葛虹-20年大型企業(yè)管理實踐經(jīng)驗 11年大型國企工作經(jīng)歷 4D領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)師 高級人力資源管理師 國際注冊ACI職業(yè)沙盤認證講師 清華大學(xué)深圳研究生院合作講師 日產(chǎn)訓(xùn)(中國)MTP-TTT(6單元版)認證講師 南方電網(wǎng)服務(wù)7年金牌講師|國家電網(wǎng)服務(wù)5年金牌講師 曾任:中信海直(國企上市公司)、中國一汽四環(huán)企業(yè)總公司(國企)、深圳鵬峰汽車集團(大型民企)等公司高管崗位
課程背景: 德魯克說:管理不在于“知”,而在于“行”。 社會經(jīng)濟日新月異,企業(yè)形勢發(fā)展迅猛,越來越多昔日的技術(shù)能手、業(yè)務(wù)骨干,因企業(yè)發(fā)展的需要而從業(yè)務(wù)精英提升到管理崗位后,他們在角色轉(zhuǎn)換、心態(tài)調(diào)整、管理認知與能力匹配方面出現(xiàn)了很多的困惑;他們對管理角色及管理工作理解片面,無法把管理職責(zé)真正承擔(dān)起來;他們雖然有管理意識但缺乏管理思維,管事帶人的成效不佳,容易出現(xiàn)事情沒做好、人員留不住、團隊不報團的現(xiàn)象。 針對此種情況,本課程從新任管理者角色轉(zhuǎn)換為起點,幫助新任管理者從管理的系統(tǒng)思維邏輯出發(fā),建立管理信心和自我認知,激發(fā)管理人員自我管理與改善的意識,明晰轉(zhuǎn)型突破的平衡點,掌握管理者帶隊育人應(yīng)具備的管理理念和管理方法,盡最大限度爭取公司各相關(guān)方的信任、支持和認可,實現(xiàn)從技術(shù)(業(yè)務(wù))骨干向管理者的轉(zhuǎn)變,縮短中層干部的成長周期,減少管理失誤,提高管理效率,適應(yīng)市場競爭形勢和組織發(fā)展要求,增強并提升企業(yè)核心競爭力。
授課對象:企業(yè)中層管理人員、新晉升管理者
課程背景: 現(xiàn)代企業(yè)的競爭,歸根結(jié)底是人才的競爭。而人力資源的合理配置、管理和開發(fā)已不再僅僅是人力資源部門的責(zé)任,一線經(jīng)理也在從部門人員配置、人才甄選、部屬培養(yǎng)、績效管理等各個環(huán)節(jié)直接參與人力資源管理的工作。但是,目前企業(yè)中的部分一線經(jīng)理們沒有意識到人才管理是各級管理者的基本職責(zé),錯誤地認為人力資源管理僅僅是人力資源部的事情,這直接導(dǎo)致部門人力資源效能低下、人員流動頻繁、員工積極性不高、缺乏執(zhí)行力等嚴重后果。 基于此,講師根據(jù)多年企業(yè)經(jīng)營管理和人才培養(yǎng)的經(jīng)驗開發(fā)了本課程。課程通過對人力資源管理理念及知識的導(dǎo)入,為一線經(jīng)理提供一套專業(yè)的工具和方法,幫助其系統(tǒng)掌握管理團隊、選拔員工、培育下屬、績效評估與溝通激勵的方法,成為人力資源管理的好手,不僅僅善于“理事”,同時善于“管人”,從源頭做到企業(yè)人力資源的規(guī)范管理及勞動風(fēng)險的預(yù)防及化解;快速提升本團隊的整體素質(zhì)和工作效率,達到與企業(yè)共同成長的目標(biāo)。
授課對象:企業(yè)中高層管理干部,各直線經(jīng)理人
課程背景: 世界上沒有不存在問題的組織,同樣也沒有不需要作處決策的管理者。發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,做出決策,解決問題,是一個簡單而固定的流程。然而,如何高效而正確的完成流程的每一個環(huán)節(jié),理性的思維與決策方法被認為是經(jīng)理人必備的核心能力之一。實踐證明,結(jié)構(gòu)化思維模式能夠幫助管理者建立全新的思維模式并達到高效思考、快捷解決問題的能力,助力個人職業(yè)生涯與企業(yè)持續(xù)發(fā)展的雙重成功。 本課程根據(jù)麥肯錫巴巴拉·明托《金字塔原理》的理論為依托,向?qū)W員闡明結(jié)論先行、以上統(tǒng)下、歸類分組、邏輯遞進的結(jié)構(gòu)化思維的邏輯結(jié)構(gòu),幫助學(xué)員掌握思考和表達的邏輯思路,形成先重要后次要,先全局后細節(jié),先總結(jié)后具體,先論點后論據(jù),先結(jié)論后原因,先結(jié)果后過程的思考習(xí)慣;在教學(xué)過程中學(xué)員們通過團隊共創(chuàng)的方式,在學(xué)中練,改善思考、強化表達,促進人際溝通,同時讓學(xué)員能善于思考、享受思考,并幫助企業(yè)統(tǒng)一思維語言與行為標(biāo)準(zhǔn),提高工作效率和組織效能。
授課對象:儲備干部,新晉升管理者,中基層管理者等需提升結(jié)構(gòu)化思維能力的人
管理技能提升訓(xùn)練專家
擅長領(lǐng)域:MTP、領(lǐng)導(dǎo)力提升、思維技術(shù)、員工職業(yè)化、沙盤技術(shù)課程等