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通過理論與實(shí)踐案例相結(jié)合的方式，幫助學(xué)員掌握核心互聯(lián)網(wǎng)思維及傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型關(guān)鍵運(yùn)作要點(diǎn)，通過互聯(lián)網(wǎng)手段低成本制勝市場，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略突圍，構(gòu)筑數(shù)字時(shí)代的企業(yè)的核心競爭能力。<br />教學(xué)過程中運(yùn)用大量生動(dòng)且具有實(shí)戰(zhàn)意義的案例，將對(duì)你的思維帶來新的沖擊和啟發(fā)，講師語言生動(dòng)幽默，多次達(dá)到“全場無尿點(diǎn)”的效果。<br />1、實(shí)用性強(qiáng)：著名跨國公司成功管理模式加入講師在著名企業(yè)的任職經(jīng)驗(yàn)，課程針對(duì)管理人員實(shí)際遇到的問題為出發(fā)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)技能提升來解決管理問題。<br />2、操作性強(qiáng)：在深入理解的基礎(chǔ)上，提煉、總結(jié)、歸納大量的管理工具。<br />3、參與性強(qiáng)：理論分析、案例討論、實(shí)例分析、角色扮演、培訓(xùn)游戲、故事描述等靈活多樣的培訓(xùn)形式，在輕松愉快的環(huán)境中得到提升，課堂氣氛熱烈且發(fā)人深省。<br />
授課對(duì)象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
通過理論與實(shí)踐案例相結(jié)合的方式，幫助學(xué)員掌握核心互聯(lián)網(wǎng)思維及傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型關(guān)鍵運(yùn)作要點(diǎn)，通過互聯(lián)網(wǎng)手段低成本制勝市場，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略突圍，構(gòu)筑數(shù)字時(shí)代的企業(yè)的核心競爭能力。
授課對(duì)象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
通過理論與實(shí)踐案例相結(jié)合的方式，幫助學(xué)員掌握核心互聯(lián)網(wǎng)思維及傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型關(guān)鍵運(yùn)作要點(diǎn)，通過互聯(lián)網(wǎng)手段低成本制勝市場，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略突圍，構(gòu)筑數(shù)字時(shí)代的企業(yè)的核心競爭能力。<br />教學(xué)過程中運(yùn)用大量生動(dòng)且具有實(shí)戰(zhàn)意義的案例，將對(duì)你的思維帶來新的沖擊和啟發(fā)，講師語言生動(dòng)幽默，多次達(dá)到“全場無尿點(diǎn)”的效果。
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通過理論與實(shí)踐案例相結(jié)合的方式，幫助學(xué)員掌握核心互聯(lián)網(wǎng)思維及傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型關(guān)鍵運(yùn)作要點(diǎn)，通過互聯(lián)網(wǎng)手段低成本制勝市場，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略突圍，構(gòu)筑數(shù)字時(shí)代的企業(yè)的核心競爭能力。
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1、了解互聯(lián)網(wǎng)金融的基礎(chǔ)理念及發(fā)展趨勢<br />2、掌握互聯(lián)網(wǎng)金融當(dāng)前存在的模式及對(duì)金融業(yè)的挑戰(zhàn)<br />3、通過案例學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。<br />教學(xué)過程中運(yùn)用大量生動(dòng)且具有實(shí)戰(zhàn)意義的案例，將對(duì)你的思維帶來新的沖擊和啟發(fā)，講師語言生動(dòng)幽默，多次達(dá)到“全場無尿點(diǎn)”的效果。
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<p>通過理論與實(shí)踐案例相結(jié)合的方式，幫助學(xué)員掌握核心互聯(lián)網(wǎng)思維及傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型關(guān)鍵運(yùn)作要點(diǎn)，通過互聯(lián)網(wǎng)手段低成本制勝市場，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略突圍，構(gòu)筑數(shù)字時(shí)代的企業(yè)的核心競爭能力。</p><p>? 掌握產(chǎn)品的三大定位；</p><p>? 掌握互聯(lián)網(wǎng)體驗(yàn)營銷、電商營銷、事件營銷、參與營銷、微信營銷等品牌營銷模式；</p><p>? 通過典型性電商與非典型性電商的比較，看互聯(lián)網(wǎng)思維下的電商玩法；</p><p>? 解剖互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)秀企業(yè)的組織變革，尋找互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)盈利基因。</p><p>教學(xué)過程中運(yùn)用大量生動(dòng)且具有實(shí)戰(zhàn)意義的案例，將對(duì)你的思維帶來新的沖擊和啟發(fā)，講師語言生動(dòng)幽默，多次達(dá)到“全場無尿點(diǎn)”的效果。</p>
