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價(jià)格：聯(lián)系客服報(bào)價(jià)
上課方式：公開課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時(shí)間上課時(shí)間：2天天
授課對象：培訓(xùn)師、企業(yè)內(nèi)部需提升結(jié)構(gòu)化人員
授課講師：戴國強(qiáng)
“你能解決多少問題，就能拿到多少薪水?！痹诠ぷ髦?，會有各種各樣的問題需要我們?nèi)ソ鉀Q，有時(shí)我們可以從容解決，有時(shí)我們一籌莫展。為什么不能全面的解決問題？有沒有系統(tǒng)的方法可以更好地解決問題呢？答案是肯定的。 人的行為不同是因?yàn)楸澈蟮乃季S方式不同，面上的表達(dá)不清，實(shí)際上是思維混亂。思維決定了行為，而行為決定了結(jié)果。所以，如果想要得到正確的結(jié)果，就必須用正確的思維來取代錯(cuò)誤思維。 本課程會教你從結(jié)構(gòu)的角度出發(fā)，利用整體和部分的關(guān)系，有序地思考，從而更清晰地表達(dá)，更有效地解決問題的思維方式，簡單說就是想清楚，說明白。
● 能力提升：讓學(xué)員學(xué)會思考、善于思考、享受思考為工作帶來的成就感 ● 管理提升：使企業(yè)形成統(tǒng)一的思維、語言、交流和行為標(biāo)準(zhǔn)，提高企業(yè)效率 ● 經(jīng)驗(yàn)沉淀：讓內(nèi)部的經(jīng)驗(yàn)便于梳理，讓經(jīng)驗(yàn)可傳承、可復(fù)制
導(dǎo)引：開場及破冰 1. 破冰及團(tuán)隊(duì)組建 2. 學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容 3. 學(xué)習(xí)秘訣 視頻演示：觀看視頻 課程導(dǎo)入：學(xué)員通過觀看視頻分析其中的結(jié)構(gòu)化思維 第一講：初識結(jié)構(gòu)化思維 一、結(jié)構(gòu)的魅力 1. 什么是結(jié)構(gòu) 2. 結(jié)構(gòu)無處不在 3. 結(jié)構(gòu)至關(guān)重要 二、金字塔結(jié)構(gòu) 1. 什么是金字塔結(jié)構(gòu) 2. 金字塔結(jié)構(gòu)的四大原則 1）結(jié)論先行 2）上下對應(yīng) 3）分類清楚 4）排序邏輯 三、“縱”“橫”兩種子結(jié)構(gòu) 1. 標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)中的子結(jié)構(gòu) 2. 上上下下的縱向結(jié)構(gòu) 3. 演繹與歸納的橫向結(jié)構(gòu) 4. 歸納推理與演繹推理的關(guān)系 第二講：結(jié)構(gòu)性思維與想 一、結(jié)構(gòu)性思維有利于記憶 1. 記憶至關(guān)重要 2. 記憶的分類 3. 大腦與記憶 4. 結(jié)構(gòu)性思維在記憶中的作用 二、經(jīng)典模型中的結(jié)構(gòu)性思維 1. 麥肯錫7S模型 2. PEST分析 第三講：結(jié)構(gòu)性思維與聽 一、聽的障礙與克服 1. 聽的重要性 2. 傾聽的障礙與克服 二、巧聽關(guān)鍵詞理解對方 1. 聽關(guān)鍵詞明確時(shí)間順序 2. 聽連詞了解邏輯關(guān)系 3. 聽關(guān)鍵詞區(qū)分事實(shí)和觀點(diǎn) 三、用結(jié)構(gòu)性思維的方式邊聽邊記 第四講：結(jié)構(gòu)性思維與說 一、演講中的結(jié)構(gòu)性思維 1. 讓介紹詞也結(jié)構(gòu)起來 2. 演講內(nèi)容要有結(jié)構(gòu) 3. 演講中的演繹和歸納 二、用于說服的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)圖 1. 為什么要使用結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行說服 2. 如何畫說服的結(jié)構(gòu)圖 3. 說服的其他技巧 視頻演示：分析視頻演講中的結(jié)構(gòu)性思維 第五講：結(jié)構(gòu)性思維與讀 一、理解和概括文章中心思想 1. 根據(jù)不同的描寫對象有不同概括方法 2. 概括寫作目的的方法 3. 備受爭議的中心思想 二、閱讀時(shí)要畫結(jié)構(gòu)圖 1. 為什么閱讀時(shí)要畫結(jié)構(gòu)圖 2. 如何畫閱讀的結(jié)構(gòu)圖 3. 本書引言的結(jié)構(gòu)圖 第六講：結(jié)構(gòu)性思維與寫 一、結(jié)構(gòu)性思維在PPT制作中的體現(xiàn) 1. PPT整體符合標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu) 2. 具體內(nèi)容頁的結(jié)構(gòu) 總結(jié)與回顧
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