陳煒博－國家二級心理咨詢師/企業(yè)EAP指導師 華大應用心理研究院情緒壓力管理專家 美國全人健康認證教練、美國組織變革火箭模型認證教練 復旦大學、同濟大學、上海財經(jīng)大學、華東師范大學特邀講師 曾任：日本近鐵集團（世界500強）|中國大陸區(qū)總部人員管理負責人 曾任：華大應用心理研究院|人力資源主任、企業(yè)EAP顧問 曾任：美國柯來特信息系統(tǒng)有限公司|SAP人力資源項目主管 ★ 2000+職場心理咨詢、600+企業(yè)心理培訓：建工集團返聘30+期、郵儲銀行返聘20期、中國國際航空返聘20期、大眾汽車返聘20期…… ★ 課程體系：陳老師打造有“個人情商-人際情商-組織情商”的培訓課程體系和獨特的情緒壓力管理“三力模型”，通過課程培訓、工作坊、咨詢的三種方式，以心理學實用技術為主線，賦能超10萬職場精英運用心理學提升正狀態(tài)效能。
溝通是：人們分享信息、思想和情感的任何過程！ 溝通能力從來沒有像現(xiàn)在這樣成為個人成功的必要條件！ 第三代現(xiàn)代管理模型的核心就是管理他人的忠誠度，而他人忠誠度來源于關鍵崗位員工面對他人的高效的溝通能力！一個人成功的因素75％靠溝通，25％靠天才和能力。人們越來越強調建立學習型團隊和營造高績效團隊；如何不依賴貨幣資本的投入提升溝通的技巧是一種可令企業(yè)效率與利潤倍增的有效選擇。 企業(yè)溝通存在：管理層忽略溝通重要性；員工的主動和創(chuàng)造性不足；交流途徑不通暢，信息不完整；員工凝聚力不足，內耗太大；員工情緒不穩(wěn)定，壓力過大；缺乏溝通技巧和情商提升學習。第一代培訓我們傳播知識，第二代培訓我們講授技能，陳老師的培訓方式是第三代培訓——運用豐富的經(jīng)驗和應用心理學科學落地實戰(zhàn)為導向，通過2天的培訓讓學員現(xiàn)場對職場溝通能力進行提升！通過對執(zhí)行與溝通的系統(tǒng)思考和體驗學習，并結合中國企業(yè)的特點與不同文化背景的綜合研究，總結提煉出一套完善、系統(tǒng)、有效的方法，解決以上問題。 課程依據(jù)的心理學底層理論：發(fā)展心理學；社會心理學；精神動力學；人本-積極心理學；行為認知-格式塔心理學派、行為主義心理學派。
授課對象：企事業(yè)單位員工、管理人員、職場溝通剛需人群
你是否遇到如下困惑： 下達的決策一線員工根本不清楚? 公司的制度不能有效貫徹到底? 總感覺員工能力無法達到公司要求? 一線員工流動率較大,新員工無法快速融入公司? 產(chǎn)品的質量、產(chǎn)量總是達不到公司的要求？ 做為企業(yè)最中基層管理者，承擔著企業(yè)決策的上傳下達，制度的執(zhí)行，基層員工的管理及產(chǎn)品生產(chǎn)、質量保證等重任。隨著市場競爭的加劇，對這支龐大的基層執(zhí)行團隊的要求也越來越高，他們的能力不足是導致以上一系列困惑的關鍵！ 管理層的現(xiàn)狀： 1. 不清楚管理基本應知應會，認為只要懂技術就能做好管理層 2. 不知日常工作的輕重緩急，整天做救火隊員，導致壓力巨大卻不知如何處理 3. 認為只要員工聽話就是好員工，不聽話就是刺頭，不懂與員工溝通，更不懂激勵員工 4. 不清楚團隊協(xié)作的重要，認為只要把事情做好就夠了，根本不會打造團隊和帶好團隊 5. 不清楚如何培養(yǎng)新員工，留住優(yōu)秀員工，導致員工流失率居高不下 6. 沒有創(chuàng)新的理念和改善的激情，缺乏管理知識、方法和工具
授課對象：企事業(yè)單位管理人員（人數(shù)：60人以內）
創(chuàng)造價值、創(chuàng)造利潤是社會中不同組織機構的首要任務，這個任務如同“掘金”一樣的艱難，一樣的要克服重重困難，一個很小的失誤就會造成不可挽回的損失。怎樣能避免這樣的損失是管理者想要找到的答案，在短時間內并準確的判斷團隊的勝任力及成熟度是有難度的。課程通過有效地模擬目標實現(xiàn)過程中運作模式、成員協(xié)作、外部合作及危機處理等情景，能快速發(fā)現(xiàn)團隊和團隊成員中潛在問題，并及時做出調整。 組織情商團隊融合課程是體驗式培訓課程。通常以游戲和情景模擬演練的方式把生活和工作中種種問題，如組織形態(tài)、性格問題折射出來，參訓者通過選擇、決策、行動導致的結果，得到感悟引發(fā)思考，進而引導自身行為改變。課程讓學員完全沉浸在情景模擬中，小隊協(xié)作競爭，在專業(yè)的資深講師引導下學員進入更深層次的體驗和討論之中，挖掘出團隊內部存在的問題，并找出相應的解決方法，是一種具有高度影響力的體驗課程。 組織情商團隊融合課程是針對團隊成員在實現(xiàn)組織機構戰(zhàn)略或目標時可能出現(xiàn)的計劃、組織、溝通、控制等問題進行深度挖掘并找到解決方法的全新體驗式培訓課程。透過過程體驗和引導，參訓學員不僅理解目標設定及目標管理的重要性，還掌握了戰(zhàn)略執(zhí)行或達成目標的方法和工具，對于管理層還可以提升領導能力。更重要的是，“團隊融合”課程使學員在不知不覺中去顯現(xiàn)問題，發(fā)掘出問題的實質，最終找到有效的解決方法。
授課對象：新員工、新團隊、中高層管理人員等（授課人數(shù)<60人以內）
職場心理學應用專家
擅長領域：情壓心理學/情商管理/陽光心態(tài)建設/管理者情商/職場正能量/EAP心理輔導/幸福家庭等
