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專注講師經(jīng)紀13年,堅決不做終端

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《識人攻心-客戶拜訪與深度銷售戰(zhàn)》

價格:聯(lián)系客服報價

上課方式:公開課/內(nèi)訓/總裁班課程 時間上課時間:2天

授課對象:精英銷售、銷售經(jīng)理等

授課講師:王曉茹

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課程背景

售最主要的工作就是客戶打交道,是給企業(yè)創(chuàng)下銷售業(yè)績的支柱力量。優(yōu)秀客戶經(jīng)理和銷售大多是綜合能力強的多面手,既懂業(yè)務(wù)、精通產(chǎn)品,又能快速和紛至沓來的形形色色客戶打成一片,產(chǎn)生穩(wěn)定業(yè)績和持續(xù)增量。因此,客戶及銷售經(jīng)理必須精準掌握客戶的心理,并通過有效溝通與客戶建立信任關(guān)系,才能有效引導客戶的購買行為,快速高效地成交。 本課程的目的就在于引導銷售及客戶經(jīng)理在日常營銷中快速、準確把握客戶心理,并通過掌握增加溝通及處事能力,目標管理提升整體銷售業(yè)績。

課程目標

◆ 建立卓越銷售意識:了解銷售自我定位,塑造卓越銷售意識,掌握自我壓力管理的方法; ◆ 掌握信任溝通策略:陌生客戶破冰策略,關(guān)系遞進策略,掌握銷售分析方法; ◆ 掌握需求分析策略:了解客戶需求心理,熟練應(yīng)用需求分析高效提問、高效傾聽的策略;熟練應(yīng)用價值鎖定流程; ◆ 掌握價值傳遞策略:立足客戶心理,掌握價值傳遞“三點三線”策略、SPIN介紹法、對比介紹法的應(yīng)用技巧,并掌握其適用場景; ◆ 掌握議價成交策略:熟練應(yīng)用探索心理價、縮小價格差的方法策略及相關(guān)談判策略。 ◆ 掌握異議處理方法:深度認知異議本質(zhì)和處理原則,掌握同理心澄清四步的處理方法;

課程大綱

第一講:認知覺醒-從優(yōu)秀走向卓越 一、客戶銷售壓力管理 1. 不同心智模式下的行為差異 2. 消極心態(tài)的兩大殺手本色 3. 心態(tài)模型“A-B-C”法則 4. 銷售誤區(qū)與解決 二、銷售自我認知 1. 自我銷售行為檢視 2. 銷售展內(nèi)功+展內(nèi)功 3. 顧問式系統(tǒng)銷售素養(yǎng) 第二講:客戶拜訪銷售策略—客戶決策邏輯 一、接近客戶—構(gòu)建朋友關(guān)系 1. 了解客戶的決策邏輯 2. 決策的6個步驟3個關(guān)鍵決策點 3. 制定客戶的階段承諾 工具演練:客戶畫像及階段承諾表 二、感性破冰—構(gòu)建朋友關(guān)系 1. 聊天—開啟銷售的秘密武器 2. 構(gòu)建愉悅溝通氛圍:二答一問模式 3. 傳統(tǒng)開場白表達方式 4. 有效開場白表達方式 工具演練:自我介紹的三力合一模型 三、關(guān)系遞進:讓對方喜歡你的“3A法” 1. Appreciation-賞識 2. Autonomy-授權(quán) 3. Affiliation-相似 第三講:銷售策略—需求探尋與引導 利益VS立場:你所認為的好處,客戶為什么不接受? 一、聆聽-listen:移情傾聽的三層應(yīng)用 聽力練習:信息傳遞 1. 常見四種傾聽誤區(qū) 2. 傾聽兩個原則:不比較、不判斷 3. 銷售傾聽:“點-面-點”三層傾聽 情景分析:客戶提出我方缺點/競品優(yōu)點的轉(zhuǎn)化方式 情景分析:客戶反應(yīng)價格太高的轉(zhuǎn)化方式 二、提問-Ask:探尋摸底尋需求 1. 兩種提問策略:開放與封閉 2. 探尋摸底詢問:開放-選擇-封閉 情景分析:探尋摸底式詢問話術(shù)解析 三、反饋- reflect:三種反饋與適用性 1. 逐字反饋:信息確認 2. 同義轉(zhuǎn)述:信息理解與表達 3. 塑型造意:為信息升華涵義 思考:三種反饋方式適用情景 第四講:銷售策略-產(chǎn)品價值傳遞“三點三線” 一、價值傳遞-沖擊化介紹策略 1. 把痛放大化:“SPIN”介紹法應(yīng)用 1)引導需求的四個顧問式提問 a S-背景問題-關(guān)于客戶現(xiàn)在狀況的問題 b P-難點問題-提問客戶現(xiàn)存狀況的難點 c I-暗示問題-通過提問增加需求的緊迫度 d N-需求-利益問題-提問關(guān)于解決方案的問題 互動:練習并學會制定四類問題挖掘客戶需求 2. 找到客戶的需求層次 工具表單練習:選取本行業(yè)客戶案例進行挖掘需求的演練 學習收獲:能夠洞察客戶的顧慮,幫助客戶分析并影響客戶的選擇 第五講:成交策略-建立競爭壁壘,讓差異優(yōu)勢看得見 1. 我們通常是這樣推銷 1)“品牌好、產(chǎn)品優(yōu)高、價格公道” 2)客戶:這對我很重要嗎? 2. 尋找產(chǎn)品的差異化與唯一性 ——不知人有則不知己無 工具:產(chǎn)品對比矩陣 3. 利益與好處的區(qū)別 4. 如何進行產(chǎn)品優(yōu)勢推薦-學會講故事 1)FABE模型-優(yōu)勢推薦 2)FWWE模型-應(yīng)對競品 5. 注重客戶的感知利益 學習收獲:面對競爭產(chǎn)品,能夠突出產(chǎn)品的差異化優(yōu)勢,增加客戶的信心; 第六講:舌戰(zhàn)群儒-客戶服務(wù)投訴異議處理 一、用專業(yè)塑造客戶的安全感 提前預(yù)演QA ——行業(yè)的6個抗拒 互動:尋找客戶對產(chǎn)品的6個常見顧慮 1. 解除客戶疑慮的話術(shù)技巧 1)識別真假抗拒 2)潛意識話術(shù) 3)LSC解決客戶的顧慮 2. 常見六種疑慮性抗拒解除辦法 互動:小組討論練習解除疑慮話術(shù) 學習收獲:通過萬能公式法的演練,學會打消客戶的顧慮并堅信自己的正確選擇; 成果落地工具: 1. 客戶信息分析表 2. 開場話術(shù)工具表 3. 拉近關(guān)系話術(shù)表 4. 需求探尋工具表 5. 產(chǎn)品推薦工具表 6. 異議處理話術(shù)表 7. 項目跟進工具表 總結(jié)練習: 1. 實戰(zhàn)演練:小組PK,上臺演練 2. 行動計劃:自我承諾 3. 課程總結(jié) 互動問答環(huán)節(jié)

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