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2024-10-24 11:03:15
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課堂上，學(xué)員們?nèi)褙炞?，積極參與互動。張老師結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行分析，讓學(xué)員更加直觀地了解到公文寫作中的常見問題和解決方法。大家紛紛表示，通過這堂課，對公文寫作有了全新的認(rèn)識和理解。老師的授課獲得了學(xué)員的一致好評
職場效能提升專家
擅長領(lǐng)域：課程設(shè)計與開發(fā)、表達(dá)與呈現(xiàn)、公文與新聞寫作
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