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<p>通過理論與實(shí)踐案例相結(jié)合的方式，幫助學(xué)員掌握核心互聯(lián)網(wǎng)思維及傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型關(guān)鍵運(yùn)作要點(diǎn)，通過互聯(lián)網(wǎng)手段低成本制勝市場，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略突圍，構(gòu)筑數(shù)字時(shí)代的企業(yè)的核心競爭能力。</p><p>? 學(xué)習(xí)“互聯(lián)網(wǎng)+”和“+互聯(lián)網(wǎng)”的區(qū)別和模式；</p><p>? 掌握互聯(lián)網(wǎng)體驗(yàn)營銷、電商營銷、事件營銷、參與營銷、微信營銷等服務(wù)營銷模式；</p><p>? 通過典型性電商與非典型性電商的比較，看互聯(lián)網(wǎng)思維下的電商玩法；</p><p>? 解剖互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)秀企業(yè)的組織變革，尋找互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)盈利基因。</p><p>教學(xué)過程中運(yùn)用大量生動(dòng)且具有實(shí)戰(zhàn)意義的案例，將對(duì)你的思維帶來新的沖擊和啟發(fā)，講師語言生動(dòng)幽默，多次達(dá)到“全場無尿點(diǎn)”的效果。</p>
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<p>通過理論與實(shí)踐案例相結(jié)合的方式，幫助學(xué)員掌握核心互聯(lián)網(wǎng)思維及傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型關(guān)鍵運(yùn)作要點(diǎn)，通過互聯(lián)網(wǎng)手段低成本制勝市場，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略突圍，構(gòu)筑數(shù)字時(shí)代的企業(yè)的核心競爭能力。</p><p>學(xué)習(xí)“互聯(lián)網(wǎng)+”和“+互聯(lián)網(wǎng)”的區(qū)別和模式；</p><p>掌握互聯(lián)網(wǎng)體驗(yàn)營銷、電商營銷、事件營銷、參與營銷、微信營銷等方式；</p><p>通過典型性電商與非典型性電商的比較，看互聯(lián)網(wǎng)思維下的電商玩法；</p><p>解剖互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)秀企業(yè)的組織變革，尋找互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)盈利基因。</p><p>教學(xué)過程中運(yùn)用大量生動(dòng)且具有實(shí)戰(zhàn)意義的案例，將對(duì)你的思維帶來新的沖擊和啟發(fā)，講師語言生動(dòng)幽默，多次達(dá)到“全場無尿點(diǎn)”的效果。</p><p> </p>
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<p>1、學(xué)習(xí)微信營銷基本知識(shí)，做好線上營銷；</p><p>2、手把手教會(huì)微信營銷的文案推廣</p><p>3、學(xué)會(huì)新用戶拓展、老用戶維護(hù)及老用戶轉(zhuǎn)化為粉絲的實(shí)戰(zhàn)營銷方法。</p><p>教學(xué)過程中運(yùn)用大量生動(dòng)且具有實(shí)戰(zhàn)意義的案例，將對(duì)你的思維帶來新的沖擊和啟發(fā)，講師語言生動(dòng)幽默，多次達(dá)到“全場無尿點(diǎn)”的效果。</p>
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<p>1、了解互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)理念及發(fā)展趨勢</p><p>2、掌握“互聯(lián)網(wǎng)+制造/零售”當(dāng)前存在的問題與創(chuàng)新的模式變革</p><p>3、學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)下傳統(tǒng)行業(yè)應(yīng)對(duì)策略。</p><p>教學(xué)過程中運(yùn)用大量生動(dòng)且具有實(shí)戰(zhàn)意義的案例，將對(duì)你的思維帶來新的沖擊和啟發(fā)，講師語言生動(dòng)幽默，多次達(dá)到“全場無尿點(diǎn)”的效果。</p><p> </p>
