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2021-10-21 19:51:26
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本次課程門老師通過破冰行動(dòng)，增加課堂新穎互動(dòng)的形式，使氛圍活躍。上午課程通過分組現(xiàn)場(chǎng)案例分析對(duì)這個(gè)概念引入，學(xué)員們進(jìn)行了熱火朝天的討論，門老師對(duì)分組成員所有的展示結(jié)果和邏輯進(jìn)行梳理和總結(jié)，隨后，門老師展示了關(guān)于案例的數(shù)據(jù)，得出跨部門溝通的難點(diǎn)及具體的解決方法。
下午課程中，門老師對(duì)公文的具體寫作進(jìn)行了重點(diǎn)講解。強(qiáng)調(diào)公文的作用是將信息傳遞給對(duì)方，格式規(guī)范、內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)是公文寫作的基本要求。針對(duì)報(bào)告、信函、通知等15種黨政公文文種，進(jìn)行了分類講解和說明，并表示公文寫作方法主要是結(jié)構(gòu)式法等。
全天培訓(xùn)過程中氛圍活躍，獲得了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及機(jī)構(gòu)的一致好評(píng)！
職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力提升專家
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：服務(wù)設(shè)計(jì)、客戶體驗(yàn)管理、講解員技能提升、公文寫作、新員工職業(yè)素養(yǎng)
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