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專注講師經(jīng)紀13年,堅決不做終端

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個人資歷

陳亭如-16年大型企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗 國家二級心理咨詢師 美國 AACTP 國際注冊培訓師 美國NASA-4D 系統(tǒng)認證團隊教練 ICF(國際教練聯(lián)盟)認證專業(yè)教練 日產(chǎn)訓(中國)MTP-TTT(6單元版)認證講師 武漢大學合一領袖學院特邀講師 國家人力資源和社會保障部職業(yè)生涯規(guī)劃師 曾任:民生銀行武漢分行 個貸部客戶經(jīng)理 曾任:光大銀行武漢分行 信用卡部大區(qū)經(jīng)理 曾任:廣發(fā)銀行總行 華中區(qū)培訓經(jīng)理

主講課程

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管理者的五項修煉

很多企業(yè)內(nèi)部管理者都是從業(yè)務骨干提拔上來,他們有非常強的業(yè)務能力,卻沒有過帶團隊的經(jīng)驗和技能,也沒有接受過相關的系統(tǒng)訓練。對于管理者該做什么不該做什么,怎樣從個人績效到團隊績效的轉化,怎樣對待不同天性成員,怎樣實現(xiàn)自我定位與發(fā)展? 針對新晉管理者和在管理有瓶頸的管理者而開發(fā)的課程,對這些管理者來說,立體化的管理能力提升或者是領導力提升,看起來似乎還是太飄了,而且會增大他們的壓力。能解決當下問題,讓他們對管理有感覺有認知,能夠清楚的了解帶團隊是怎么一回事,日常的管理動作都有哪些,可能就非常解渴了。

授課對象:中基層管理者、新任管理者、青年骨干、高潛人才

管理者高效溝通

溝通是一門藝術也是一個科學,管理者要想達到“道”的境界,就要先學會“借術修道”所謂“術”就是我們平時說的方法、工具,通過工具這把“梯子”讓我們到達“道”的層面,最后“以道馭術”。做為現(xiàn)代職場上的管理者,溝通是必備的技能,良好的溝通讓你事半功倍。 道理都懂,而事實是我們經(jīng)常遇到這樣的溝通障礙:與領導爭執(zhí)、與下屬吵架、與同事互懟、與合作方相持不下……如何打破這些溝通障礙,讓我們在職場上有所建樹呢? 本課程結合導師心理學和ICF國際教練背景,通過“思維”“情緒”“表達”三個層面進行授課。課程內(nèi)容涵蓋溝通目標梳理、溝通對象情緒、溝通表達技能,結合具體的工作場景進行案例分析和現(xiàn)場演練,解決現(xiàn)實中的溝通問題,讓溝通變得更高效。

授課對象:中基層管理者、新任管理者、骨干員工

高績效團隊建設

國際績效大師Thomas Gilbert指出,績效問題的產(chǎn)生75%歸于環(huán)境。尤其在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代,影響團隊績效的因素已越來越多地由技能因素轉向非技能因素,無論是成熟企業(yè)還是初創(chuàng)企業(yè),傳統(tǒng)企業(yè)還是新興企業(yè),無論采用層級制還是項目制,團隊協(xié)作、人與人之間的關系已成為影響企業(yè)績效的關鍵,這便是“第五力”——場域力量的作用,它是一種超越自然的、可以改變和管理、強度無窮的能量場,你的企業(yè)是否面臨這樣的挑戰(zhàn): 1. 團隊一團和氣,卻沒產(chǎn)出? 2. 團隊一盤散沙,如何凝聚? 3. 團隊明顯內(nèi)耗,卻沒人站出來點破? 4. 業(yè)務聯(lián)系緊密,兩部門卻經(jīng)常掐架,如何化解? 5. 公司流程一大堆,企業(yè)口號天天喊,卻執(zhí)行不了? 6. 移動互聯(lián)網(wǎng)的強勢沖擊下,如何留住人心,創(chuàng)新求變? 7. 組織要變革,人心惶惶,阻力重重,怎么辦? 本課程基于美國宇航局NASA管理課程《4D卓越團隊》,經(jīng)過30多年在全球10000+以上團隊實踐總結而出??捎行椭鷪F隊提升績效、降低風險。就是聚焦解決團隊和人的問題。課程通過1個坐標、4個維度,8大行為便可以診斷團隊的風格、以及領導者的性格分類,同步實現(xiàn)組織背景優(yōu)化、團隊績效提升與個人領導力發(fā)展。

授課對象:中高層管理者、核心骨干

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共 5 章 管理技能,團隊管理

銀行高績效團隊訓練營

共 4 章 合規(guī)管理

銀行骨干管理能力訓練營

陳亭如

管理者賦能教練

擅長領域:中層管理/領導力/高效團隊文化建設/教練管理/復盤技術/行動學習

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