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<p>1、了解互聯(lián)網(wǎng)金融的基礎(chǔ)理念及發(fā)展趨勢</p><p>2、掌握互聯(lián)網(wǎng)金融當(dāng)前存在的模式及對(duì)金融業(yè)的挑戰(zhàn)</p><p>3、通過案例學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。</p><p>教學(xué)過程中運(yùn)用大量生動(dòng)且具有實(shí)戰(zhàn)意義的案例，將對(duì)你的思維帶來新的沖擊和啟發(fā)，講師語言生動(dòng)幽默，多次達(dá)到“全場無尿點(diǎn)”的效果。</p>
授課對(duì)象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
通過理論與實(shí)踐案例相結(jié)合的方式，幫助學(xué)員掌握核心互聯(lián)網(wǎng)思維及傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型關(guān)鍵運(yùn)作要點(diǎn)，通過互聯(lián)網(wǎng)手段低成本制勝市場，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略突圍，構(gòu)筑數(shù)字時(shí)代的企業(yè)的核心競爭能力。<br />?掌握產(chǎn)品的三大定位；<br />?掌握互聯(lián)網(wǎng)體驗(yàn)營銷、電商營銷、事件營銷、參與營銷、微信營銷等品牌營銷模式；<br />?通過典型性電商與非典型性電商的比較，看互聯(lián)網(wǎng)思維下的電商玩法；<br />?解剖互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)秀企業(yè)的組織變革，尋找互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)盈利基因。<br />教學(xué)過程中運(yùn)用大量生動(dòng)且具有實(shí)戰(zhàn)意義的案例，將對(duì)你的思維帶來新的沖擊和啟發(fā)，講師語言生動(dòng)幽默，多次達(dá)到“全場無尿點(diǎn)”的效果。
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通過理論與實(shí)踐案例相結(jié)合的方式，幫助學(xué)員掌握核心互聯(lián)網(wǎng)思維及傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型關(guān)鍵運(yùn)作要點(diǎn)，通過互聯(lián)網(wǎng)手段低成本制勝市場，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略突圍，構(gòu)筑數(shù)字時(shí)代的企業(yè)的核心競爭能力。<br />?學(xué)習(xí)“互聯(lián)網(wǎng)+”和“+互聯(lián)網(wǎng)”的區(qū)別和模式；<br />?掌握互聯(lián)網(wǎng)體驗(yàn)營銷、電商營銷、事件營銷、參與營銷、微信營銷等服務(wù)營銷模式；<br />?通過典型性電商與非典型性電商的比較，看互聯(lián)網(wǎng)思維下的電商玩法；<br />?解剖互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)秀企業(yè)的組織變革，尋找互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)盈利基因。<br />教學(xué)過程中運(yùn)用大量生動(dòng)且具有實(shí)戰(zhàn)意義的案例，將對(duì)你的思維帶來新的沖擊和啟發(fā)，講師語言生動(dòng)幽默，多次達(dá)到“全場無尿點(diǎn)”的效果。
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通過理論與實(shí)踐案例相結(jié)合的方式，幫助學(xué)員掌握核心互聯(lián)網(wǎng)思維及傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型關(guān)鍵運(yùn)作要點(diǎn)，通過互聯(lián)網(wǎng)手段低成本制勝市場，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略突圍，構(gòu)筑數(shù)字時(shí)代的企業(yè)的核心競爭能力。<br />?學(xué)習(xí)“互聯(lián)網(wǎng)+”和“+互聯(lián)網(wǎng)”的區(qū)別和模式；<br />?掌握互聯(lián)網(wǎng)體驗(yàn)營銷、電商營銷、事件營銷、參與營銷、微信營銷等方式；<br />?通過典型性電商與非典型性電商的比較，看互聯(lián)網(wǎng)思維下的電商玩法；<br />?解剖互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)秀企業(yè)的組織變革，尋找互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)盈利基因。<br />教學(xué)過程中運(yùn)用大量生動(dòng)且具有實(shí)戰(zhàn)意義的案例，將對(duì)你的思維帶來新的沖擊和啟發(fā)，講師語言生動(dòng)幽默，多次達(dá)到“全場無尿點(diǎn)”的效果。
