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專注講師經(jīng)紀(jì)13年,堅(jiān)決不做終端

服務(wù)熱線:0755-23088556 證書查詢

禮尚往來(lái)——優(yōu)質(zhì)客戶的服務(wù)之道

價(jià)格:聯(lián)系客服報(bào)價(jià)

上課方式:公開課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時(shí)間上課時(shí)間:2天

授課對(duì)象:企業(yè)中從事服務(wù)一線的:服務(wù)人員、銷售人員、主管服務(wù)和的部門中層管理人員

授課講師:張明芳

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課程背景

在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,技術(shù)、產(chǎn)品、營(yíng)銷策略等,往往都容易被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手模仿,所以,服務(wù)營(yíng)銷是我們拉開差異化的主要手段。當(dāng)然了,在服務(wù)的過程中,服務(wù)策略、服務(wù)形式也很容易被模仿,唯獨(dú)只有服務(wù)中人的因素----代表公司形象和服務(wù)意識(shí)的服務(wù)人員所表現(xiàn)出的思路、行為和意識(shí)才是不可被模仿的。 因?yàn)槲覀冑u給顧客的不僅僅是產(chǎn)品,更多的是一種經(jīng)歷和體驗(yàn),這一切都要通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù)體現(xiàn)出來(lái)。要讓顧客把這種感受記在心里、帶回家里、陪伴左右,這就有賴于每天工作在一線的服務(wù)人員。他們的一言一行就是最有效的品牌廣告,比任何媒體、任何時(shí)間段廣告更有效果,因此迅速提高我們服務(wù)人員的服務(wù)意思和服務(wù)禮儀水平是關(guān)系到企業(yè)生存發(fā)展的不可忽視的因素。

課程目標(biāo)

● 認(rèn)知:優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要性 ● 了解:服務(wù)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì) ● 塑造:專業(yè)的服務(wù)形象 ● 掌握:與客戶交往中的基本服務(wù)規(guī)范和禮儀標(biāo)準(zhǔn) ● 提升:客戶滿意度和企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

