價(jià)格：聯(lián)系客服報(bào)價(jià)
上課方式：公開(kāi)課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時(shí)間上課時(shí)間：1天
授課對(duì)象：部門(mén)負(fù)責(zé)人，人力資源管理專業(yè)人士，一線管理人員
授課講師：王飛
績(jī)效管理是企業(yè)管理中非常重要的一環(huán)，它對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、員工的職業(yè)生涯、企業(yè)文化等方面都有著重要的影響?？?jī)效管理對(duì)于企業(yè)的意義重大，它能夠促進(jìn)企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，提高員工的工作質(zhì)量和工作效率，為員工提供一個(gè)發(fā)揮才華的舞臺(tái)。而績(jī)效管理系統(tǒng)的應(yīng)用可以進(jìn)一步提升企業(yè)績(jī)效管理的效率和水平，幫助企業(yè)更好地實(shí)現(xiàn)績(jī)效管理目標(biāo)。但由于績(jī)效考核是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，考核的過(guò)程受多方面主客觀因素的影響，導(dǎo)致做好績(jī)效考核面臨著諸多問(wèn)題： 企業(yè)對(duì)員工考核一般缺乏詳細(xì)的考核指標(biāo)和考核標(biāo)準(zhǔn)，主觀性強(qiáng)，很多時(shí)候績(jī)效目標(biāo)設(shè)定、績(jī)效輔導(dǎo)與反饋及績(jī)效評(píng)估形同虛設(shè)； 績(jī)效指標(biāo)的確定缺乏科學(xué)性，對(duì)指標(biāo)體系以及如何使考核的指標(biāo)具有可操作性不強(qiáng)； 部分企業(yè)績(jī)效考核定位模糊，在考核缺乏明確的目的； 部門(mén)績(jī)效指標(biāo)如何分解到個(gè)人，個(gè)人任務(wù)指標(biāo)比較模糊。 本課程將從績(jī)效管理的概念介紹、績(jī)效目標(biāo)分解與指標(biāo)制定進(jìn)行講授，并詳細(xì)分析績(jī)效管理的流程，通過(guò)鏈接夢(mèng)想，繪制藍(lán)圖，變員工績(jī)效考核被動(dòng)為主動(dòng)，通過(guò)目標(biāo)分解、績(jī)效行動(dòng)計(jì)劃和績(jī)效指標(biāo)承諾，變績(jī)效的執(zhí)行為自行，通過(guò)教練改進(jìn)計(jì)劃與績(jī)效復(fù)盤(pán)，變績(jī)效考核懲罰為賦能。
● 掌握1套績(jī)效管理流程：從目標(biāo)制定到面談反饋，全面覆蓋績(jī)效管理的4個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié) ● 學(xué)習(xí)2種績(jī)效輔導(dǎo)法："三級(jí)跳"員工輔導(dǎo)法，結(jié)合實(shí)際案例，提升輔導(dǎo)效果 ● 制定3步個(gè)人績(jī)效承諾：通過(guò)發(fā)送PBC、輔導(dǎo)績(jī)效目標(biāo)、跟蹤輔導(dǎo)簽字，確保目標(biāo)明確 ● 應(yīng)用4種績(jī)效考核方法：MBO、KPI、OKR、BSC，多角度評(píng)估員工績(jī)效 ● 實(shí)現(xiàn)6方面績(jī)效結(jié)果應(yīng)用：將績(jī)效成果應(yīng)用于薪酬、晉升、培訓(xùn)、管理改善等多個(gè)領(lǐng)域
引導(dǎo)案例：如何制定科學(xué)合理的績(jī)效管理體系？ 第一講：什么是績(jī)效管理 一、績(jī)效管理實(shí)施的必要性 1. 促進(jìn)組織和個(gè)人績(jī)效的提升 2. 促進(jìn)管理流程和業(yè)務(wù)流程優(yōu)化 問(wèn)題：管理者如何做到讓員工自我管理，實(shí)現(xiàn)無(wú)為而治？ 3.要做好對(duì)企業(yè)組織的診斷 工具：績(jī)效診斷流程圖 4. 要加強(qiáng)績(jī)效管理者的認(rèn)知診斷 工具：九宮格自畫(huà)像 三、績(jī)效管理系統(tǒng) 1. 績(jī)效計(jì)劃 2. 動(dòng)態(tài)、持續(xù)的績(jī)效溝通 3. 績(jī)效評(píng)價(jià) 4. 績(jī)效診斷 四、部門(mén)績(jī)效管四大難點(diǎn) 1. 如何確定合理的考核指標(biāo)和考核標(biāo)準(zhǔn) 2. 如何通過(guò)設(shè)定績(jī)效指標(biāo)推動(dòng)員工完成業(yè)績(jī) 3. 如何讓部門(mén)的員工認(rèn)可設(shè)定績(jī)效考核指標(biāo) 4. 考核過(guò)程如何開(kāi)展績(jī)效考核面談 四、部門(mén)績(jī)效管理的本質(zhì) ——績(jī)效管理就是激勵(lì)，做到恰當(dāng)?shù)募?lì)，讓管理的效果事半功倍 1. 高管心中的“要做什么” 2. 中層心中的“要做什么” 3. 員工心中的“要做什么” 實(shí)戰(zhàn)演練：如何讓績(jī)效考核成為員工成長(zhǎng)的助推器？ 工具：夢(mèng)想鏈接夢(mèng)想圖表 第二講：設(shè)定分解績(jī)效目標(biāo)和制定考核指標(biāo) 績(jī)效管理的流程：目標(biāo)制定-績(jī)效輔導(dǎo)-績(jī)效考核-面談反饋 第一步：目標(biāo)計(jì)劃與指標(biāo)制定 引導(dǎo)案例：系統(tǒng)診斷企業(yè)管理現(xiàn)狀，摸清企業(yè)管理水平 1. 