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1、學(xué)習(xí)微信營銷基本知識(shí)，做好線上營銷；<br />2、手把手教會(huì)微信營銷的文案推廣<br />3、學(xué)會(huì)新用戶拓展、老用戶維護(hù)及老用戶轉(zhuǎn)化為粉絲的實(shí)戰(zhàn)營銷方法。<br />教學(xué)過程中運(yùn)用大量生動(dòng)且具有實(shí)戰(zhàn)意義的案例，將對(duì)你的思維帶來新的沖擊和啟發(fā)，講師語言生動(dòng)幽默，多次達(dá)到“全場無尿點(diǎn)”的效果。
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<p>1、了解互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)理念及發(fā)展趨勢</p><p>2、掌握“互聯(lián)網(wǎng)+制造/零售”當(dāng)前存在的問題與創(chuàng)新的模式變革</p><p>3、學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)下傳統(tǒng)行業(yè)應(yīng)對(duì)策略。</p><p>教學(xué)過程中運(yùn)用大量生動(dòng)且具有實(shí)戰(zhàn)意義的案例，將對(duì)你的思維帶來新的沖擊和啟發(fā)，講師語言生動(dòng)幽默，多次達(dá)到“全場無尿</p>
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1、了解互聯(lián)網(wǎng)金融的基礎(chǔ)理念及發(fā)展趨勢<br />2、掌握互聯(lián)網(wǎng)金融當(dāng)前存在的模式及對(duì)金融業(yè)的挑戰(zhàn)<br />3、通過案例學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。<br />教學(xué)過程中運(yùn)用大量生動(dòng)且具有實(shí)戰(zhàn)意義的案例，將對(duì)你的思維帶來新的沖擊和啟發(fā)，講師語言生動(dòng)幽默，多次達(dá)到“全場無尿點(diǎn)”的效果。
授課對(duì)象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
1、了解互聯(lián)網(wǎng)金融的基礎(chǔ)理念及發(fā)展趨勢<br />2、掌握互聯(lián)網(wǎng)金融當(dāng)前存在的模式及對(duì)金融業(yè)的挑戰(zhàn)<br />3、通過案例學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。<br />教學(xué)過程中運(yùn)用大量生動(dòng)且具有實(shí)戰(zhàn)意義的案例，將對(duì)你的思維帶來新的沖擊和啟發(fā)，講師語言生動(dòng)幽默，多次達(dá)到“全場無尿點(diǎn)”的效果。
授課對(duì)象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
二、課程解決的問題和總體思路<br />（一）項(xiàng)目需要解決的問題<br />1、“互聯(lián)網(wǎng)+”商業(yè)模式的頂層設(shè)計(jì)；<br />2、企業(yè)產(chǎn)品與品牌的重新定位和包裝；<br />3、互聯(lián)網(wǎng)八大實(shí)戰(zhàn)營銷策略運(yùn)用；<br />4、顛覆式產(chǎn)品設(shè)計(jì)與社群化客戶營銷；<br />5、低成本營銷活動(dòng)的策劃與推廣；<br />6、O2O系統(tǒng)平臺(tái)的搭建。<br />（二）項(xiàng)目總體思路<br />1、“互聯(lián)網(wǎng)+”商業(yè)模式的頂層設(shè)計(jì)——解決企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的商業(yè)模式問題。企業(yè)要向互聯(lián)網(wǎng)方向去轉(zhuǎn)型，首先要重新設(shè)計(jì)它的商業(yè)模式，因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的思維與傳統(tǒng)思維有不少差異，比如免費(fèi)思維和平臺(tái)思維。有很多人并不理解什么是“+互聯(lián)網(wǎng)”和“互聯(lián)網(wǎng)+”，認(rèn)為線下生意做得好，到線上開個(gè)網(wǎng)店就是“互聯(lián)網(wǎng)+”了，其實(shí)不然，這兩者有本質(zhì)的區(qū)別，前者是物理變化，后者是化學(xué)變化，通過課程我們將在模式上重新幫企業(yè)進(jìn)行梳理，從用戶痛點(diǎn)挖掘、平臺(tái)模式設(shè)計(jì)、長尾贏利點(diǎn)的思考，真正實(shí)現(xiàn)用戶企業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)化。<br />2、企業(yè)產(chǎn)品與品牌的重新定位和包裝——解決產(chǎn)品與品牌的定位問題。很多企業(yè)原來產(chǎn)品銷量非常高，但這些年突然發(fā)現(xiàn)銷量上不去了，這是為什么？答案很簡單，因?yàn)楫?dāng)下的消費(fèi)主流變了，從原來的60、70后變成了80、90后，甚至是00后，消費(fèi)主體變了，消費(fèi)習(xí)慣當(dāng)然也就跟著變了，比如為什么那么多人會(huì)買蘋果手機(jī)？真的是為了蘋果手機(jī)好看、OS系統(tǒng)穩(wěn)定、APP豐富嗎？不是，真正的蘋果粉絲的回答是：為什么用蘋果手機(jī)？因?yàn)槲覀兊膯處椭鹘逃覀儯淖兪澜?。