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2024-10-21 09:35:00
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洞見趨勢
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根據(jù)《2023——2024年中國企培業(yè)發(fā)展白皮書》趨勢篇，企培業(yè)未來整體將呈現(xiàn)以下趨勢：
01流量轉(zhuǎn)化:
打通公域流量+私域裂變閉環(huán)
在存量競爭的時代，新用戶增長已經(jīng)觸到天花板，流量獲取成本不斷攀升，獲客條件愈加嚴苛。如何將公域流量轉(zhuǎn)化為私域流量，打破流量困境，成為培訓行業(yè)關(guān)注的焦點。
公域到私域的轉(zhuǎn)化是一個漸進的過程，即通過在搜索引擎、新聞網(wǎng)站、社交軟件等公眾平臺上發(fā)布有價值內(nèi)容，將用戶引入企業(yè)微信、公眾號、視頻號等私人平臺，進而與用戶建立更緊密的聯(lián)系。
打通“公域流量+私域裂變”閉環(huán)的核心套路，就是反復(fù)觸達用戶，使用各種方式建立品牌與潛在客戶之間的信任，間接影響用戶對產(chǎn)品和品牌的好感度，建立穩(wěn)固的品牌認知和形象，進而將用戶轉(zhuǎn)化為真正的客戶。
最后在長期的經(jīng)營和服務(wù)過程中，逐漸實現(xiàn)購買復(fù)購和轉(zhuǎn)介紹。公域流量是私域流量的基礎(chǔ)，而能否真正成功搭建私域流量，更重要的還是培訓機構(gòu)所提供的產(chǎn)品和服務(wù)能滿足用戶的期望。
02培訓出海：東南亞培訓市場正在爆發(fā)
隨著經(jīng)濟全球化和科技的發(fā)展，培訓行業(yè)也逐漸實現(xiàn)國際化。得益于“一帶一路”的深入推進，以及東南亞地區(qū)經(jīng)濟的迅速增長，中國與東南亞地區(qū)在培訓領(lǐng)域的合作經(jīng)歷了從無到有再到互助共贏的過程。
據(jù)統(tǒng)計，東南亞有接近7億的人口，有26%的人口屬于學齡人群。在過去五年中，東盟國家的人口復(fù)合年增長率分別為1.2%，中國為0.6%。據(jù)世界經(jīng)濟組織預(yù)測，2022-2024年，東南亞整體經(jīng)濟GDP增速為4.9%，遠高于全球平均水平。
據(jù)世界經(jīng)濟組織預(yù)測，在2022-2024年東南亞整體經(jīng)濟GDP增速預(yù)測在4.9%，遠高于全球平均水平。在經(jīng)濟總體增長的大前提下，東南亞用戶的可支配收入也會繼續(xù)增長。
龐大的人口數(shù)量，再加上強勁的經(jīng)濟增長態(tài)勢，催生了大量的市場主體，進一步釋放東南亞培訓市場的活力。
在這樣的時代背景下，培訓“出?！币呀?jīng)成為不少培訓機構(gòu)發(fā)展戰(zhàn)略目標。應(yīng)引起注意的是，不同國家因不同的發(fā)展水平和文化習俗有不同的培訓需求。
國內(nèi)培訓市場要與國際接軌，就要求國內(nèi)培訓機構(gòu)積極借鑒國外培訓機構(gòu)的實踐經(jīng)驗和運作模式，具備國際化的知識結(jié)構(gòu)和思維方式，針對客戶的特殊需求設(shè)計產(chǎn)品和服務(wù)。
03
預(yù)見未來：
揭示潛在機遇，預(yù)測發(fā)展趨勢
2024年，在全球經(jīng)濟格局不斷演變和數(shù)字化轉(zhuǎn)型加速的當下，中國企業(yè)培訓市場正經(jīng)歷著變革。如何在瞬息萬變的市場環(huán)境中把握先機，成為每一個培訓機構(gòu)關(guān)注的焦點。
作為企培業(yè)的參與者、觀察者與陪伴者，華師經(jīng)紀×培博會決定繼續(xù)打造《2024——2025年中國企培業(yè)白皮書》（以下簡稱“白皮書”），以期為萬千培訓同仁剖析現(xiàn)狀、指明未來。
白皮書具體有以下三大亮點：
1、全面深入的行業(yè)洞察
深入剖析了中國企業(yè)培訓行業(yè)的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)，全面覆蓋了全球化競爭、數(shù)字化轉(zhuǎn)型、新生代員工需求及知識更新加速等多個維度，還預(yù)測了新興培訓領(lǐng)域如數(shù)字化技能、領(lǐng)導力、創(chuàng)新能力的發(fā)展趨勢。
2、詳盡的投資風險策略
深入分析行業(yè)的投資趨勢與風險，揭示了行業(yè)規(guī)模與發(fā)展速度、培訓需求變革、供需失衡及政策環(huán)境等關(guān)鍵因素，提供了詳細的投資熱點、估值模型演變及風險管理策略，幫助企業(yè)建立健全的風險管理機制。
3、標桿企業(yè)的最佳實踐
匯集了眾多標桿企業(yè)的最佳實踐案例，從科技巨頭的企業(yè)大學到傳統(tǒng)培訓機構(gòu)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，再到新興培訓平臺的崛起，每一個案例都是行業(yè)內(nèi)可借鑒的寶貴經(jīng)驗，為企業(yè)培訓機構(gòu)提供了實踐引領(lǐng)和示范標桿。
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