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專注講師經(jīng)紀13年,堅決不做終端

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《五星服務(wù)禮儀》

價格:聯(lián)系客服報價

上課方式:公開課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時間上課時間:1天

授課對象:所有從事服務(wù)工作的人員

授課講師:王曉瓏

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課程背景

服務(wù)禮儀,從個人的角度看,有助于提高個人的自身修養(yǎng),有助于人們的社會交往,改善人際關(guān)系;從企業(yè)的角度看,可以美化企業(yè)形象,提高顧客滿意度和美譽度,從而提升企業(yè)的經(jīng)濟效益和社會效益。 本課程融合了王老師在大型制造業(yè)、國企以及外資企業(yè)多年的高端商務(wù)實踐,全方位展示商務(wù)服務(wù)禮儀最前沿的訊息和動態(tài),用詳實的案例為學(xué)員設(shè)定并解析在貴賓接待過程中如何以最恰當?shù)姆绞酱私游铮绾伟盐占毠?jié)關(guān)注差異,讓客人高興而來,滿意而歸,從而全方位展示個人和企業(yè)的良好形象。

課程目標

1、 了解五星商務(wù)服務(wù)禮儀對個人及企業(yè)產(chǎn)生的重要影響。 2、 學(xué)會正確運用商務(wù)服務(wù)禮儀知識和技巧,找準自身在服務(wù)禮儀上存在的問題。 3、 提出調(diào)整改善的最佳方法,強化自身素養(yǎng)和踐行,增強個人與企業(yè)的美譽度和核心競爭力。

