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專注講師經(jīng)紀13年,堅決不做終端

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《人篇:團隊建設的核心邏輯》

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上課方式:公開課/內(nèi)訓/總裁班課程 時間上課時間:2天,6小時/天天

授課對象:中高層管理人員,特別是董事長、董事及總裁、副總裁等核心層

授課講師:鄭秀寶

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課程背景

“團伙”不等同于“團隊”,從“團伙”到“團隊”,須經(jīng)經(jīng)營。團隊建設之道,盡在行為管理。本課程從經(jīng)營的角度,全面升級傳統(tǒng)的團隊建設課程,以在新的歷史條件下,幫助企業(yè)有效推動團隊建設從“外在推動型”向“內(nèi)在驅(qū)動型”的轉(zhuǎn)變。

課程目標

●幫助學員樹立正確的指導思想,以在實際工作中堅持方向,始終站在團隊建設的制高點上。 ●幫助學員掌握系統(tǒng)的理論、方法與工具,以在實際工作中提升能力,將團隊建設從“外在推動型”轉(zhuǎn)向“內(nèi)在驅(qū)動型”。 ●幫助學員熟悉必備的基礎設施,以在實際工作中拓寬思路,為團隊建設的有效性提供保障。

課程大綱

前言:從“人力”到“資源” 指導思想篇 不同的時代,需要不同的管理方式。在去中心化的時代里,我們在管理方式上必須實現(xiàn)從“教訓型”到“教練型”的轉(zhuǎn)變。 一、管理的要素探討 1. 問題:管理的要素有哪些 2. 答案:一個重要但容易被忽視的因素 3. 類比:從“因”到“果”的邏輯 二、管理的環(huán)境分析 1. 以“互聯(lián)網(wǎng)”作為切入點 2. 時空角:一個很好用的工具 3. 去中心化,一個嶄新的時代 三、管理的方式轉(zhuǎn)變 1. 不同的時代,需要不同的管理方式 2. 管理者必須實現(xiàn)的跨躍 視頻:《面對巨人》 四、利他:現(xiàn)代管理者必備心智模式 1. 原理:無處不在的輪回 2. 方法;從照鏡子悟到的 3. 應用:心想事成很簡單 理論、方法與工具篇 團隊經(jīng)營,真正經(jīng)營的其實是團隊里面的人。而對人的經(jīng)營,說到底,就是如何確保團隊里面的每一個人都能以“良好的狀態(tài)”,用“有效的方法”,做“正確的事情”。 一、“正確的事情”:卓越團隊經(jīng)營之本 1. 打造“行動與夢想一致“的企業(yè)金字塔 2. 重點突破:經(jīng)營戰(zhàn)略 案例:我的《二五規(guī)劃》 二、“有效的方法”:卓越團隊經(jīng)營之道 知識體系:基于行為管理的目標管理 1. 引發(fā)系統(tǒng):人的行為是如何發(fā)生的 1)績效模型 實戰(zhàn)案例:獵場紀實 2)應用要點 補充:績效責任書 2. 支持系統(tǒng):如何確保行為的有效性 1)績效等式 實戰(zhàn)案例:王毅感言 2)應用要點 補充:不同狀態(tài)員工績效輔導策略 3. 反饋系統(tǒng):有效行為如何才能持續(xù) 1)績效函數(shù) 實戰(zhàn)案例:周瑩做法 2)應用要點 補充:4L理論 綜合案例:歷久彌新的經(jīng)典 三、“良好的狀態(tài)”:卓越團隊經(jīng)營之術 1. 行為與環(huán)境:情緒管理第一法則 2. 環(huán)境與語言:情緒管理第二法則 3. 語言與焦點:情緒管理第三法則 四、用激勵與輔導打通被管理者的“任督二脈” 1. 模型:2個維度4個象限 2. 激勵:管理者的“內(nèi)家功夫” 3. 輔導:管理者的“外家功夫” 基礎設施篇 行為+環(huán)境=意義。組織系統(tǒng),在本質(zhì)上,其實是團隊中每一個人所處的工作環(huán)境。組織管理,顯然是團隊經(jīng)營不可忽視的配套條件。 一、結(jié)構(gòu):組織系統(tǒng)的“骨骼” 1. 組織結(jié)構(gòu)“為什么”(串聯(lián)與關聯(lián)) 2. 組織結(jié)構(gòu)“是什么”(一種硬工作環(huán)境) 3. 組織結(jié)構(gòu)“怎么做”(基于人性的組織設計) 二、制度:組織系統(tǒng)的“肌肉” 1. 管理制度“為什么”(《分粥》的故事) 2. 管理制度“是什么”(“道”與“德”) 3. 管理制度“怎么做”(基于人性的制度建設) 三、文化:組織系統(tǒng)的“血液” 1. 企業(yè)文化“為什么”(《刮痧》片段) 2. 企業(yè)文化“是什么”(以酒文化為例) 3. 企業(yè)文化“怎么做”(基于人性的文化培育) 四、信任的力量 1. 管理的本質(zhì)是一種關系 2. 信任:管理的基石 3. 管理者行為手冊(信用篇) 結(jié)語:從“知道”到“做到”

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