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專(zhuān)注講師經(jīng)紀(jì)13年,堅(jiān)決不做終端

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管理者全面技能提升

價(jià)格:聯(lián)系客服報(bào)價(jià)

上課方式:公開(kāi)課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時(shí)間上課時(shí)間:2天

授課對(duì)象::中層管理干部、中層儲(chǔ)備干部、各職能部門(mén)經(jīng)理和車(chē)間班組長(zhǎng)

授課講師:文瀚

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課程背景

中層管理者是企業(yè)的中流砥柱、中堅(jiān)力量,他們是企業(yè)決策實(shí)施與落地的核心,是企業(yè)創(chuàng)新和進(jìn)步的源泉,是企業(yè)文化的推動(dòng)者。因此提升中層管理者的工作管理技能,是保證各項(xiàng)決策順利實(shí)施的關(guān)鍵。然而,許多中層管理者在工作中常遇到以下困惑: * 如何界定管理者的角色定位和關(guān)鍵任務(wù)? * 如何提升自我管理和時(shí)間管理能力? * 如何建立績(jī)效期望清晰的目標(biāo)管理? * 如何實(shí)現(xiàn)有效的員工輔導(dǎo)、授權(quán)和激勵(lì)? * 如何提升溝通技能,優(yōu)化團(tuán)隊(duì)管理? * 如何實(shí)現(xiàn)跨部門(mén)的良好合作,實(shí)現(xiàn)共贏? 本課程借鑒在歐美及日本實(shí)踐多年的企業(yè)管理能力培訓(xùn)體系,結(jié)合中國(guó)人的特質(zhì)以及多年來(lái)在企業(yè)管理的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),融合管理學(xué)、心理學(xué)和組織行為學(xué),針對(duì)中國(guó)本土企業(yè)管理實(shí)際需求深入研究,集科學(xué)系統(tǒng)、實(shí)效實(shí)用、教練實(shí)操為一體,迅速有效提升管理人員綜合能力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值最大化。管理者全面技能提升是面向管理者崗位需求設(shè)置的通用管理課程,結(jié)合企業(yè)管理、人力資源、項(xiàng)目管理與執(zhí)行管控,領(lǐng)導(dǎo)力智慧等課程模塊,從角色定位、職業(yè)心態(tài)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、管理溝通、綜合素養(yǎng)等方面全面提升中層管理者能力,從而提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。

課程目標(biāo)

▲ 掌握應(yīng)有的正確觀念和心態(tài)、角色定位; ▲ 掌握目標(biāo)、計(jì)劃、執(zhí)行、控制等基本管理技能; ▲ 學(xué)習(xí)有效授權(quán)、激勵(lì)的技巧與方法; ▲ 提高跨部門(mén)協(xié)調(diào)能力、建立高效共贏的團(tuán)隊(duì); ▲ 掌握如何與上司、同事和下屬進(jìn)行有效溝通的技巧和方法; ▲ 找到指導(dǎo)和培育部屬的有效方法; ▲ 運(yùn)用時(shí)間運(yùn)籌方法,提高工作效率; ▲ 全面提升管理者綜合領(lǐng)導(dǎo)力。

課程大綱

課程大綱 導(dǎo)引:打開(kāi)管理者的心門(mén) 1. 做人上善若水、做事行云流水 2. 緣分和選擇造就現(xiàn)在生活的樣子 第一講:自我認(rèn)知與角色定位 一、管理與管理職能 1. 管理的定義 2. 現(xiàn)代管理的四項(xiàng)職能:計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制 3. 管理的對(duì)象 二、管理者的自我認(rèn)知與定位 1. 組織中的三個(gè)層級(jí):高、中、基層 2. 中層管理者的特點(diǎn):溝通、協(xié)調(diào)、關(guān)系 3. 中層管理者三大素質(zhì)能力 1)管理能力 2)人際交往能力 3)業(yè)務(wù)能力 4. 中層管理者的工作重心 第二講:高效時(shí)間管理 一、時(shí)間和時(shí)間管理的重要性 1. 認(rèn)識(shí)時(shí)間和時(shí)間管理 2. 時(shí)間的四大特性 3. 日常工作中時(shí)間的分布 課堂練習(xí):測(cè)測(cè)你的時(shí)間管理水平 二、時(shí)間管理工具與方法 1. 做選擇——80/20法則與四象限法則 案例分析:張經(jīng)理的工作安排 2. 巧授權(quán)——適可而止 1)授權(quán)的五大維度 2)授權(quán)的三大類(lèi)型 3)授權(quán)的八大誤區(qū) 情景模擬:背猴子游戲 3. 開(kāi)好會(huì)——高效會(huì)議組織 1)高效會(huì)議金字塔模型 2)會(huì)議的八大基本要求 3)會(huì)議的八大細(xì)節(jié)要求 第三講:管理者的360度溝通藝術(shù) 一、認(rèn)識(shí)溝通 1. 溝通的概念和重要性 2.

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