劉起民－5年的高校任職經(jīng)驗+16年大型企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗 思維導圖國際認證管理師+4D領導力國際認證講師+ACE國際認證引導師+高級企業(yè)培訓師+國家心理咨詢師（二級） 曾任：快手丨 高級培訓經(jīng)理 曾任：騰訊丨 高級培訓經(jīng)理 曾任：搜狐 | 培訓經(jīng)理 曾任：久泰能源集團 丨 培訓部長 ——已服務過中石化、國網(wǎng)，中煤、中海運、獵豹網(wǎng)絡、快手、內(nèi)蒙古工業(yè)大學、天津外國語大學等企業(yè)/單位，累計授課場次超300+場。
在當下競爭日益激烈的市場環(huán)境中，政策、市場、客戶，乃至員工都在持續(xù)演變，創(chuàng)新已成為時代發(fā)展的必然趨勢。你是否也遇到過類似的煩惱： 作為項目負責人,在各類戰(zhàn)略會議中,你是否感覺絞盡腦汁各類頭腦風暴后依然做不出可行性方案？ 作為策劃者，要策劃一場新穎獨特，大家滿意的活動是否感覺難上加難？ 作為管理者，是否在解決問題經(jīng)?？拷?jīng)驗，容易固定思維，缺乏創(chuàng)新？ 作為研發(fā)人員，在企業(yè)與部門管理中,你是否感覺明知架構不明、權責不清但卻無法找出有效解決辦法？ 通過本課程的學習，學員將打破“創(chuàng)新很難，我做不了”的固有觀念，掌握創(chuàng)新思維的基本方法與實用技巧，并學會運用一系列高效思維工具，從而提升自身的創(chuàng)新實踐能力。課程注重創(chuàng)新思維與落地實踐結合，幫助學員開闊視野，突破思維定勢，激發(fā)創(chuàng)造潛能，進而提升解決問題的能力。
授課對象：1）需要解決多重問題，不斷創(chuàng)新改進的管理層 2）找尋創(chuàng)新戰(zhàn)略的中高層管理者，后備梯隊 3）企業(yè)創(chuàng)新項
你是否有過如下煩惱? 作為學習者,在日常工作學習中,你是否感覺到邏輯不夠清晰,思路不夠順暢,無法統(tǒng)籌全局? 作為管理者，是否在解決問題經(jīng)常靠經(jīng)驗，容易固定思維，缺乏創(chuàng)新？ 作為項目負責人,在各類培訓會議中,你是否感覺絞盡腦汁各類頭腦風暴后依然做不出可行性方案? 作為活動策劃者，要策劃一場新穎獨特，大家滿意的活動是否感覺難上加難？ 作為研發(fā)人員，又要研發(fā)出新產(chǎn)品，又要符合公司政策，是否感覺思路不夠開闊，新主意總是不會主動找來？ 思維導圖的快速應用，有效解決上述難題，解放職場人士的大腦，借助思維導圖徹底治愈記不住、理不清、析不明、想不出的頑疾。思維導圖被譽為“大腦使用說明書”，在全世界，成功幫助超過4億人改變思維方式。它是一個簡單、易學，能夠幫助組織和個人迅速提高績效的思維工具。思維導圖的結構化思維可以幫助我們對關鍵要素合理拆解,讓我們想得更清楚,說得更明白;思維導圖的可視化呈現(xiàn)方式可以幫助我們大幅度提高學習力和工作效率,將復雜多變的信息化繁為簡,增強記憶。
授課對象：企業(yè)中基層管理者、高潛能員工、所有想提高思維能力的人士
在快速變化、高度競爭的商業(yè)環(huán)境中，團隊的合作與協(xié)作來解決問題能力已成為組織成功的核心要素。然而，許多團隊在面對復雜環(huán)境時， 是否遇到問題就無從下手，沒有解決思路，流程與方法呢？ 是否缺乏問題意識，對問題視而不見？ 是否分析問題浮于表面，難以洞悉本質(zhì)？ 是否解決問題靠經(jīng)驗，墨守成規(guī)，缺乏創(chuàng)新？ 是否決策拍腦袋，執(zhí)行拍胸脯，結果拍大腿？ 是否會由于缺乏有效的合作機制和必要方法，往往陷入資源浪費、效率低下等困境？ 是否過往的成功經(jīng)驗無法沉淀與傳承，又得重新來過？ 《群策群力問題分析與解決工作坊》是一門旨在培養(yǎng)核心團隊合作、創(chuàng)新思維和解決問題能力的實踐工作坊。通過本工作坊的學習，引導者運用引導技術，來激發(fā)團隊潛能，實現(xiàn)群策群力，共同聚焦解決實際問題，提升發(fā)現(xiàn)問題意識，掌握解決問題的框架與邏輯，并挖掘沉淀過往成功經(jīng)驗，形成方法論，達到長效機制。
授課對象：需要解決多重問題，不斷改進的管理層、核心員工、高潛員工、技術骨干
思維技術輔導教練
擅長領域：思維導圖、創(chuàng)新思維、金字塔原理、工作匯報、問題分析與解決