課程大綱

開場(chǎng)互動(dòng): 1. 討論服務(wù)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)的區(qū)別? 第一講:優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念 一、什么是服務(wù)? 1. 服務(wù)的定義 小組討論:什么是你認(rèn)為的好的服務(wù)? 2. 服務(wù)的四個(gè)層次 1)基本服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn) 2)滿意服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn) 3)超值服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn) 4)難忘服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn) 小組討論:近期讓你印象深刻感覺非常棒的一次服務(wù)是哪里,他們做了什么讓你難忘?上臺(tái)分享! 3. 優(yōu)質(zhì)服務(wù)的五個(gè)要素 1)可靠性的體現(xiàn) 2)反應(yīng)性的體現(xiàn) 3)可信性的體現(xiàn) 4)同理性的體現(xiàn) 5)有型性的體現(xiàn) 場(chǎng)景呈現(xiàn):《孩子丟了》 案例分享:100-1=0 4. 接待細(xì)節(jié)的五項(xiàng)基本原則 1)打招呼的具體表現(xiàn)方式 2)表情的運(yùn)用和練習(xí) 3)言辭的運(yùn)用和注意事項(xiàng) 4)儀態(tài)的展示和練習(xí) 5)儀容儀表的標(biāo)準(zhǔn)和注意事項(xiàng) 圖片分享,小組討論,你看到了什么? 第二講:優(yōu)質(zhì)服務(wù)的第一映像 一、首輪效應(yīng)的分享 1. 表情禮儀 1)微笑:打造親切動(dòng)人的微笑 2)眼神:讓你的眼睛會(huì)服務(wù)(三個(gè)三角區(qū)) 全員互動(dòng):微笑的練習(xí)——微笑操 2. 儀容禮儀 1)女士要求 a)發(fā)型的具體要求 b)妝容的基本標(biāo)準(zhǔn) c)著裝的注意事項(xiàng) 現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):找學(xué)員上臺(tái),讓大家點(diǎn)評(píng)她的儀容的優(yōu)點(diǎn) 2)男士要求 a)發(fā)型的具體要求 b)面容的注意事項(xiàng) c)著裝的基本原則 現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):找學(xué)員上臺(tái),讓大家點(diǎn)評(píng)他的儀容的優(yōu)點(diǎn) 第三講:優(yōu)質(zhì)的服務(wù)語(yǔ)言 一、聲音魅力 1. 語(yǔ)氣運(yùn)用和練習(xí) 2. 語(yǔ)調(diào)的運(yùn)用和練習(xí) 3. 音量的運(yùn)用和練習(xí) 4. 語(yǔ)速的運(yùn)用和練習(xí) 互動(dòng):聲音練習(xí)! 二、禮貌用語(yǔ) 1. 不要使用禁忌語(yǔ)言 2. 八大禮貌用語(yǔ)的運(yùn)用 現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):討論日常工作場(chǎng)合讓你讓覺得不太舒服的話! 3. 語(yǔ)言技巧 1)寒暄的重要性 2)贊美的層次和技巧 3)推薦的話術(shù)表達(dá) 4)道歉的方式方法和注意事項(xiàng) 5)推脫的話術(shù)技巧和注意事項(xiàng) 互動(dòng):5種場(chǎng)景的情景練習(xí)! 4. 懂得傾聽 1)體態(tài)傾聽 2)心態(tài)傾聽 互動(dòng):傾聽的練習(xí) 5. 善于提問 1)提問的技巧和方法 2)得體的語(yǔ)言和表達(dá) 案例分享:《學(xué)英語(yǔ)》 第四講:優(yōu)質(zhì)的行為舉止 一、日常舉止 1. 站姿的不同姿態(tài)和注意事項(xiàng) 2. 坐姿的標(biāo)準(zhǔn)8步入坐法 3. 標(biāo)準(zhǔn)的走姿呈現(xiàn)和注意事項(xiàng) 4. 蹲姿的基本要點(diǎn)和注意事項(xiàng) 5. 鞠躬的不同標(biāo)準(zhǔn)和具體含義 6. 手勢(shì)在不同場(chǎng)景的運(yùn)用 7. 物品遞送的不同步驟和方法 講解+示范 小組成員3人組隊(duì)練習(xí) 二、引導(dǎo)禮儀 1. 走廊行進(jìn)的引導(dǎo) 2. 上下樓梯的引導(dǎo) 3. 電梯乘坐的引導(dǎo) 4. 會(huì)客廳的引領(lǐng) 講解+示范 小組成員3人組隊(duì)練習(xí) 三、握手禮儀 1. 握手的具體時(shí)機(jī) 2. 握手的正確打開方式 3. 握手的不同姿態(tài) 4. 握手的正確位次 講解+示范 小組成員3人組隊(duì)練習(xí) 四、介紹禮儀 1. 自我介紹的四種不同形式 2. 介紹他人注意事項(xiàng) 3. 介紹的原則和順序 講解+示范 小組成員3人組隊(duì)練習(xí) 五、名片禮儀 1. 名片的具體作用 2. 名片的使用場(chǎng)合 3. 遞/接名片的正確打開方法 4. 名片遞送的正確順序 講解+示范 小組成員3人組隊(duì)練習(xí) 第五講:優(yōu)質(zhì)的服務(wù)流程 一、服務(wù)禮儀的基本要求 1. 強(qiáng)化職業(yè)道德 2. 明確角色定位 3. 善于雙向溝通 4. 提倡零度干擾 5. 注重印象效應(yīng) 6. 堅(jiān)持3A法則 小組討論:大家所在的這個(gè)行業(yè)有哪些基本服務(wù)禮儀要求!并進(jìn)行彈起分享 二、服務(wù)接待全流程 1. 崗前準(zhǔn)備 1)自身準(zhǔn)備事項(xiàng) 2)環(huán)境準(zhǔn)備要求 3)工作準(zhǔn)備事項(xiàng) 小組討論3項(xiàng)準(zhǔn)備工作內(nèi)容 2. 接待流程 1)初次接觸 2)詢問需求 3)提供建議 4)實(shí)施服務(wù) 5)確認(rèn)反饋 6)禮貌送別 小組互動(dòng):接待流程場(chǎng)景練習(xí) 課后作業(yè):情景模擬練習(xí)——各小組結(jié)合實(shí)際工作中的情景模擬演練 1. 情景演練一:客戶接待禮儀 2. 情景演練二:商務(wù)會(huì)面禮儀 3. 情景演練三:客戶洽談禮儀 要求:各小組根據(jù)自選的情景,制定一個(gè)工作版的情景演練腳本,小組成員進(jìn)行角色分配并完整演繹。(由學(xué)員和老師共同進(jìn)行點(diǎn)評(píng))

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