★ 學會計劃的妙用，將“P”發(fā)揮到真正的有效 ★ 掌控執(zhí)行的標準制定方法，讓“D”有據(jù)可依 ★ 學習執(zhí)行檢查的步驟和技能，用“C”保障成果 ★ 洞察反饋改善的技能和方法，把“A”的潛能激發(fā)到極致 ★ 掌握高效溝通與協(xié)作技能，配合PDCA的有效發(fā)揮 ★ 學習PDCA執(zhí)行理念，提升執(zhí)行力的認知與意識 ★ 掌握目標管理的核心技能，做“以終為始”的PDCA ★ 高執(zhí)行力心態(tài)建設，認清職業(yè)化、責任與能力等PDCA實施的基礎
授課對象：中高層領導人或管理者
★ 了解管理者的領導力要求 ★ 建立團隊領導必備的思維和意識 ★ 學習魅力團隊領導的五大成長步驟 ★ 學習團隊成長的階段特點及各階段的團隊管理方法 ★ 引導管理者順利成長為具有個性魅力的團隊領導者 ★ 學習提升團隊執(zhí)行力、團隊業(yè)績掌控、團隊激勵技能、團隊沖突改善技能 ★ 掌握管理心理學、組織行為學中的實戰(zhàn)團隊領導力技能 ★ 認知影響力領導原理，了解六大影響力團隊領導技能的價值與運用
授課對象：中高層領導人或管理者
★ 提升達成管理績效目標的能力 ★ 學習理清管理使命、承擔管理責任 ★ 加強管理者自我管理和自我提升的能力 ★ 讓管理者迅速掌握“卓有成效”的理念及知識 ★ 掌握部屬天賦（特質(zhì)）勝任力分析的方法和工具 ★ 學習分析問題、使用系統(tǒng)的思維方法進行有效管理決策 ★ 學習以部屬特長評測為核心的用人所長、容人所短的技能 ★ 學習從“我能貢獻什么”的視野開始提升管理團隊的協(xié)作力
授課對象：中高層領導人或管理者
◆ 適應從專業(yè)化的角色轉(zhuǎn)換為管理者角色 ◆ 學習如何轉(zhuǎn)化管理思維和管理認知，擴張管理者的專業(yè)視野 ◆ 讓管理者迅速掌握“職業(yè)化管理者”必備的思維和意識 ◆ 學習實戰(zhàn)型管理者的定位和角色，理解管理者與專業(yè)技術人員的核心差異 ◆ 掌握部屬溝通與激勵的有效方法和工具，即時提升執(zhí)行力 ◆ 學習高執(zhí)行力團隊打造的實戰(zhàn)技能和方法，提升團隊管理效果 ◆ 訓練課程中所學關鍵知識點，掌握知識的情境運用方法
授課對象：中高層領導人或管理者
★ 讓管理者迅速掌握“新生代部屬激勵與輔導”的理念及方法； ★ 學習績效提升的激勵方法和技能，掌握積分管理的步驟； ★ 學習部屬培育的實戰(zhàn)技能和方法，提升部屬激勵效果； ★ 重新認識執(zhí)行不力的原因，對比改善執(zhí)行偏差，提振加強執(zhí)行力的信心； ★ 學會明確責任內(nèi)容、加強責任實踐的方法，為個人執(zhí)行提供強有力的責任心基礎； ★ 學會團隊管理的實戰(zhàn)方法和技能，提升對部屬的激勵方式； ★ 掌握影響執(zhí)行成果的方法和工具，達到即學即用的執(zhí)行改善效果。
授課對象：中高層領導人或管理者
★ 幫助學員從人性的本質(zhì)洞察客戶關系的本質(zhì) ★ 認知客戶維護原理，了解客戶維護及商務禮儀的價值與運用 ★ 應用客戶關系建設的技能和方法，保障客戶關系營建能力提升 ★ 掌握有效建設持續(xù)客戶關系的實戰(zhàn)技能 ★ 即時提升“客戶價值管理與業(yè)績掌控”技能 ★ 學會心理行為學的基礎技巧，運用心理行為學原理提升客戶關系
授課對象：中高層領導人或管理者
中高層管理人才系統(tǒng)訓練專家
擅長領域：執(zhí)行力/領導力/MTP/團隊管理/目標管理/跨部門溝通/時間管理