課程大綱

《五星服務(wù)禮儀》 課程意義: 服務(wù)禮儀,從個人的角度看,有助于提高個人的自身修養(yǎng),有助于人們的社會交往,改善人際關(guān)系;從企業(yè)的角度看,可以美化企業(yè)形象,提高顧客滿意度和美譽度,從而提升企業(yè)的經(jīng)濟效益和社會效益。 本課程融合了王老師在大型制造業(yè)、國企以及外資企業(yè)多年的高端商務(wù)實踐,全方位展示商務(wù)服務(wù)禮儀最前沿的訊息和動態(tài),用詳實的案例為學(xué)員設(shè)定并解析在貴賓接待過程中如何以最恰當?shù)姆绞酱私游?,如何把握細?jié)關(guān)注差異,讓客人高興而來,滿意而歸,從而全方位展示個人和企業(yè)的良好形象。 課程收益: 1、 了解五星商務(wù)服務(wù)禮儀對個人及企業(yè)產(chǎn)生的重要影響。 2、 學(xué)會正確運用商務(wù)服務(wù)禮儀知識和技巧,找準自身在服務(wù)禮儀上存在的問題。 3、 提出調(diào)整改善的最佳方法,強化自身素養(yǎng)和踐行,增強個人與企業(yè)的美譽度和核心競爭力。 課程特色: 1、 系統(tǒng)性的商務(wù)服務(wù)禮儀課程內(nèi)容 意識—由內(nèi)而外的修煉,喚醒接待禮儀的意識; 標準—提煉并宣導(dǎo)接待禮儀的高標準與流程化; 外在—形象與動作的強化訓(xùn)練與檢查。 2、豐富且實效的授課方式 互動、體驗、角色扮演、實例操作,讓學(xué)員在練中學(xué),學(xué)中練,避免“學(xué)而不用,聽了就忘 課程大綱: 一、五星服務(wù)禮儀概述 1、正確了解服務(wù)禮儀 案例分析:《科班服務(wù)生的測試》 2、尊重--應(yīng)有的服務(wù)態(tài)度 A. 尊重自身和職業(yè) B. 尊重自己的單位 C. 尊重服務(wù)對象 3、服務(wù)意識--對服務(wù)人員的崗位要求 A. 有沒有服務(wù)意識--服務(wù)就是為別人工作! B. 有沒有正確的服務(wù)意識--自知之明、善解人意、無微不至、不厭其煩 案例分析:《幫點菜的服務(wù)小姐》 4、服務(wù)人員的職業(yè)素養(yǎng):精通業(yè)務(wù)、堅守崗位、勤奮工作、團結(jié)協(xié)作 5、什么是優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)? 案例分析:《海底撈》 6、優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)從哪兒而來? A. 客戶感知四維度 B. 客戶感知vs.客戶期望 C. 客戶期望五層級--超越客戶期望 案例分析:《五星酒店的意大利面》,《優(yōu)衣庫的日式服務(wù)》,《維多利亞秘密的美式服務(wù)》,《富臨門 的港式服務(wù)》 互動練習(xí):《你所經(jīng)歷的優(yōu)質(zhì)服務(wù)》 二、樹立專業(yè)的服務(wù)形象 1、制服--服務(wù)人員的規(guī)范化服裝 A. 制服的六大好處 樹立形象、易于辨識、整齊劃一、集體榮譽、自我約束、等級差異 B. 制服的制作規(guī)范 C. 制服的穿著規(guī)范 女士和男士著裝要求及禁忌 服務(wù)人員首飾三個不戴 2、儀容修飾 A. 服務(wù)魅力女士“妝”出來:職場妝容步驟及要求 ? 儀容的基礎(chǔ):清潔和整潔 ? 人的第二張臉:發(fā)型 ? 化妝:10分鐘化完的工作妝 ? 色彩:暖或冷 ? 技法:柔和漸變 ? 4個重點部位:肌膚、眉毛、眼睛、嘴巴 ? 升華:香水 B. 服務(wù)魅力男士“修”出來:修面易忽略的點 C. 完美造型從“頭”開始:發(fā)型與服務(wù)行業(yè)的匹配 3、優(yōu)質(zhì)服務(wù)形象的條件--TOP原則 如何區(qū)分時間、場合、場所 游戲:《正式程度排名》 4、專業(yè)優(yōu)雅的服務(wù)儀態(tài) A. 微笑服務(wù)的魅力:“音階式”微笑 B. 服務(wù)標準站姿、坐姿、走姿、蹲姿及手勢 C. 目光凝視區(qū)域:公務(wù)、社交、親密 全體練習(xí) 三、修煉服務(wù)用語禮儀 1、發(fā)音練習(xí) A. 專業(yè)聲音四要素 B. 發(fā)音練習(xí)--抓住客戶的心 全體練習(xí):《自我介紹》 2、服務(wù)標準話術(shù) A. 聽-->說-->問 B. 標準禮貌用語:稱呼語、歡迎語、問候語、征詢語、問詢語、應(yīng)答語、道歉語、感謝語、結(jié)束 語、告別語等 案例分析:《銀行服務(wù)用語禮儀》 3、電話溝通禮儀 情景模擬:《服務(wù)人員撥打電話》 A. 接聽電話技巧 B. 打電話的正確方式:5W1H C. 開場和結(jié)束語 D. 稱呼 E. 靜默 F. 微笑 案例分析:《最偉大的推銷員》 4、電子溝通禮儀 A. 如何寫一封禮貌的電子郵件 案例:《錯誤的、暴力的電子郵件》 B. 一份完整傳真的要素 C. 手機禮儀:短信、通話、微信、彩鈴 四、現(xiàn)場的服務(wù)禮儀規(guī)范 1、專業(yè)的服務(wù)態(tài)度: 待客三聲和禮貌三到 2、招呼技巧: 微笑、點頭、鞠躬和等待時的應(yīng)對 3、介紹時的原則 4、握手技巧: 誰先伸手? A. 握手的次序和要領(lǐng) B. 握手的禁忌 5、交換名片: 名片的印制、索取和接受 情景演練:《遞接名片錯在哪兒?》 6、引領(lǐng)、樓梯、電梯、乘車的禮儀 A. 引領(lǐng)服務(wù)的前后上下 B. 乘坐電梯是先進后出還是后進后出? C. 轎車、越野車、商務(wù)車的位次排列 情景演練:《乘車》 7、送客: 送到哪里由什么決定? 8、拜訪: A. 合宜的時間和基本的禮節(jié) B. 拜訪前、中、后的注意事項 情景演練:《客戶拜訪招商經(jīng)理》 9、饋贈的禮儀: 紀念性、獨特性、宣傳性、時尚性、便攜性 討論:《最好的禮品》 四、 貴賓接待的流程與規(guī)范 1、高端商務(wù)接待 A、高、中、低規(guī)格接待的差別與選擇 B、客戶感知與客戶期望 C、超越客戶期望:個性化與差異性 案例:《接待習(xí)近平、胡景濤和溫家寶的差別》,《梁振英的耳機》,《沃爾瑪?shù)木芙^》,《五星酒店的一碗意大利面》,《優(yōu)衣庫的日式服務(wù)》,《維多利亞秘密的美式服務(wù)》,《富臨門的港式服務(wù)》 2、貴賓級別與對應(yīng)對象: 3、歡迎及歡送人員 4、款待項目 5、不同部門的接待任務(wù):前廳、客房、餐飲、保衛(wèi)、營銷 五、結(jié)束語 1、分享與回顧 2、行動計劃

講師資料

王曉瓏

擅長領(lǐng)域:政務(wù)禮儀/商務(wù)禮儀/客服禮儀/投訴處理/商務(wù)溝通/公文寫作/職業(yè)素養(yǎng)/商務(wù)禮儀/會議管理/辦公室管理

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