小米的手機(jī)講“為發(fā)燒而生”，“錘子”手機(jī)說“天生驕傲”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些忠誠的粉絲購買產(chǎn)品的原因都不是產(chǎn)品本身功能不錯(cuò)，而是背后那一種不為人知的精神連接，因此你的品牌和產(chǎn)品就需要重新定位和包裝，必須賦予產(chǎn)品與眾不同的精神和情懷，與粉絲產(chǎn)生共鳴和鏈接。<br />3、互聯(lián)網(wǎng)八大實(shí)戰(zhàn)營銷策略運(yùn)用——解決增加用戶和產(chǎn)品推廣問題。平臺(tái)模式的關(guān)鍵是需要用戶流量，沒有流量的平臺(tái)是一分不值的，這也是很多企業(yè)家們最為困惑的事情。那么如何增加用戶流量呢？如何進(jìn)一步推廣你的產(chǎn)品呢？本課程會(huì)非常系統(tǒng)地全方位地為你講解互聯(lián)網(wǎng)八大營銷策略，包括：微信營銷、搜索營銷、體驗(yàn)營銷、參與感營銷、社群營銷、電商營銷、大數(shù)據(jù)營銷、事件營銷。其中涉及到將近200多個(gè)經(jīng)典案例，讓企業(yè)家們一次性地全面掌握這些互聯(lián)網(wǎng)營銷策略。<br />4、顛覆式產(chǎn)品設(shè)計(jì)與社群化客戶營銷——解決企業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)和社群打造的問題。互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)有很大的區(qū)別，它更強(qiáng)調(diào)簡約、專注、單一，甚至形成爆款，比如我們說要推動(dòng)一頭大象用手推是推不動(dòng)的，那么怎么辦？如果你拿一個(gè)錐子在大象屁股后面戳一下，大象就會(huì)飛奔起來。這就是互聯(lián)網(wǎng)顛覆式產(chǎn)品設(shè)計(jì)的技巧。同時(shí)，在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中，課程也會(huì)結(jié)合社群中的粉絲的特點(diǎn)來講解如何匯聚粉絲，形成龐大的社群，然后通過社群兜售你的產(chǎn)品。<br />5、低成本營銷活動(dòng)的策劃與推廣——解決線下事件營銷活動(dòng)策劃與實(shí)施的問題。OTO主要模式有兩種：一種是線上線下模式，即消費(fèi)者在線上訂購商品，再到線下實(shí)體店進(jìn)行消費(fèi)的購物模式，另一種是線下線上模式，即利用下下的信息展示渠道以及各種線下推廣活動(dòng)，將用戶引導(dǎo)到線上消費(fèi)的模式。那么，有了線上的平臺(tái)，如何解決線下體驗(yàn)活動(dòng)的策劃呢？本課程會(huì)詳細(xì)介紹線下事件營銷活動(dòng)開展的步驟和技巧，一步一步讓企業(yè)現(xiàn)學(xué)現(xiàn)會(huì)。<br />6、O2O系統(tǒng)平臺(tái)的搭建——解決系統(tǒng)搭建的技術(shù)問題。沒有技術(shù)做支撐，任何互聯(lián)網(wǎng)模式都是空中樓閣，想法再好也無法付諸實(shí)踐，本課程的另外一個(gè)優(yōu)勢在于，不但全方位地學(xué)通互聯(lián)網(wǎng)所有的知識(shí)點(diǎn)，教而且通過現(xiàn)有的技術(shù)團(tuán)隊(duì)幫助企業(yè)開展線下的技術(shù)落地方案，手把手地教會(huì)如何搭建平臺(tái)，真正能幫助企業(yè)進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)落地轉(zhuǎn)型。<br />三、課程時(shí)間和授課方式<br />（一）課程時(shí)間：三天兩夜<br />（二）項(xiàng)目開展方式：采用講授與討論操練相結(jié)合的方式。教學(xué)過程中運(yùn)用大量生動(dòng)且具有實(shí)戰(zhàn)意義的案例，將對(duì)學(xué)院的思維帶來新的沖擊和啟發(fā)，講師語言生動(dòng)幽默，多次達(dá)到“全場無尿點(diǎn)”的效果。同時(shí)，通過現(xiàn)場討論、模擬發(fā)布會(huì)、講師現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)的方式，讓學(xué)員針對(duì)自己的行業(yè)和企業(yè)設(shè)計(jì)模式和落地方案，讓培訓(xùn)取得真正的實(shí)效。
授課對(duì)象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
<p>1、了解O2O的基礎(chǔ)理念及發(fā)展趨勢</p><p>2、掌握“O2O平臺(tái)”搭建的意義的方法</p><p>3、學(xué)習(xí)社區(qū)O2O營銷的實(shí)戰(zhàn)策略。</p><p>教學(xué)過程中運(yùn)用大量生動(dòng)且具有實(shí)戰(zhàn)意義的案例，將對(duì)你的思維帶來新的沖擊和啟發(fā)，講師語言生動(dòng)幽默，多次達(dá)到“全場無尿點(diǎn)”的效果。</p>
授課對(duì)象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新營銷實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練專家
擅長領(lǐng)域：互聯(lián)網(wǎng)營銷/品牌營銷/微信營銷/大數(shù)據(jù)營銷/活動(dòng)策劃/互聯(lián)網(wǎng)+商業(yè)模式
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