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價(jià)格：聯(lián)系客服報(bào)價(jià)
上課方式：公開課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時(shí)間上課時(shí)間：2天
授課對(duì)象：公司所有中/基層團(tuán)隊(duì)管理者、人力資源BP團(tuán)隊(duì)及其他團(tuán)隊(duì)
授課講師：康弘年（K.K）
為了把握機(jī)會(huì)，企業(yè)的增長(zhǎng)目標(biāo)通常都是年比年明顯上升甚至翻倍，這不僅是對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行力的訴求，也是對(duì)中層管理者的巨大挑戰(zhàn)： 因?yàn)樵谪?cái)務(wù)目標(biāo)差距和戰(zhàn)略落地跨度的雙重壓力背后，是對(duì)所有中層干部帶隊(duì)伍、打硬仗、拿結(jié)果的考驗(yàn)！因此所有干部必須加速向成熟高效的團(tuán)隊(duì)管理者轉(zhuǎn)型，個(gè)人能力再?gòu)?qiáng)，不會(huì)帶團(tuán)隊(duì)難以生存；如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)達(dá)成更大的目標(biāo)已成為很多企業(yè)干部管理的當(dāng)務(wù)之急。 在此前提下，本課程旨在幫助企業(yè)強(qiáng)化腰部管理力量，幫助企業(yè)中層管理者穿透“打造高績(jī)效”這一團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，賦能團(tuán)隊(duì)管理者在企業(yè)實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景當(dāng)中領(lǐng)悟并掌握績(jī)效管理如何落地，覆蓋定目標(biāo)、建團(tuán)隊(duì)、追過程、拿結(jié)果，把人力資源的績(jī)效管理理念、技巧和工具真正融入日常的團(tuán)隊(duì)管理當(dāng)中，做到學(xué)以致用，排除萬(wàn)難打勝仗！
● 掌握打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的落地四步法：定目標(biāo)、強(qiáng)團(tuán)隊(duì)、追過程、拿結(jié)果 ● 促進(jìn)個(gè)體特種兵到團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)的角色轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)利用績(jī)效管理工具賦能團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)的能力 ● 樹立績(jī)效目標(biāo)管理的行動(dòng)閉環(huán)思維，通過行動(dòng)學(xué)習(xí)式的工作坊，直接收獲場(chǎng)景化的解決方案框架與行動(dòng)清單，并直接應(yīng)用于工作場(chǎng)景 ● 工作坊式的設(shè)計(jì)可令學(xué)員相互啟發(fā)相互借鑒，共同激發(fā)打硬仗、打勝仗的信心
破冰活動(dòng) 導(dǎo)入：高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的基石 團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)概論 1. 團(tuán)隊(duì)定義與團(tuán)隊(duì)類型 2. 團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段 3. 團(tuán)隊(duì)與目標(biāo)的關(guān)系 思考：高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征和優(yōu)勢(shì) 小組任務(wù)1：分析各自團(tuán)隊(duì)的類型、階段、特點(diǎn)與挑戰(zhàn)（小組討論） 第一講：定目標(biāo)——目標(biāo)設(shè)計(jì)與共識(shí) 一、主流績(jī)效考核方法與配套管理工具與特點(diǎn) 1. KPI、BSC、MBO、PBC、OKR簡(jiǎn)介 2. 企業(yè)適配性與應(yīng)用特點(diǎn) 二、目標(biāo)管理方法與設(shè)置策略 1. 主流目標(biāo)設(shè)定框架 1）SMART原則簡(jiǎn)介 2）常見問題與應(yīng)對(duì)技巧 小組任務(wù)2：工作中的目標(biāo)設(shè)置阻礙都有哪些？為什么？（小組討論） 2. 目標(biāo)設(shè)置的阻礙與解決策略 1）理不清：對(duì)業(yè)務(wù)的理解，如目標(biāo)科學(xué)性和邏輯設(shè)計(jì) 2）拆不開：對(duì)團(tuán)隊(duì)的理解，如能力匹配度與協(xié)作設(shè)計(jì) 3）定不下：對(duì)共識(shí)的把握，如任務(wù)挑戰(zhàn)性和引導(dǎo)設(shè)計(jì) 三、目標(biāo)分解與責(zé)任分配 1. OKR目標(biāo)工作法 1）概論與啟發(fā) 2）目標(biāo)工作法的應(yīng)用技巧 a目標(biāo)：以終為始 b關(guān)鍵成果：必經(jīng)之路、里程碑 c項(xiàng)目：任務(wù)組合、突破口 d任務(wù)：動(dòng)作組合、切入點(diǎn) e動(dòng)作：聚焦單點(diǎn)、執(zhí)行力 2. 