變要求為需求：個(gè)人承諾三步驟 1）發(fā)送PBC給到PBC承諾人 2）輔導(dǎo)PBC承諾人的績(jī)效目標(biāo) 3）循序漸進(jìn)跟蹤輔導(dǎo)承諾簽字 2. 目標(biāo)計(jì)劃與指標(biāo)制定 1）何時(shí)設(shè)定 2）誰(shuí)來(lái)設(shè)定 3）設(shè)定什么 4）怎么設(shè)定 5）設(shè)定標(biāo)準(zhǔn) 現(xiàn)場(chǎng)演練：部門(mén)戰(zhàn)略目標(biāo)解碼 3. 績(jī)效指標(biāo)來(lái)源 1）組織和上級(jí)目標(biāo) 2）員工的崗位職責(zé) 3）市場(chǎng)/競(jìng)品數(shù)據(jù) 4）客戶/協(xié)同需求 4. KPI指標(biāo)體系設(shè)計(jì) 1）設(shè)定KPI指標(biāo) 2）篩選KPI指標(biāo) 3）選擇權(quán)重 4）確定衡量標(biāo)準(zhǔn) 5）修改確認(rèn) 實(shí)戰(zhàn)演練：制定部門(mén)某崗位2024年度績(jī)效指標(biāo) 工具：八維度績(jī)效指標(biāo)呈現(xiàn)表 思考：如何將制定好績(jī)效指標(biāo)的落實(shí)到具體的工作中？ 第二步：績(jī)效輔導(dǎo) 引導(dǎo)案例：部門(mén)有一半的員工達(dá)不到績(jī)效指標(biāo)怎么辦？ 1. 從績(jī)效情況確定績(jī)效輔導(dǎo)方向 1）員工能力問(wèn)題：知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn) 2）員工態(tài)度問(wèn)題：價(jià)值觀、認(rèn)知 3）指標(biāo)設(shè)定問(wèn)題：不符合實(shí)際、突發(fā)意外 2. 企業(yè)“三級(jí)跳”員工輔導(dǎo)法 1）從戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng) 2）從標(biāo)桿里學(xué)習(xí)光輝 3）從導(dǎo)師處習(xí)得高招 工具：導(dǎo)師帶教系列表格 現(xiàn)場(chǎng)演練：績(jī)效輔導(dǎo)演練 3. 績(jī)效輔導(dǎo)實(shí)操要點(diǎn) 1. 以人（員工）為中心，而非以事（工作）為中心 2. 會(huì)議要有結(jié)果、有記錄、有追蹤 3. 建議每月至少1次，每次1小時(shí),至少半小時(shí) 4. 提前約定時(shí)間并嚴(yán)格履行 5. 25%提問(wèn)（輔導(dǎo)），50%傾聽(tīng)，25%反饋 第三步：績(jī)效考核方法 1. MBO：從主席指揮解放戰(zhàn)爭(zhēng)看目標(biāo)管理 2. KPI：要我做的事，強(qiáng)調(diào)目標(biāo)達(dá)成，代表關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo) 3. OKR：我要做的事，強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵結(jié)果的量化和項(xiàng)目的推進(jìn) 4. BSC：企業(yè)平衡四維模型 第四步：績(jī)效輔導(dǎo)面談 1. 準(zhǔn)備 1）面談?wù)邞?yīng)做的準(zhǔn)備 2）員工應(yīng)該做的準(zhǔn)備 2. 實(shí)施 1）創(chuàng)造良好的面談氛圍 2）控制好面談過(guò)程及時(shí)間 3）掌握好面談原則 4）運(yùn)用好面談技巧 案例分析：因面談方式不當(dāng)印發(fā)勞動(dòng)仲裁 3. 績(jī)效面談工具 ——基于DISC的員工面談 工具：績(jī)效改進(jìn)面談表與溝通記錄表 演練：DISC員工性格測(cè)試 演練：不同類型的員工如何進(jìn)行績(jī)效面談 4. 績(jī)效考核“不合格”的員工如何面談 案例解析：?jiǎn)T工不接受績(jī)效，并越級(jí)上訪 第五步：績(jī)效考核結(jié)果六方面應(yīng)用 1. 為薪資報(bào)酬設(shè)定提供參考 2. 為員工職級(jí)升降提供參考 3. 為員工崗位調(diào)整提供參考 4. 為制定培訓(xùn)計(jì)劃提供參考 5. 為改善管理機(jī)制提供參考 6. 為應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化提供參考 第六步：循環(huán)復(fù)盤(pán) 案例解析：為何要開(kāi)展績(jī)效復(fù)盤(pán)？ 1. 復(fù)盤(pán)是什么——復(fù)事盤(pán)人 2. 復(fù)盤(pán)的目的是什么——不再出現(xiàn)第二次措施 3. 復(fù)盤(pán)的本質(zhì)是什么——事前想清楚、事中干清楚、事后弄清楚 總結(jié)/反思與行動(dòng)計(jì)劃
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：國(guó)企三項(xiàng)制度改革、人力資源體系構(gòu)建、非人力資源管理、薪酬績(jī)效管理、招聘面試技巧、人才梯隊(duì)建設(shè)……
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