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價格：聯(lián)系客服報價
上課方式：公開課/內(nèi)訓/總裁班課程 時間上課時間：2天
授課對象：企業(yè)高層的領(lǐng)導人(董事長、董事、總經(jīng)理、HR總監(jiān)）
授課講師：鄧雨薇
管理心理學也稱組織心理學、組織管理心理學、組織行為學，是心理學的一個重要分支。研究管理活動中人的心理活動與行為規(guī)律，協(xié)調(diào)人際關(guān)系，滿足職工需要，調(diào)動人的積極性，主動性和創(chuàng)造性，提高管理效能的科學。<br />之前人們更喜歡直接的賺錢術(shù)，而對駕馭由人構(gòu)成的復雜組織缺乏重視和耐心，理論上蜻蜓點水，缺乏深入探究?，F(xiàn)在，越來越多的管理者意識到，不懂組織中的人，不懂組織中人的行為，就難以駕馭組織，無法使組織中的人樂于并能夠為組織效力。所以管理心理學不斷得到發(fā)展完善，地位越來越重要。
1.幫助人力資源管理者理清高效企業(yè)行為背后的心理機制；<br />2.系統(tǒng)分析管理心理學的方法和工具如何在企業(yè)人力資源管理實踐中去運用；<br />3.闡述如何在管理中兼顧中國文化；<br /><br />
<strong>第一講：心理學與選人</strong><br />1.視頻案例分享：《康熙王朝》<br />2.問題：心理學在選人時如何運用？——行為背后的內(nèi)容<br />3.研究：<br />1）企業(yè)如何選擇到合適的人？<br />2）人才招聘的四大維度？<br />3）企業(yè)如何選到優(yōu)秀的人？<br />4.工具：<br />1）結(jié)構(gòu)化面試<br />2）PDP測評工具<br />5.案例：寶潔的校園招聘<br />6.傳統(tǒng)文化溯源：古代選人之道<br />1）德才兼?zhèn)湔f<br />2）才性兩分說<br />3）人才分類說<br />4）行為試探法<br />5）間接觀察法<br />6）心術(shù)揣測法<br /><br /><strong>第二講：心理學與用人</strong><br />一、視頻案例分享：《肖申克的救贖》<br />二、問題：心理學在用人時如何運用？——目標與情感的平衡<br />三、研究：<br />1.用績效結(jié)果說話<br />2.無條件積極關(guān)注<br />3.用人所長<br />四、工具：<br />1.貝爾賓團隊角色測驗及分析<br />2.情商測試<br />五、案例：華為的營銷鐵軍<br />六、傳統(tǒng)文化溯源：司馬光《資質(zhì)通鑒》之用人法則<br /><br /><strong>第三講：心理學與育人</strong><br />一、視頻案例分享：《大漢天子》<br />二、問題：心理學在育人時如何運用？——期望的價值<br />三、研究：<br />1.幫助員工規(guī)劃與成長<br />2.績效面談與輔導<br />3.中國特色的管理<br />四、工具：<br />1.職業(yè)生涯規(guī)劃<br />2.AB性格測試<br />五、案例：惠普的育人之道<br />六、傳統(tǒng)文化溯源：孔子——威、溫、厲<br /><br /><strong>第四講：心理學與留人</strong><br />一、視頻案例分享：《三國演義》<br />二、問題：心理學在留人時如何運用？——薪酬與心理契約<br />三、研究：<br />1.員工憑什么留在公司<br />2.員工離職的7大原因解析<br />3.馬斯洛知道員工最在乎什么<br />四、工具：<br />1.企業(yè)文化宗教論<br />2.職業(yè)滿意度測試<br />五、案例：“海底撈”的員工關(guān)系<br />六、傳統(tǒng)文化溯源：武則天無味御百味<br />結(jié)語：心理學是企業(yè)管理之根
擅長領(lǐng)域：戰(zhàn)略人力/人才盤點/人才體系/績效管理/非人/招聘面試/頂層設(shè)計/平衡管理/領(lǐng)導力
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