識(shí)別團(tuán)隊(duì)能力 1）業(yè)務(wù)能力優(yōu)劣勢(shì) 2）綜合素質(zhì)優(yōu)劣勢(shì) 3）任務(wù)統(tǒng)籌的技巧 小組任務(wù)3：根據(jù)團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)與盤點(diǎn)結(jié)果進(jìn)行任務(wù)分配思路設(shè)計(jì)(小組設(shè)計(jì)） 四、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)共識(shí) 1. 關(guān)鍵對(duì)話設(shè)計(jì)：主題/目標(biāo)/流程/角色/道具 2. 話術(shù)設(shè)計(jì)技巧四步法：氛圍/背景-目標(biāo)/標(biāo)準(zhǔn)-傾聽/解答-鼓勵(lì)/共識(shí) 小組任務(wù)4：目標(biāo)溝通準(zhǔn)備清單與話術(shù)設(shè)計(jì)（小組設(shè)計(jì)） 小組游戲：機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)（舉例） 第二講：強(qiáng)團(tuán)隊(duì)——人員招聘、優(yōu)化與戰(zhàn)斗力打造 一、人員招聘與汰換 1. 招聘和汰換的重要性和原則 1）產(chǎn)能缺位對(duì)產(chǎn)出結(jié)果的影響 2）對(duì)的人與錯(cuò)的人對(duì)目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)的影響 3）三個(gè)正確原則：正確人、正確崗、正確事 2. 招聘與汰換的常見問題與策略技巧 1）需求定位與資源落位 a招聘需求與目標(biāo)達(dá)成的關(guān)系 b編制需求與團(tuán)隊(duì)建設(shè)的關(guān)系 2）績(jī)效改進(jìn)與調(diào)整優(yōu)化 a績(jī)效改進(jìn)的策略設(shè)計(jì) b人員優(yōu)化的策略設(shè)計(jì) 3）快速招聘與高效甄選 a渠道組合 b敏捷流程 c高效協(xié)作 4）吸引錄用與落地融入 d Offer設(shè)計(jì) e關(guān)鍵溝通 f新人融入計(jì)劃 小組任務(wù)5：人才吸引組合戰(zhàn)術(shù)（小組討論） 小組任務(wù)6：?jiǎn)栴}員工關(guān)鍵對(duì)話（小組演練） 二、團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力與打勝仗 1. 打造戰(zhàn)斗陣型：團(tuán)隊(duì)崗位設(shè)計(jì)、角色搭配設(shè)計(jì) 2. 共識(shí)戰(zhàn)斗目標(biāo)：團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)目標(biāo)共識(shí)、個(gè)人業(yè)務(wù)目標(biāo)共識(shí) 3. 提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗士氣：打造使命感、建立協(xié)作信任、建立信心 3. 夯實(shí)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗能力：一線培訓(xùn)、以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)、一幫一 行業(yè)案例賞析：阿里鐵軍與“管理三板斧” 小組任務(wù)7：團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力與打勝仗的關(guān)系和個(gè)人案例（小組討論） 第三講：追過程——過程管理與團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng) 一、過程管理與角色分工 1. 過程管理的角色定位與分工：團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、團(tuán)隊(duì)成員、相關(guān)支持部門、外部伙伴 2. 