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專注講師經(jīng)紀(jì)13年,堅(jiān)決不做終端

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主講課程

完美呈現(xiàn)

課程收益: 1.了解成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn),定位自身講師角色,自我測評明確后續(xù)成長努力方向。 2.了解登臺怯場緊張的原因,找到方法有效化解緊張和怯場,更自如登臺。 3. 通過身、手、步、眼搭配,在臺上展現(xiàn)更專業(yè)的自我。通過震撼表達(dá)讓自己的表達(dá)和演繹更有彈性,打動聽眾。 4.掌握有效開場和收尾的技巧,并掌握讓課程落地的兩個(gè)內(nèi)容組織結(jié)構(gòu),使課程有效,更接地氣。 5.運(yùn)用感性演繹的方式,讓課程呈現(xiàn)豐富多彩,內(nèi)容情理并茂,學(xué)員愛學(xué),愛聽。 6. 掌握6種高效互動引導(dǎo)技巧,循循善誘,調(diào)動學(xué)員參與找到答案,把知識點(diǎn)講透,把技能練扎實(shí)。 7.運(yùn)用深度提問及高級反饋技巧,充分調(diào)動學(xué)員思考,討論,發(fā)揮其學(xué)習(xí)潛力,使學(xué)習(xí)效果倍增。 8. 了解不同學(xué)員的應(yīng)對策略,掌握自我控場的方法和思路,掌握運(yùn)用點(diǎn)評技術(shù)提升學(xué)員能力的方法。

授課對象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者

七步成課——課程開發(fā)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

課程收益: 1.掌握需求分析及選擇好課題的方法 2.掌握系統(tǒng)性課程開發(fā)設(shè)計(jì)的流程及關(guān)鍵步驟 3.掌握金字塔及思維導(dǎo)圖等工具梳理課程結(jié)構(gòu) 4.掌握教學(xué)方式的選擇及教學(xué)活動的設(shè)計(jì)方法 5.現(xiàn)場即時(shí)產(chǎn)出/優(yōu)化課程框架

授課對象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者

內(nèi)訓(xùn)師技能全方位提升訓(xùn)練項(xiàng)目

項(xiàng)目收益: 1.了解成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn),定位自身講師角色,自我測評明確后續(xù)成長努力方向。 2.了解登臺怯場緊張的原因,找到方法有效化解緊張和怯場,更自如登臺。 3. 通過身、手、步、眼搭配,在臺上展現(xiàn)更專業(yè)的自我。通過震撼表達(dá)讓自己的表達(dá)和演繹更有彈性,打動聽眾。 4.掌握有效開場和收尾的技巧,并掌握讓課程落地的兩個(gè)內(nèi)容組織結(jié)構(gòu),使課程有效,更接地氣。 5.運(yùn)用感性演繹的方式,讓課程呈現(xiàn)豐富多彩,內(nèi)容情理并茂,學(xué)員愛學(xué),愛聽。 6. 掌握6種高效互動引導(dǎo)技巧,循循善誘,調(diào)動學(xué)員參與找到答案,把知識點(diǎn)講透,把技能練扎實(shí)。 7.運(yùn)用深度提問及高級反饋技巧,充分調(diào)動學(xué)員思考,討論,發(fā)揮其學(xué)習(xí)潛力,使學(xué)習(xí)效果倍增。 8. 了解不同學(xué)員的應(yīng)對策略,掌握自我控場的方法和思路,掌握運(yùn)用點(diǎn)評技術(shù)提升學(xué)員能力的方法。 9. 掌握PPT應(yīng)用和布局排版的方法論。學(xué)會文字優(yōu)化、圖片美化、顏色搭配、動畫設(shè)置等輔助手段。 10.保證每位參訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師至少產(chǎn)出一門標(biāo)準(zhǔn)課程,并能登臺演繹。

授課對象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者

《MTP中層領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展訓(xùn)練》

● 了解領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展階段及領(lǐng)導(dǎo)力的正確運(yùn)用。 ● 掌握團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方法,建立團(tuán)隊(duì)信任,收獲人心。 ● 認(rèn)識溝通的重要性,能夠建立組織內(nèi)無障礙的溝通環(huán)境,并掌握溝通的技巧。 ● 掌握任務(wù)下達(dá)話術(shù),及QQTCR授權(quán)模型。 ● 了解馬斯諾需求原理,激發(fā)部屬工作干勁與意愿,提振工作士氣。

授課對象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者

《360全方位溝通技巧》

● 掌握四種溝通風(fēng)格及對策; ● 掌握向上溝通、工作匯報(bào)的技巧; ● 掌握橫向溝通障礙原因及應(yīng)對方法; ● 掌握向下溝通方法技巧; ● 學(xué)會如何應(yīng)對實(shí)際溝通中的常見問題。

授課對象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者

《微課開發(fā)工作坊》

● 了解微課的特點(diǎn) ● 掌握微課的選題及命題技巧 ● 掌握微課的框架設(shè)計(jì)與腳本撰寫 ● 掌握微課課件的制作與錄制 ● 現(xiàn)場產(chǎn)出微課作品(初稿) ● 贈送大量優(yōu)秀模板

授課對象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者

    李聲華

    培訓(xùn)體系建設(shè)專家

    擅長領(lǐng)域:TTT/課程開發(fā)/授課技巧/微課開發(fā)/PPT/MTP/管理溝通/向上管理/跨部門溝通/TTM/培訓(xùn)體系搭建

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