全部講師分類
價格：聯(lián)系客服報價
上課方式：公開課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時間上課時間：1天
授課對象：全體黨員干部和黨務(wù)工作者、廣大職工
授課講師：韓博睿
目前黨建工作中普遍存在的黨員業(yè)務(wù)忙、學(xué)習(xí)時間少，教育方式單一、實效不明顯等問題。為什么？ 因為黨務(wù)工作者是基層黨建各項工作的策劃者和執(zhí)行者。 要做好基層黨建工作，靠黨委職能部門的幾個人、幾條槍是做不過來，也是做不好的。設(shè)計的方案再好，寫的計劃再完善，到基層落不了地還是白瞎。 基層黨支部的最基層的黨務(wù)工作者才是做好基層黨建工作的“最后一公里”。他們的專業(yè)水平、工作能力和責(zé)任心，直接決定了一個單位的黨建工作平均水平的高低。 要想把基層黨建工作做好，隊伍建設(shè)首當(dāng)其沖。一方面要把有能力、有意愿的黨員骨干選進(jìn)黨務(wù)工作者隊伍；另一方面也要抓好這支隊伍的崗位技能培訓(xùn)和激勵幫扶工作。兩手都要硬才行！ 通過本次課程，能夠進(jìn)一步提升黨務(wù)工作者政治修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和服務(wù)意識，主激發(fā)動干好黨建工作，把黨建工作扛在肩上、握在手上、落實到行動上，壓實扛牢黨建責(zé)任的信心更足了。
● 通過分享黨務(wù)工作的具體內(nèi)容，讓黨務(wù)工作人員快速成為開展黨務(wù)工作的行家里手； ● 幫助學(xué)員了解基層黨組織建設(shè)內(nèi)容、切入點、方法，進(jìn)一步激發(fā)基礎(chǔ)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用； ● 解讀全面習(xí)近平的“釘釘子精神”，幫助學(xué)員把握落實主體責(zé)任要把握好的重點； ●通過對《黨建基礎(chǔ)知識》、《釘釘子精神》、《黨建行動學(xué)習(xí)》的輔導(dǎo)，幫助學(xué)員開展黨建學(xué)習(xí)和企業(yè)管理的工作； ● 從專業(yè)黨務(wù)工作的角度對國企黨代會黨組近期下發(fā)的黨建制度進(jìn)行解讀，幫助學(xué)員找準(zhǔn)工作的切入點和突破口。
第一講：黨業(yè)融合工作抓住兩個關(guān)鍵點 1、第一個關(guān)鍵點：突出政治功能的理論知識（頭部概念） 1）以提升組織力為重點——突出政治功能 2）確保黨的路線方針政策——決策部署貫徹落實 3）黨的基層組織——著力提升組織力 4）黨支部的職責(zé)——發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用 5）黨的工作機關(guān)——更好發(fā)揮黨委參謀助手作用 6）黨員——強化黨的意識和組織觀念 2、第二個關(guān)鍵點：提升組織力的三個改變（底層邏輯） 1）員工思維的改變——黨員黨性 2）員工能力的改變——黨員能力 3）員工治理的改變——黨組織模式+活動方式 第二講：黨建業(yè)務(wù)“四融合” 1、與企業(yè)管理相融合，聚合發(fā)展優(yōu)勢 （1）規(guī)劃建設(shè)突出“標(biāo)準(zhǔn)化冶“ （2）品牌定位注重“特色化冶” （3）學(xué)習(xí)內(nèi)容彰顯“分眾化冶” （4）運行模式堅持“平臺化冶“ （5）工作推進(jìn)實現(xiàn)“規(guī)?；薄?4. 融入職工群眾的熱點問題（中美競爭、區(qū)塊鏈、元宇宙） 2、與隊伍建設(shè)相融合，鞏固人才保障 （1）搭建崗位平臺，新時代國企人提供展示才華的陣地 （2）搭建展銷平臺，新時代國企人提供產(chǎn)銷對接支持 （3）搭建推介平臺，新時代國企人提供有力關(guān)愛服務(wù) 3、與生產(chǎn)經(jīng)營相融合，促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展 （1）在工作謀劃上深度融合（目標(biāo)同向） （2）在組織設(shè)置上深度融合（機制約束） （3）在管理上深度融合（切入點） （4）在績效考評上深度融合（制度規(guī)定） （5）在黨政同心上深度融合（合作意識） 4、與企業(yè)文化相融合，強化執(zhí)行落實 （1）正確認(rèn)識黨建與企業(yè)文化 ——先進(jìn)的黨建文化是企業(yè)文化建設(shè)的思想引領(lǐng) ——優(yōu)秀共產(chǎn)黨員是企業(yè)文化人格化的代表 ——黨建文化引領(lǐng)企業(yè)精神文明發(fā)展方向 （2）黨建融合企業(yè)文化如何落地 第一步：搭班子——黨建品牌融入企業(yè)愿景 第二步：編手冊——用行為綱領(lǐng)規(guī)范行為 第三步：推案例——在戰(zhàn)斗中學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗 第四步：講故事——用故事傳播理念 第五步：辦內(nèi)刊——用文字潤育員工的心田 第六步：做培訓(xùn)——反復(fù)講、反復(fù)學(xué) 第七步：做示范——重視領(lǐng)導(dǎo)干部的言傳身教 第八步：做目視——營造企業(yè)文化氛圍的好方法 第三講：黨支部特色與業(yè)務(wù)融合的方法論 一、黨建工作與企業(yè)崗位業(yè)務(wù)的關(guān)系 1. 