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黃雄－20年企業(yè)管理咨詢經(jīng)驗(yàn) 北大文學(xué)學(xué)士|香港理工大學(xué)管理學(xué)碩士 曾任：香港華興集團(tuán)|市場部經(jīng)理 曾任：上海新紀(jì)元教育集團(tuán)|行政副總裁 曾任：杭州宋都集團(tuán)（中國房地產(chǎn)百強(qiáng)，上市）|總裁辦副主任 持續(xù)3年被恒生電子、上藥控股、上海城投等聘請為管理系列課程講師 200+家企業(yè)單位培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，為多家企業(yè)單位特邀管理講師 → 揚(yáng)州市團(tuán)市委、上海市奉賢區(qū)區(qū)政府等政府單位 → 上海工程技術(shù)大學(xué)、上海交通大學(xué)海外學(xué)院等高等院校 → 中國移動、中國聯(lián)通、中國電信、中國建設(shè)、中廣核等國企央企
團(tuán)隊(duì)管理是一個組織、公司賴以生存的資本，好的團(tuán)隊(duì)管理可以提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行力，可以在危機(jī)發(fā)生之時迅速扭轉(zhuǎn)危局，而不良的團(tuán)隊(duì)管理可以把一個上升趨勢的團(tuán)隊(duì)推向毀滅，這足見團(tuán)隊(duì)管理的重要性。 更有實(shí)踐表明：關(guān)系融洽、凝聚力強(qiáng)、目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)往往能夠更加順利地完成任務(wù)，而意見分歧、關(guān)系緊張、相互摩擦、向心力差、各自為政、一盤散沙的團(tuán)隊(duì)往往不能有效地完成任務(wù)。因此，研究團(tuán)隊(duì)管理對實(shí)際管理工作具有十分重要的指導(dǎo)意義。 每個團(tuán)隊(duì)面前都站著一位Team Leader，作為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，將如何提升個人的領(lǐng)導(dǎo)力，將管理權(quán)與領(lǐng)導(dǎo)力完美結(jié)合，營造出具有高執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造出高績效，這是擺在我們眼前的一份試卷，你的成績不再是個人分值，而是整個團(tuán)隊(duì)的總得分。 “沒有一個個體是能夠表現(xiàn)完美的，但是作為團(tuán)隊(duì)我們卻可以達(dá)到完美。“。本課程聚焦于團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的管理者角色認(rèn)知、團(tuán)隊(duì)溝通、團(tuán)隊(duì)激勵、團(tuán)隊(duì)優(yōu)化等四個部分，將之做了體系化、邏輯化的梳理，并增加了領(lǐng)導(dǎo)力如何提升的思維和方式?？傊@是一本簡明管理手冊，簡單易學(xué)，實(shí)用性強(qiáng)，讓你輕松掌握管理團(tuán)隊(duì)的個中訣竅，在實(shí)際工作中做到成竹在胸，游刃有余。
授課對象：新晉管理者和中基層管理者
每個人的一天只有1440分鐘，你怎么對待你的時間，時間也會用同樣的方式回饋你。終其我們的一生，管理時間并不只是讓我們培養(yǎng)一種習(xí)慣，更是讓我們選擇自己身心自由的生活方式。所以，所有的時間管理說到底都是我們在追求自己的理想生活。 每天早上早起一個到半個小時，為自己創(chuàng)造一個整塊的時間，提前到公司為自己安排一份日程表，利用二八定律，找出自己最高效的時間，安排處理最難啃的骨頭。利用80%的時間處理20%的最重要的工作。 保持緊迫感，凡事都設(shè)立最后截止時間，杜絕養(yǎng)成拖延癥的惡習(xí)，在有效的時間內(nèi)高效完成該做的事情，把自己培養(yǎng)成一個能迅速、圓滿完成工作的人。 胡適曾說過一句話——“閑暇定終身”。在成年人的世界里真正拉開距離的八小時之外的時間，下班后你做的事情，才是真正打造核心競爭力的事情。一個能夠做好時間管理的人，正常八小時工作下班以后在讀書、聽課、學(xué)習(xí)，提升自己的職業(yè)技能，而沒有時間管理能力的人，下班以后加不完的班，趕不完的無價值社交聚會。 總之，《點(diǎn)時成金——高效時間管理》這門課給大家提供了諸多全新思維和步驟方法，讓我們重新反省自己，改善自我，并幫助大家在職場、生活乃至人生中實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，達(dá)到“身心自由”的最高境界。 “物有本末，事有始終。知所先后，則近道矣。”兩千五百多年前的古文昭示著時間管理的亙古之道。
授課對象：點(diǎn)時成金——高效時間管理
一位專業(yè)優(yōu)秀的員工被任命為管理者，意味著他開始迎接職業(yè)生涯中第一次真正的挑戰(zhàn)，盡快適應(yīng)具有“完整管理者能力結(jié)構(gòu)”的全新角色。這時，企業(yè)對這些新晉管理者的要求更多的是希望他們能夠“兩手都要抓，兩手都要硬”：既善于做好業(yè)務(wù)，又能夠帶好隊(duì)伍。這一過程是極其艱難的，也是眾多新晉管理者們普遍遇到的困境。 據(jù)統(tǒng)計(jì)，絕對大部分專業(yè)優(yōu)秀的人才轉(zhuǎn)變?yōu)楹细竦墓芾碚?，大概需要?jīng)歷6-18個月的歷練，在適應(yīng)這個角色轉(zhuǎn)變的過程中，新晉管理者如果不能順利地完成這個角色轉(zhuǎn)變，那么管理下屬就形同如芒刺背，唯恐不及。而一旦新晉管理者能夠?qū)崿F(xiàn)自我突破，順利完成這從自我管理到管理他人的轉(zhuǎn)變，那么他們的智慧將會引導(dǎo)他們走上更高的職場層級，讓其團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造出之前個人無法達(dá)成的績效，取得個人付出事半功倍的管理效果！ 《精進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)力——從專才走向管理》正是針對新晉管理者在管理下屬的過程中出現(xiàn)的各種問題、痛點(diǎn)，運(yùn)用經(jīng)典的“教練式領(lǐng)導(dǎo)”思維和“情境化領(lǐng)導(dǎo)”管理模型，結(jié)合針對下屬的各種教練技術(shù)和績效面談技巧，在有效領(lǐng)導(dǎo)下屬方面給予他們務(wù)實(shí)、落地的“套路”（即思維和體系化方法），讓新晉管理者轉(zhuǎn)變固有思維模式，面對各種下屬能做到因人制宜，有章可循，從而真正實(shí)現(xiàn)從專才到優(yōu)秀管理者的角色轉(zhuǎn)變。
授課對象：新晉管理者及儲備干部
職場效能實(shí)戰(zhàn)專家
擅長領(lǐng)域：情壓管理、時間與目標(biāo)管理、執(zhí)行力、溝通、角色認(rèn)知、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等
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