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專(zhuān)注講師經(jīng)紀13年,堅決不做終端

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《沙盤(pán)模擬沙漠掘金之目標管理》

價(jià)格:聯(lián)系客服報價(jià)

上課方式:公開(kāi)課/內訓/總裁班課程 時(shí)間上課時(shí)間:1天

授課對象:企業(yè)中高層

授課講師:彭曉輝

課程背景

體驗式培訓興起于西方,通常以游戲和情景模擬演練的方式把生活中、工作中種種問(wèn)題,諸如組織形態(tài)、人性問(wèn)題通過(guò)游戲折射出來(lái),受訓者通過(guò)選擇、溝通、決策、行動(dòng)導致的結果,引發(fā)思索,從而自覺(jué)引導自身行為的改變。?掘金之旅已經(jīng)被清華大學(xué)EMBA課程,復旦大學(xué)BI國際MBA課程,Coco-cola,?Philips,?Johnson&Johnson,?? ?本系列培訓課程是引進(jìn)國外專(zhuān)業(yè)體驗游戲,讓學(xué)員深入啟發(fā)學(xué)習,完全不同于拓展訓練,國內目前并無(wú)相同課程。除了需要課程小隊協(xié)作競爭外,還要學(xué)員全身心的投入和參與,更需要有專(zhuān)業(yè)的資深講師,引導學(xué)員進(jìn)入更深層次的體驗和討論之中,從而挖掘出公司內部存在的根底問(wèn)題,并試圖找出相應的解決方法,是一種深入體驗的課程? 幾只探寶隊從地圖上的大本營(yíng)出發(fā),開(kāi)始漫長(cháng)的沙漠掘金,每支隊伍所處條件相同,他們在出發(fā)前都將得到1000元現金,這1000元現金可以在大本營(yíng)購得等價(jià)的帳篷、指南針、水和食物;另外,每支隊伍還配有一只負重1000磅的駱駝。整個(gè)探險之旅行程25天,其中至少12天是在來(lái)回的路上,有13天可以在目的地的山上掘金。一只帳篷在整個(gè)行程中可用三次,一只指南針只可用一次。在前行的路上,有綠洲,探險隊可汲取盡可能多的水(在駱駝負重許可的情況下);在村莊,探險隊無(wú)法買(mǎi)到帳篷、指南針,可以買(mǎi)到水和食物,但是其價(jià)格比大本營(yíng)貴一倍,2份水可以換取1份食物。在沙漠中,將會(huì )遇到四種天氣,分別是晴天、高溫、沙風(fēng)暴、沙風(fēng)暴加高溫,各種天氣情況下所需消耗食物和水的量各不相同。此外,在大本營(yíng)內還有一位智慧老人,據說(shuō)能預測沙漠中同一地形三天的情況……

課程目標

本課程是對團隊運作時(shí)可能出現的人員合作、溝通、競爭、壓力及沖突等問(wèn)題進(jìn)行深度挖掘、分析和找到解決方法的專(zhuān)業(yè)游戲課程。透過(guò)游戲的體驗引導,發(fā)掘出團隊做好目標設定及目標管理的重要性,還能發(fā)現資源的不當使用所造成團隊或公司的影響及破壞,對于公司主管還可以訓練領(lǐng)導能力,更重要的是能夠協(xié)助公司在管理、銷(xiāo)售、溝通等方面,運用團體游戲的方式,在不知不覺(jué)中去顯現出問(wèn)題,發(fā)掘出問(wèn)題的根本實(shí)質(zhì),而讓學(xué)員親身體會(huì )公司的問(wèn)題所在,并找到立竿見(jiàn)影的解決方法?

課程大綱

破冰:組建團隊(隊徽、隊名、隊歌、口號、團隊造型) 第一講:沙盤(pán)模擬體驗 一、沙漠淘金體驗活動(dòng)? 1. 活動(dòng)規則說(shuō)明? 2. 小組任務(wù)分配? 3. 沙漠淘金探險活動(dòng)? 4. 經(jīng)歷天氣的變化及莫測的路線(xiàn) 第二講:知識點(diǎn)講解 一、反思及啟發(fā)學(xué)習? 1. 策略力 1)目標設定 2)計劃 3)資源規劃? 2. 執行力 1)時(shí)間壓力 2)競爭者 3)市場(chǎng)資訊掌握 4)最佳決策? 3. 心態(tài)極大化? 4. 壓力管理 5. 風(fēng)險管理 6. 資源管理? 7. 領(lǐng)導力 1)領(lǐng)導人角色 2)決策過(guò)程 8. 溝通力 1)團隊溝通 2)團隊合作 9. 時(shí)間管理 二、個(gè)人行動(dòng)計劃? 1. 啟發(fā)學(xué)習擬定個(gè)人行動(dòng)計劃(個(gè)人行動(dòng)計劃表?) 工具:甘特圖 1)計劃表(日事清APP) 2)問(wèn)題分析導圖(MindManager7) 2. 擬定主管與部屬檢核計劃 1)PDCA 2)SMART 三、目標管理? 1. 目標管理與績(jì)效達成的關(guān)系? 2. 學(xué)習如何建立目標管理共識? 3. 如何設定能完成的合理目標 附:沙盤(pán)地圖與道具卡片

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