過程管理的重要性和原則 1）重要性：：方向感、顆粒度、進(jìn)度與節(jié)奏、標(biāo)準(zhǔn)與質(zhì)量 2）原則：一把手、責(zé)權(quán)到位、有體系、持續(xù)閉環(huán) 二、管理者的關(guān)鍵動(dòng)作 ——關(guān)鍵管理動(dòng)作 1）授權(quán) a建立規(guī)則：目標(biāo)-責(zé)任-權(quán)利對(duì)齊 b建立信任：激發(fā)主動(dòng)性 2）追蹤 a善用管理工具：協(xié)同工具、部門協(xié)作 b培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)習(xí)慣：追進(jìn)度、追狀態(tài)、追問題、追想法、追習(xí)慣 3）反饋 a及時(shí)反饋 b快速糾偏 4）輔導(dǎo) a重視一線輔導(dǎo) b培養(yǎng)一線教練 5）改進(jìn) a及時(shí)修正就是風(fēng)險(xiǎn)管理 b保持正軌才能最快接近目標(biāo) c鼓勵(lì)微創(chuàng)新 d動(dòng)態(tài)迭代 6）激勵(lì) a正反饋與即時(shí)激勵(lì) b激勵(lì)動(dòng)作組合 二、如何有效授權(quán)、輔導(dǎo)和賦能團(tuán)隊(duì)成員 小組任務(wù)8：如何有效授權(quán)、輔導(dǎo)和賦能團(tuán)隊(duì)成員（小組討論） 三、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員實(shí)現(xiàn)目標(biāo) 行業(yè)案例賞析：如何推動(dòng)并激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員實(shí)現(xiàn)目標(biāo) 小組任務(wù)9：營(yíng)造積極和支持性的團(tuán)隊(duì)環(huán)境（小組設(shè)計(jì)） 小組游戲：眾志成城（舉例） 第四講：拿結(jié)果——團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的作用 一、團(tuán)隊(duì)動(dòng)力打造的經(jīng)驗(yàn)技巧 1. 目標(biāo)力與注意力：善用協(xié)同工具、消除干擾因素、打造目標(biāo)氛圍、任務(wù)減法 2. 牽引力與推動(dòng)力：拉力元素設(shè)計(jì)、壓力傳遞設(shè)計(jì)、構(gòu)建心流的技巧 3. 執(zhí)行力與協(xié)同力：高效會(huì)議、橫向協(xié)同、幫扶計(jì)劃、攻堅(jiān)文化 4. 專業(yè)力與學(xué)習(xí)力：職業(yè)規(guī)劃、內(nèi)部講師、培養(yǎng)計(jì)劃、興趣小組 5. 凝聚力與向心力：1v1談話、定向團(tuán)建、以身作則、樹立標(biāo)桿 二、攻堅(jiān)策略統(tǒng)籌設(shè)計(jì) 1. 做決策、配資源：全局最優(yōu)解原則、投出產(chǎn)出比原則 2. 做方案、做客戶：體驗(yàn)中心原則、方案變通原則 3. 做突破、做創(chuàng)新：試錯(cuò)迭代原則、小贏標(biāo)桿原則 4. 做攻堅(jiān)、做項(xiàng)目：統(tǒng)籌增效原則、力出一孔原則 5. 做協(xié)同、做匯報(bào)：換位原則、雙贏原則 行業(yè)團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)案例賞析：挑戰(zhàn)中的項(xiàng)目突破 小組任務(wù)10：團(tuán)隊(duì)該如何快速突破業(yè)務(wù)瓶頸/卡點(diǎn)？（小組討論） 小組任務(wù)11：關(guān)鍵資源申請(qǐng)或重要支持獲取行動(dòng)計(jì)劃（小組設(shè)計(jì)） 三、團(tuán)隊(duì)管理的行為風(fēng)格與優(yōu)缺點(diǎn) 1. 常見團(tuán)隊(duì)管理風(fēng)格介紹與解讀 1）權(quán)威型（Authoritarian） 2）民主型（Democratic） 3）教練型（Coaching） 4）支持型（Supportive） 5）參與型（Participative） 6）放任型（Laissez-Faire） 7）變換型（Transactional） 8）變革型（Transformational） 2. 管理風(fēng)格對(duì)達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的影響 1）管理風(fēng)格與團(tuán)隊(duì)基因的適配性 2）管理風(fēng)格與公司文化的融合 3. 團(tuán)隊(duì)管理風(fēng)格測(cè)試與自評(píng) 測(cè)評(píng)結(jié)果解讀（若培訓(xùn)前完成管理風(fēng)格測(cè)評(píng)則適用，反之則跳到任務(wù)10） 小組任務(wù)：小組成員分享與相互建議（若有測(cè)評(píng)解讀則本任務(wù)取消） 產(chǎn)出：打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的行動(dòng)計(jì)劃 小組任務(wù)12：打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的個(gè)人提升計(jì)劃與團(tuán)隊(duì)行動(dòng)計(jì)劃 各小組評(píng)選出最優(yōu)者分享并獲獎(jiǎng)
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：戰(zhàn)略解碼、戰(zhàn)略人力資源、組織設(shè)計(jì)與績(jī)效設(shè)計(jì)、干部管理與人才發(fā)展、人才策略與戰(zhàn)略招聘、文化建設(shè)……
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