進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)研、制定企業(yè)年度培訓(xùn)計劃；培訓(xùn)實施全流程不怕被內(nèi)外部客戶放在顯微鏡下看。 ● 掌握運用柯氏四級評估等方法，針對不同課程采取相對應(yīng)的評估； ● 幫助企業(yè)打造適合自己的企業(yè)大學(xué)或商學(xué)院，使企業(yè)清楚企業(yè)大學(xué)與培訓(xùn)中心的區(qū)別，少走彎路。

授課對象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
外有競爭力，內(nèi)有公平性——戰(zhàn)略薪酬體系設(shè)計

課程收益： ● 學(xué)習(xí)并會輔導(dǎo)崗位說明書撰寫和工作分析； ● 學(xué)會崗位價值評估的具體操作方法，解決可能遇到的問題； ● 了解薪酬方案設(shè)計的原則和思路； ● 學(xué)會基于崗位職責(zé)的外部薪酬調(diào)查的渠道和基本方法； ● 學(xué)會薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計方法，會進(jìn)行薪酬結(jié)構(gòu)講解宣貫； ● 解決新老員工薪酬差距，學(xué)會分等入級代入新老崗位和工資數(shù)據(jù)； ● 掌握控制薪資成本，規(guī)避薪酬風(fēng)險的方法。

授課對象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者

    劉冰

    企業(yè)人力資本管理專家

    擅長領(lǐng)域：HRBP/非人/績效管理/招聘面試/組織設(shè)計/職責(zé)梳理/建立培訓(xùn)學(xué)院

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