工作對象相同 1）黨建工作目的——教育人 2）企業(yè)崗位的核心——人 2. 四大相同功能 功能一：凝聚 功能二：協(xié)調(diào) 功能三：激勵 功能四：約束 3. 工作手段相似 1）教育灌輸 2）情感滲透 3）典型示范 4）民主參與 4. 新形勢新要求 1）把黨的領(lǐng)導(dǎo)融入公司治理的各個環(huán)節(jié) 2）把企業(yè)黨組織內(nèi)嵌到公司治理結(jié)構(gòu)中 二、黨建工作與業(yè)務(wù)融合的融入點 1. 與時俱進(jìn)，創(chuàng)新思想觀念 1）“互聯(lián)網(wǎng)+黨建” 2）黨建社群與企業(yè)文化社群打通 2. 組織優(yōu)勢，提供組織保障 1）發(fā)揮政治引領(lǐng) 2）堅持情、理、法相統(tǒng)一 3. 黨史與企業(yè)文化相結(jié)合 1）中國共產(chǎn)黨——組織文化系統(tǒng) 2）中國共產(chǎn)黨——組織管理經(jīng)驗 三、黨業(yè)融合的高效工作法（思想方法和工作方法） 1、把馬克思主義哲學(xué)作為看家本領(lǐng) 2、堅持實事求是 3、提高科學(xué)思維能力 4、保持戰(zhàn)略定力 5、堅持問題導(dǎo)向 6、重視調(diào)查研究 7、發(fā)揚釘釘子精神 8、依靠學(xué)習(xí)走向未來 第四講：“圓桌會議”——黨業(yè)融合結(jié)構(gòu)化研討 一、找癥狀，明確目標(biāo)并確定目標(biāo)（頭腦風(fēng)暴，逐一回答） 任務(wù) 描述業(yè)務(wù)癥狀，即問題的具體表現(xiàn)； 針對具體表現(xiàn)重新闡述問題 確定解決問題的目標(biāo) 黨業(yè)融合怎么做才能推動問題的解決 目標(biāo) 找到問題的癥狀（事實發(fā)生了什么） 明確地用語言定義問題 將未來要實現(xiàn)的目標(biāo)確定下來 解決方式，可行的而非不現(xiàn)實 學(xué)員行動 依據(jù)自己的工作經(jīng)驗和專業(yè)知識進(jìn)行討論 二、尋落地，基層黨建與業(yè)務(wù)的融合學(xué)習(xí)計劃 ——采用5W2H1R的行動學(xué)習(xí)法進(jìn)行結(jié)構(gòu)化探討 一支部一品牌 說明 工具說明 5W2H1R是一個制定行動方案的基本框架。 使用時機 制定行動方案或工作計劃時使用。 作用 對行動計劃全面考慮，便于執(zhí)行和監(jiān)督。 所需時間 2至3個小時 所需人數(shù) 參與計劃執(zhí)行的人應(yīng)該參與。 課題 要素解釋 WHAT 我們要完成的是一件什么任務(wù)？ 目標(biāo)： WHY 為什么這任務(wù)對我們這樣重要？ 價值： WHEN 我們需要什么時候完成它？ 時限： WHERE 我們需要在哪里完成它？ 位置： WHO 這項任務(wù)將由誰來負(fù)責(zé)完成？ 責(zé)任與角色： HOW 我們應(yīng)該采取哪些措施來完成它？ 策略： HOW MUCH 完成這項任務(wù)需要什么資源？ 資源： RESULT 我們完成這項任務(wù)將取得什么成果 結(jié)果： 結(jié)構(gòu)化的規(guī)則 1、計劃：提前做好計劃，安排出時間；召開會議是每人的承諾，不應(yīng)缺席或臨時請假。 2、準(zhǔn)備：對照行動計劃進(jìn)行回顧和反思，找出困惑，準(zhǔn)備問題。明確小組研討的主題和需要解決的問題，避免偏離主題、漫無邊際。 3、守時：按時到會，確保會議準(zhǔn)時開始，不浪費他人時間。遵守給予每個人的發(fā)言時間，并在規(guī)定的時間內(nèi)發(fā)言完畢，確保各成員都有機會討論自己的問題。 4、平等：與會人員享有平等的發(fā)言權(quán)，依次輪流發(fā)言，不得出現(xiàn)“一言堂”、“個人說了算”現(xiàn)象。與會人員應(yīng)相互尊重、團(tuán)結(jié)協(xié)作，圍繞實際問題集思廣益，群策群力，不得搞“人身攻擊”。 5、陳述：問題應(yīng)當(dāng)具體，不宜太寬泛，陳述時應(yīng)簡明扼要。對小組成員要有充分的信任并真誠地交流。不要對他人過于依賴，只有自己才能找到解決問題的方法。 6、傾聽：當(dāng)小組成員在發(fā)言時，認(rèn)真傾聽，不輕易打斷別人的發(fā)言。放慢節(jié)奏，等發(fā)言者把話講完，不要急于拋出自己的想法或作出判斷。必要時做好記錄。 7、支持：積極參與，向陳述者提出有價值的問題或貢獻(xiàn)思想，啟發(fā)陳述者去思考解決問題的方法。回應(yīng)時對事不對人，內(nèi)容盡量是具體的、對方能夠做到的。 8、開放：以虛心學(xué)習(xí)的心態(tài)參與交流，積極吸收他人談話中富有價值的內(nèi)容，不封閉自己，不輕易否定他人觀點。 9、避擾：不打電話，關(guān)閉手機或?qū)⑵湔{(diào)震動檔后放入包中，不吸煙。 10、保密：對討論的內(nèi)容做好保密工作。
華師經(jīng)紀(jì)訂閱號
微信在線客服
深圳市龍華區(qū)大浪街道龍觀西路與華榮路交匯處-順泰中晟大廈28-29層 版權(quán)所有©深圳華師兄弟教育科技有限公司 備案號：粵ICP備12093994號
