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專注講師經(jīng)紀(jì)13年,堅(jiān)決不做終端

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主講課程

《TPM設(shè)備全面生產(chǎn)維護(hù)與效率管理提升》

1. 幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)設(shè)備全面生產(chǎn)維護(hù)(TPM),提高設(shè)備利用率和壽命; 2. 培掌握設(shè)備效率管理提升的方法和技巧; 3. 推動(dòng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)優(yōu)化,降低維護(hù)成本,提高生產(chǎn)效率 4. 提升設(shè)備使用效率:減少設(shè)備故障率,提高設(shè)備利用率,提升生產(chǎn)效率 5. 降低維護(hù)成本:降低設(shè)備的維護(hù)成本,包括人力、物力、財(cái)力等方面的投入 6. 提高產(chǎn)品質(zhì)量:減少產(chǎn)品缺陷率,提高產(chǎn)品質(zhì)量,進(jìn)而提高客戶滿意度 7. 增加企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力:提升企業(yè)的生產(chǎn)能力,降低成本,提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力 8. 培養(yǎng)專業(yè)人才:培養(yǎng)專業(yè)的設(shè)備管理人才,提高企業(yè)人才素質(zhì) 9. 實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新:可以了解并掌握最新的設(shè)備管理技術(shù)創(chuàng)新和方法

授課對(duì)象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者

降本增效——工廠八大浪費(fèi)消除

1. 了解企業(yè)中存在的八大浪費(fèi)現(xiàn)象,包括生產(chǎn)過(guò)剩、無(wú)效運(yùn)輸、不良品、庫(kù)存積壓、人力浪費(fèi)、低效設(shè)備、加班過(guò)量以及生產(chǎn)線布局不合理等 2. 深入分析這些浪費(fèi)產(chǎn)生的原因,探討其對(duì)企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)和成本效益的影響 3. 掌握消除這些浪費(fèi)的策略和方法,包括改進(jìn)生產(chǎn)計(jì)劃和流程、優(yōu)化物料搬運(yùn)和管理、提高員工技能和工作效率等 4. 幫助樹(shù)立“精益生產(chǎn)”的理念,培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神,提高企業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)力和運(yùn)營(yíng)效率 5. 掌握精益生產(chǎn)工具和技術(shù),如5S、TPM、VSM、JIT、看板、SMED等,并將其應(yīng)用于實(shí)際工作中,以實(shí)現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程的持續(xù)改進(jìn)和效益提升

授課對(duì)象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者

全面質(zhì)量管理(TQM)

1. 提高質(zhì)量管理水平:了解如何制定有效的質(zhì)量管理計(jì)劃,以及如何在組織內(nèi)實(shí)施和持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量管理體系 2. 增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí):深入理解質(zhì)量的重要性,并學(xué)會(huì)如何在團(tuán)隊(duì)中培養(yǎng)和傳播質(zhì)量文化 3. 掌握質(zhì)量管理工具:如統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制、六西格瑪、PDCA循環(huán)等,幫助參與者更好地分析和解決質(zhì)量問(wèn)題 4. 提升團(tuán)隊(duì)合作能力:促進(jìn)跨部門(mén)合作,提升團(tuán)隊(duì)合作能力

授課對(duì)象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者

質(zhì)量問(wèn)題解決之天龍八步(8D法)

1.學(xué)習(xí)提升解決問(wèn)題的技巧,提高解決問(wèn)題的效率和質(zhì)量 2.學(xué)習(xí)和實(shí)踐8D方法,提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和合作意識(shí) 3.掌握增強(qiáng)問(wèn)題預(yù)防的意識(shí)的方法,減少問(wèn)題的發(fā)生 4.掌握溝通和提升表達(dá)能力的技巧,提高溝通和表達(dá)的質(zhì)量和效率

授課對(duì)象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者

全面質(zhì)量管理——先期產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與后期質(zhì)量改善實(shí)務(wù)

?理解質(zhì)量意識(shí)在產(chǎn)品研發(fā)和生產(chǎn)制造中的關(guān)鍵作用。 ?掌握先期產(chǎn)品開(kāi)發(fā)階段的質(zhì)量規(guī)劃和控制方法。 ?學(xué)習(xí)后期生產(chǎn)制造過(guò)程中的質(zhì)量改善技巧。 ?熟悉質(zhì)量管理體系的構(gòu)建和持續(xù)改進(jìn)的策略。 ?通過(guò)案例分析,提升解決實(shí)際質(zhì)量問(wèn)題的能力。

授課對(duì)象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者

企業(yè)6S管理

?效率提升與成本節(jié)約:強(qiáng)調(diào)流程優(yōu)化和減少浪費(fèi),消除無(wú)效勞動(dòng)和浪費(fèi)資源,企業(yè)能夠顯著提高工作效率,降低生產(chǎn)成本。 ?工作環(huán)境優(yōu)化:一線管理人員能夠顯著改善工作環(huán)境,提高工作效率。 ?現(xiàn)場(chǎng)管理水平的提升:能夠迅速改善工作現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境和秩序,提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。 ?管理效率的提升:管理流程將更加規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,從而提高管理效率,減少資源浪費(fèi)。 ?問(wèn)題解決能力的提升:學(xué)會(huì)運(yùn)用6S管理的思維和方法,有效應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理中遇到的各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。

授課對(duì)象:中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者

    歐陽(yáng)光遠(yuǎn)

    生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)專家

    擅長(zhǎng)領(lǐng)域:全面質(zhì)量管理、現(xiàn)場(chǎng)改善、班組長(zhǎng)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)、產(chǎn)品創(chuàng)新技術(shù)

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