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專注講師經(jīng)紀(jì)13年,堅決不做終端

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《讓員工自發(fā)管理——儒家修為智慧之道》

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上課方式:公開課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時間上課時間:1天

授課對象:企業(yè)中高層干部

授課講師:周讓

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課程背景

<p>孔子曰其身正不令而行其身不正雖令不從。</p><p>楚莊王就治國之道請教詹何,答之吾明白修養(yǎng)自身道理,卻不懂治理國家之理。</p><p>楚莊王說我成為國家的領(lǐng)導(dǎo)者,希望學(xué)習(xí)如何治理的方法。詹何回答說,我沒聽說身心修養(yǎng)好了治國卻混亂的事,更沒聽說身心混亂國家卻治理好的事,所以根本在自身,不敢用末節(jié)來回答您。</p><p>所以,管理者的核心在于修為之道,此乃根本之道。而儒家智慧給我們提供了一條理論嚴(yán)謹,方法可行,碩果累累的康莊大道。</p><p>儒家文化的形成,已經(jīng)有2500多年了。儒家文化曾經(jīng)作為中國官方哲學(xué)影響中國達2000多年。“修身.齊家.治國.平天下”,“半部《論語》治天下”,儒家思想由近及遠.由小及大.由己及人的思維方式正好符合現(xiàn)代企業(yè)管理的理念。</p><p><br/></p>

課程目標(biāo)

<p>提升管理者君子人格,思維之道,職場情商。</p><p>提升公司執(zhí)行力,從他律到自律的轉(zhuǎn)化,提高工作效率。</p><p>打造團隊凝聚力,降低員工流失率,減少企業(yè)成本。</p><p>打造企業(yè)文化,從法治到心治的變革。</p><p><br/></p>

課程大綱

<p>課程大綱</p><p>第一講:國學(xué)與儒家思想</p><p>一、何為國學(xué)</p><p>1. 國學(xué)的分類</p><p>2. 國學(xué)的主干儒釋道</p><p>二、何為儒學(xué)</p><p>1. 儒學(xué)的起源</p><p>2. 儒學(xué)與封建宗法制</p><p>3. 儒學(xué)的發(fā)展軌跡</p><p>4. 儒學(xué)在當(dāng)代的作用與意義</p><p>?</p><p>第二講:儒家核心思想仁</p><p>一、孔子的追求克己復(fù)禮</p><p>1. 何為克己節(jié)儉修身</p><p>2. 何為復(fù)禮周禮次序</p><p>二、仁者愛人</p><p>1. 以人為本 家人 泛愛眾 愛民</p><p>2. 德治</p><p>三、忠恕盡己謂忠推己謂恕</p><p>1. 忠 欲立而立人 欲達而達人</p><p>2. 恕 己所不欲勿施于人</p><p>四、中庸之道</p><p>1. 極高明而道中庸</p><p>2. 中 天下之本 天下達道</p><p>?</p><p>第三講:儒家思想的安身立命</p><p>一、天與命 董仲舒的天人感應(yīng)</p><p>1. 自然之天 義理之天</p><p>2. 命由天宰 運乃人為</p><p>3. 盡人事 聽天命</p><p>二、孝慈悌</p><p>1. 孝為回報和感恩</p><p>2. 孝事君忠 敬長則順</p><p>3. 行孝道不行愚孝</p><p>4. 慈為對孩子的關(guān)愛</p><p>5. 悌為對兄妹朋友的友愛</p><p>三、仁義禮智信</p><p>1. 孟子的四端之說</p><p>2. 陸九淵的吾心即宇宙</p><p>3. 義為宜 見利思義 義利合一</p><p>4. 禮儀 不學(xué)禮 無以立</p><p>5. 智慧 知者不惑</p><p>6. 誠信 民無信不立</p><p>四、忠</p><p>1. 做人的原則 盡心</p><p>2. 曾國藩的忠與天才少年的敗</p><p>五、圣人與賢人</p><p>1. 人最高精神境界 儒門五圣</p><p>2. 德才兼?zhèn)錇橘t人</p><p>3. 君子與小人</p><p>六、慎獨的功夫</p><p>1. 莫見乎隱 莫顯乎微 君子慎獨</p><p>2. 自律與天知地知</p><p>?</p><p>第四講:儒家思想的指導(dǎo)之道</p><p>一、自強不息的奮斗精神</p><p>1. 周易乾卦與效仿天道</p><p>2. 君子安而不忘危</p><p>3. 生于憂患死于安樂</p><p>4. 茍日新 日日新</p><p>二、通權(quán)達變的處世藝術(shù)</p><p>1. 經(jīng)為原則 權(quán)為變通</p><p>2. 道之常與道之變 陳平與白馬</p><p>3. 權(quán)不得已為之 方便出下流</p><p>三、誠信的立身原則</p><p>1. 人之為本的誠信 心許</p><p>2. 契約化的誠信</p><p>3. 足食 足兵 足信</p><p>4. 思誠者人之道 誠必信</p><p>5. 一諾千金 周黑鴨與上市</p><p>四、中庸的做人標(biāo)準(zhǔn)</p><p>1. 喜怒哀樂之未發(fā)為中</p><p>2. 無欲速 無見小利</p><p>3. 中庸是有原則的藝術(shù)</p><p>4. 做人中正道 體現(xiàn)庸定理</p><p>?</p><p>第五講:儒家思想的現(xiàn)實價值</p><p>一、儒家思想與道德境界提升</p><p>1. 自然 功利 道德 天地境界</p><p>2. 儒家的三綱八目</p><p>二、儒家思想與人和諧關(guān)系的建立</p><p>1. 家庭關(guān)系 父子 夫婦 長幼</p><p>2. 外部關(guān)系 上下級 朋友</p><p>三、儒家思想對個人人格的維護</p><p>1. 修己安人 尊道問學(xué)</p><p>2. 不動心 陽明先生</p><p>3. 善養(yǎng)浩然之氣 大丈夫</p><p>4. 君子和而不同 自由獨立</p><p>結(jié)束語:博學(xué)之審問之慎思之明辨之篤行之</p><p><br/></p>

講師資料

周讓

擅長領(lǐng)域:國學(xué)應(yīng)用/道德經(jīng)/陽明心學(xué)/曾國藩用人識人

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